Mencungkil kreativiti pelajar.

BAC NINH - Jabatan Pendidikan Bac Ninh baru-baru ini memberi tumpuan kepada pembangunan rancangan untuk menyokong pelajar dalam membangunkan idea keusahawanan, inovasi dan mengaplikasikan pengetahuan dalam kehidupan dengan menginovasi kaedah pengajaran dan pembelajaran, mempromosikan kualiti dan kebolehan pelajar, serta memenuhi keperluan program pendidikan umum 2018.

Membangunkan idea permulaan

Pada April 2026, sekumpulan pelajar dari Kolej Perindustrian Bac Ninh (Ward Vo Cuong) telah memenangi hadiah pertama di Festival Keusahawanan Kebangsaan ke-8 untuk Pelajar - 2026, yang dianjurkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan , untuk projek mereka "Pam Haba untuk Pemanasan Bawah Lantai dan Air Panas Domestik".

Ini merupakan penyelesaian yang meningkatkan kualiti hidup, bertujuan untuk kemudahan, kecekapan tenaga dan keramahan alam sekitar, dengan aplikasi praktikal.

Pelajar di Kolej Teknologi Vietnam-Korea di Bac Giang sedang membangunkan idea-idea permulaan.

Encik Nguyen Van Me, Naib Pengetua sekolah, berkongsi: “Ini hanyalah salah satu daripada banyak projek permulaan pelajar yang telah diaplikasikan dalam praktik. Untuk beroperasi dengan berkesan, Kolej Perindustrian Bac Ninh telah menubuhkan Kelab Permulaan Pelajar.”

Selain menganjurkan mesyuarat secara berkala untuk bertukar idea baharu dan proses pelaksanaan syarikat baharu dalam bidang dan projek tertentu, Kelab ini juga menganjurkan pertandingan "Idea Syarikat Permulaan dan Inovasi Cemerlang" untuk menggalakkan semangat keusahawanan dan menggalakkan pelajar mengubah pemikiran mereka, berani berfikir, dan berani bertindak untuk menjadikan idea menjadi kenyataan.

Dari awal tahun persekolahan 2025-2026 sehingga kini, para pelajar di wilayah itu telah melaksanakan lebih daripada 150 projek permulaan dalam bidang yang berkaitan dengan kehidupan seharian.

Semua projek pelajar berpunca daripada keperluan praktikal dan memenuhi keperluan transformasi digital yang kukuh dalam tempoh semasa, seperti: projek "EV SMARTCARE - Perkhidmatan penyelenggaraan kereta elektrik di lokasi - Penjagaan mendalam untuk kereta elektrik"; dan projek "Tempat letak kereta pintar" yang bertujuan untuk menyelesaikan masalah kekurangan ruang letak kereta di kawasan bandar dan kawasan yang padat penduduk.

Dengan matlamat inovasi dan kreativiti dalam pengajaran, institusi pendidikan di wilayah ini baru-baru ini telah melaksanakan kaedah pendidikan STEM dalam semua mata pelajaran. Sekolah-sekolah telah memaksimumkan kreativiti dalam kaedah pengajaran guru, mewujudkan asas untuk pelajar mengembangkan keupayaan mereka untuk mengaplikasikan pengajaran kepada situasi dunia sebenar.

Dalam setiap subjek, guru memberi tumpuan kepada pengajaran dengan mengaplikasikan teori kepada amalan, membincangkan topik dan menganjurkan pertandingan reka bentuk dan penciptaan STEM. Pelajaran STEM telah mencetuskan semangat pelajar untuk pengalaman secara langsung, memupuk idea kreatif dan pelaksanaan projek. Ramai pelajar telah memenangi anugerah tinggi dalam pertandingan sains dan teknologi serta robotik wilayah, kebangsaan dan antarabangsa.

Guru Dinh Van Thanh, seorang guru di Sekolah Rendah dan Menengah Phuc Son No. 1 (komun Dai Son), berkata: “Walaupun ia merupakan sekolah pergunungan yang mempunyai banyak kesukaran, guru-guru sentiasa memberi tumpuan kepada memupuk pengetahuan praktikal dan memotivasikan pelajar untuk mencadangkan idea dan mengembangkan kebolehan mereka. Dari awal tahun persekolahan, sekolah menggalakkan pelajar untuk mendaftar dan mencadangkan idea permulaan, dan membimbing mereka tentang cara melaksanakannya.”

Pada Januari 2026, Sekolah Rendah dan Menengah No. 1 Phuc Son telah berbesar hati kerana Nguyen Nhat Thien, seorang pelajar dalam kelas 7A, telah memenangi Pingat Emas di Pertandingan Robotik Antarabangsa 2025 yang diadakan di Bandar Wuxi, Wilayah Jiangsu (China).

Menyesuaikan diri dengan trend transformasi digital

Melaksanakan "Program untuk Menyokong Keusahawanan Pelajar dalam tempoh 2026-2035" mengikut Keputusan Perdana Menteri No. 336/QD-TTg bertarikh 25 Februari 2026, sektor pendidikan wilayah telah membangunkan pelan untuk menyokong pelajar dalam membangunkan idea keusahawanan. Sekolah menengah, kolej dan universiti telah memasukkan bimbingan kerjaya dan keusahawanan sebagai subjek elektif.

Melalui kuliah mereka, guru-guru melengkapkan pelajar dengan pengetahuan asas tentang memulakan dan membangunkan kerjaya, dan memupuk kemahiran penting untuk keusahawanan seperti rangkaian, kemahiran pembentangan, pengumpulan dana dan kerja berpasukan.

Bui The Chinh, seorang pelajar dari Sekolah Menengah Ngo Si Lien (wad Bac Giang), berkata: “Dengan galakan daripada guru-guru kami, saya dan rakan sekelas saya mengaplikasikan pengetahuan yang kami pelajari untuk mendaftarkan projek "Penyelidikan dan fabrikasi katil perubatan pintar yang disepadukan dengan AI untuk menyokong penjagaan kesihatan dan amaran." Projek ini telah dianugerahkan hadiah pertama oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan di pertandingan sains dan teknologi kebangsaan untuk pelajar sekolah menengah rendah dan menengah atas pada tahun persekolahan 2025-2026.”

Pelajar-pelajar di Sekolah Rendah Vo Thi Sau (Wad Bac Giang) semasa kelas pendidikan STEM.

Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan, banyak idea, model dan produk yang mengaplikasikan algoritma dan kecerdasan buatan (AI) dalam amalan dianggap sesuai untuk trend semasa dalam pembangunan sains dan teknologi. Dari awal tahun persekolahan 2025-2026 hingga kini, pelajar di wilayah ini telah melaksanakan lebih daripada 150 projek permulaan dalam bidang yang berkaitan dengan kehidupan seharian.

Walau bagaimanapun, golongan muda kekurangan pengalaman praktikal dan kemahiran yang diperlukan untuk mengurus dan mengendalikan aktiviti pengeluaran dan perniagaan, lalu membawa kepada kesukaran apabila menghadapi persaingan pasaran.

Dalam tempoh akan datang, institusi pendidikan akan memperhebatkan usaha propaganda untuk menginspirasikan kemahuan dan aspirasi untuk berdikari dan pembangunan kerjaya dalam kalangan pelajar. Mereka akan berhubung dengan perniagaan untuk menyediakan kaunseling kerjaya, membangunkan modul pengajaran baharu tentang keusahawanan dan mempromosikan gerakan keusahawanan.

Kolej dan universiti terus bekerjasama dengan perniagaan untuk menyediakan latihan amali untuk pelajar, melatih mereka dalam kemahiran praktikal dan menyokong penyertaan mereka dalam projek atau pertandingan permulaan. Sektor pendidikan terus menginovasi kandungan dan format pendidikan bimbingan kerjaya agar sesuai dengan kumpulan umur yang berbeza, memperkukuh kaedah pengajaran yang menekankan pembelajaran praktikal, pengalaman langsung dan aplikasi pengetahuan kepada situasi dunia sebenar.

Teks dan foto: Minh Khamis

Sumber: https://baobacninhtv.vn/khoi-day-sang-tao-cua-hoc-sinh-sinh-vien-postid445955.bbg