Tiada lagi penggantungan dan kritikan terhadap pelajar sekolah rendah

Guru dan sekolah tidak akan dibenarkan mengkritik atau menerapkan sebarang bentuk disiplin lain kepada pelajar sekolah rendah. Hukuman paling berat bagi pelajar yang melanggar disiplin ialah menulis kritikan kendiri.

Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) baru sahaja mengeluarkan Pekeliling Bilangan 19/2025/TT-BGDDT yang mengawal selia ganjaran dan disiplin pelajar. Pekeliling ini menggantikan Pekeliling Bil. 08/TT yang dikeluarkan pada tahun 1988.

Menurut pekeliling baharu itu, tindakan tatatertib untuk pelajar sekolah rendah hanya merangkumi dua bentuk: amaran dan lebih serius ialah permohonan maaf (dalam kes di mana amaran telah diberikan tetapi pelanggaran berterusan).

Pelajaran sekolah rendah.

Oleh itu, guru dan sekolah tidak akan dibenarkan mengkritik atau menerapkan sebarang bentuk disiplin lain kepada pelajar sekolah rendah.

Langkah-langkah disiplin untuk pelajar di peringkat lebih tinggi akan termasuk: amaran; kritikan; dan memerlukan kritikan diri.

3 langkah yang sepadan dengan 3 tahap pelanggaran: Tahap 1 ialah pelanggaran yang mempunyai kesan berbahaya kepada pelajar itu sendiri; Tahap 2 ialah pelanggaran yang mempunyai kesan negatif dalam kumpulan atau kelas; Tahap 3 adalah pelanggaran yang mempunyai kesan negatif di dalam sekolah.

Langkah-langkah disiplin khusus adalah seperti berikut:

Mengingatkan ialah apabila pengurus institusi pendidikan , guru dan kakitangan sekolah menggunakan perkataan langsung kepada pelajar yang telah melakukan pelanggaran untuk mengambil perhatian, belajar daripada pengalaman dan menyesuaikan tingkah laku.

Kritikan adalah apabila pengetua atau guru wali kelas menggunakan kata-kata yang langsung dan tegas untuk menganalisis dan menilai pelanggaran supaya pelajar sedar akan akibatnya dan mempunyai langkah untuk membetulkan dan menyesuaikan tingkah laku mereka.

Permohonan maaf ialah apabila pelajar menggunakan kata-kata untuk mengakui pelanggaran, mengiktiraf dengan jelas kesalahan tingkah laku, menyatakan kekesalan atas apa yang telah dilakukan, ingin dimaafkan dan membetulkan akibat untuk individu atau kumpulan yang pelajar menyebabkan kesilapan itu.

Menulis kritikan kendiri ialah apabila pelajar mengakui pelanggarannya secara bertulis, mengiktiraf dengan jelas kesalahan tingkah lakunya, menyatakan kekesalan atas apa yang telah dilakukannya, ingin dimaafkan, dan komited untuk belajar daripada pengalaman dan membetulkan akibat kepada individu atau kumpulan yang menyebabkan pelajar tersebut melakukan kesilapan.

Sebagai tambahan kepada langkah-langkah disiplin, pekeliling itu juga menyediakan aktiviti sokongan untuk mengatasi tingkah laku, termasuk: menasihati, menggalakkan, memantau, berunding, menyokong, memerlukan penyertaan dalam beberapa aktiviti kaunseling sekolah, kerja sosial di sekolah, dll.

Sebelum ini, apabila draf pekeliling itu diumumkan pada bulan Mei, ramai guru dan ibu bapa menyatakan kebimbangan bahawa disiplin pelajar hanya terhenti pada memberi peringatan atau menulis kritikan diri, dan mengatakan bahawa peraturan ini tidak akan mencukupi untuk menghalang pelajar individu.

daidoanket.vn

Sumber: https://baolaocai.vn/khong-con-dinh-chi-phe-binh-hoc-sinh-tieu-hoc-post882366.html