Mewujudkan ekosistem pendidikan STEM yang komprehensif.

GD&TĐ - Pada 21 Mei, Universiti Pedagogi Hanoi secara rasminya melancarkan 'Ekosistem STEM HNUE'.

Majlis pelancaran ini bukan sahaja menandakan permulaan projek pendidikan strategik tetapi juga menunjukkan komitmen untuk mempromosikan inovasi pendidikan STEM dalam konteks transformasi dan inovasi digital.

Berucap di majlis tersebut, Encik Thai Van Tai – Pengarah Jabatan Pendidikan Am (Kementerian Pendidikan dan Latihan) menekankan bahawa STEM bukanlah model yang berasingan, tetapi perlu dilaksanakan segera di dalam bilik darjah khusus subjek, menggunakan peralatan pengajaran sedia ada dan aktiviti pengajaran antara disiplin mengikut Program Pendidikan Am 2018.

Garis panduan Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mentakrifkan dengan jelas organisasi pengajaran dan pembelajaran berasaskan STEM sebagai satu cara untuk membangunkan kecekapan umum dan khusus dalam kalangan pelajar. Oleh itu, institusi pendidikan harus mendekati STEM sebagai kaedah pengajaran dan pembelajaran dan bukannya melihatnya sebagai model berasingan yang memerlukan pelaburan berasingan.

Pelajar seronok bereksperimen dengan peranti AI.

Encik Thai Van Tai menyatakan bahawa dalam tempoh akan datang, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan menambah orientasi pembangunan untuk pendidikan STEM yang berkaitan dengan transformasi digital negara selaras dengan semangat Resolusi 57-NQ/TW.

Selain senarai peralatan pengajaran minimum dan bilik darjah khusus subjek, Kementerian akan membangunkan garis panduan mengenai ruang kreatif STEM bagi mewujudkan rangka kerja perundangan untuk pihak tempatan melaksanakannya secara serentak.

Secara selari, Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang membangunkan projek pangkalan data pendidikan digital kebangsaan, yang bertujuan untuk mewujudkan ekosistem sumber pembelajaran digital bersama di seluruh negara.

Menurut ketua Jabatan Pendidikan Am, pembangunan bahan pembelajaran digital dan STEM akan menyumbang kepada pengurangan jurang akses kepada pendidikan antara wilayah, sekali gus mewujudkan peluang pembelajaran yang sama rata melalui teknologi digital .

Profesor Madya Dr. Nguyen Van Bien - Pengarah Pusat Penyelidikan dan Pembangunan Profesionalisme Pedagogi (Universiti Pendidikan Hanoi ) telah berkongsi tentang 'Ekosistem STEM HNUE'.

Berucap di majlis tersebut, Profesor Madya Dr. Nguyen Van Bien - Pengarah Pusat Penyelidikan dan Pembangunan Profesionalisme Pedagogi (Universiti Pendidikan Hanoi) berkata bahawa Ekosistem STEM HNUE dibina atas hubungan antara universiti, perniagaan dan institusi pendidikan umum.

Dalam model ini, Universiti Pendidikan Hanoi memainkan peranan penting dalam menyelidik dan membangunkan program STEM, bahan pengajaran dan topik; perniagaan mengambil bahagian dalam membangunkan kuliah, peralatan dan penyelesaian teknologi; dan sekolah menengah adalah pelaksana langsung untuk pelajar.

Program STEM sekolah ini berdasarkan Kurikulum Pendidikan Umum 2018 dan dilaksanakan dalam tiga cara: STEM dalam pelajaran, aktiviti pengalaman STEM dan penyelidikan sains dan teknologi untuk pelajar berbakat.

Terutamanya, model Makmal STEM HNUE diperkenalkan sebagai penyelesaian ilustrasi untuk sekolah menengah. Ia merupakan ruang terbuka dan fleksibel yang disesuaikan untuk setiap peringkat gred: sekolah rendah memberi tumpuan kepada pembelajaran berasaskan pengalaman; sekolah menengah rendah membangunkan kemahiran digital dan STEM; dan sekolah menengah atas memberi tumpuan kepada orientasi kerjaya.

Di samping itu, sistem makmal di jabatan Fizik, Kimia, Biologi dan Teknologi, bersama-sama dengan Pusat IT universiti, akan membentuk rangkaian untuk menyokong pelajar dan guru di seluruh negara.

Dalam masa terdekat, sekolah ini merancang untuk bekerjasama dengan perniagaan bagi membina lebih banyak bidang pembelajaran berasaskan pengalaman yang dikaitkan dengan pengeluaran praktikal.

Menurut Profesor Madya Dr. Nguyen Van Bien, pihak sekolah bersedia untuk memindahkan model kolaboratif, program pendidikan, peralatan dan prosedur operasi Makmal STEM agar sesuai dengan keadaan setiap lokasi bagi menggalakkan pembangunan pendidikan STEM di seluruh negara.

Pelajar-pelajar dari Sekolah Berbakat, Universiti Pendidikan Hanoi, mempersembahkan persembahan kebudayaan.

Juga di acara tersebut, Universiti Pendidikan Hanoi telah menandatangani perjanjian kerjasama dengan banyak perniagaan, organisasi pendidikan dan rakan kongsi strategik untuk bersama-sama membangunkan bahan pembelajaran, menyokong peralatan, membina persekitaran pengalaman STEM, melatih guru dan meluaskan peluang akses STEM untuk pelajar.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/kien-tao-he-sinh-thai-giao-duc-stem-toan-dien-post778603.html