Ini adalah langkah kukuh sektor pendidikan wilayah Tuyen Quang dalam konteks sektor pendidikan mempromosikan Program Pendidikan Am 2018 dan transformasi digital.
Aktiviti ini juga dianggap sebagai langkah strategik dan tepat pada masanya Jabatan Pendidikan dan Latihan Tuyen Quang untuk menyatukan dan meningkatkan kecekapan pengurusan dan kualiti pengajaran, terutamanya selepas wilayah itu melaksanakan model kerajaan tempatan 2 peringkat dan tidak lagi mempunyai Jabatan Pendidikan dan Latihan.
Penubuhan 39 Kluster Profesional di semua peringkat, termasuk hubungan antara sekolah di kawasan yang menguntungkan dan yang kurang bernasib baik, telah mewujudkan "forum pengetahuan" untuk guru-guru di kawasan pergunungan dan tanah pamah untuk maju bersama.
Merapatkan inovasi dari sempadan ke bandar
Di Kluster Profesional No. 1, suasana aktiviti berlangsung di dua lokasi: Sekolah Rendah Dong Van A dan Sekolah Rendah dan Menengah Thai Phin Tung untuk Etnik Minoriti. Majlis tersebut bukan sahaja dihadiri oleh pemimpin dan pakar Jabatan Pendidikan dan Latihan, tetapi juga oleh guru-guru dari pelbagai sekolah.
Perlu diingat bahawa 10 pelajaran demonstrasi telah menjadi peluang berharga kepada guru untuk bertukar, belajar dan mengalami secara langsung realiti pelajar di kawasan sempadan.
Inovasi dalam kaedah tidak berhenti pada teori. Banyak pelajaran telah terbukti sangat berkesan apabila menggunakan teknologi maklumat dan kecerdasan buatan (AI). Contoh biasa ialah pelajaran Muzik gred 3 di Sekolah Rendah Dong Van A, yang diajar oleh guru Le Anh Tuan (Sekolah Rendah Hong Thai, Wad Minh Xuan). Penyepaduan teknologi telah membantu memaksimumkan kepositifan, inisiatif dan kreativiti pelajar, memenuhi orientasi pembangunan kapasiti Program 2018.
Kehadiran teknologi dalam pengajaran terus menjadi sorotan sepanjang perjumpaan kluster. Di Sekolah Berasrama Rendah Yen Thuan untuk Etnik Minoriti (Kluster 13), topik "Aplikasi perisian kecerdasan buatan dalam pengajaran" telah menarik perhatian khusus. Dalam pelajaran ilustrasi Matematik gred 4 En. Lo Van Chinh, pelajar mengakses pengetahuan melalui watak maya dan permainan interaktif yang menarik. Ini adalah bukti jelas bahawa transformasi digital mencipta perubahan asas, menjadikan pelajaran meriah, menarik dan meningkatkan keupayaan pembelajaran pelajar di kawasan yang kurang bernasib baik.
Begitu juga, di Kluster Profesional No. 15, mesyuarat di Sekolah Berasrama Rendah Etnik Minoriti Thanh Thuy mengumpulkan 75 pengurus dan guru utama. Pelajaran demonstrasi mengenai topik "Aplikasi transformasi digital dalam pengajaran bahasa Vietnam" amat dihargai kerana kepraktisan dan kebolehtiruannya.
Khususnya, dengan semangat "menyebarkan kepakaran - menghubungkan pengetahuan", Sekolah Rendah Duc Ninh telah secara proaktif menyokong penganjuran sesi latihan mendalam tentang aplikasi AI dalam pengajaran untuk sekolah dalam kelompok, menyumbang kepada peningkatan kapasiti digital untuk seluruh pasukan.
Penyelesaian praktikal kepada masalah pendidikan tempatan
Salah satu cabaran utama bagi sektor pendidikan Tuyen Quang selepas penggabungan wilayah adalah pelaksanaan program Pendidikan Tempatan yang berkesan. Kelompok profesional No. 6 menganjurkan aktiviti tematik untuk menangani isu ini secara terus terang: "Situasi semasa dan penyelesaian untuk melaksanakan program pendidikan tempatan selepas penggabungan wilayah".
Acara itu diadakan di Sekolah Rendah Son Nam, Komune Son Thuy dan berhubung dalam talian dengan 23 lokasi lain, menunjukkan keazaman untuk mencari penyelesaian bersama. Pelajaran percubaan Pendidikan Tempatan - "Bangga dengan kampung halaman saya Tuyen Quang" yang dikendalikan oleh Cik Pham Thi Hong Van memberi kesan yang kuat. Dengan organisasi yang fleksibel dan kreatif, aplikasi teknologi dan teknik pengajaran aktif, pelajaran itu bukan sahaja menyampaikan pengetahuan tetapi juga menimbulkan minat, membantu pelajar secara proaktif belajar tentang kampung halaman mereka.
Suasana meriah, semangat belajar dan kreativiti bukan sahaja berlaku dalam kelompok besar. Di Sekolah Rendah Meo Vac (Kluster 2), Kumpulan Penasihat Profesional Sekolah Rendah Jabatan telah hadir untuk menyokong dan menasihati sekolah. Perbincangan tertumpu kepada isu teras seperti inovasi dalam kaedah pengajaran, penilaian pelajar berdasarkan kebolehan mereka, transformasi digital dan pendidikan STEM.
Keghairahan guru di kawasan tanah tinggi mencipta sorotan khas untuk aktiviti kluster, menunjukkan konsensus yang tinggi dalam melaksanakan tugas utama tahun persekolahan.
Selain kepakaran, perkongsian pengalaman pengurusan juga merupakan kandungan penting. Di Kluster 11, Pengetua dan Naib Pengetua mengadakan pertukaran mendalam tentang pengalaman dalam menerapkan kecerdasan buatan dan transformasi digital dalam pengurusan sekolah, menyumbang kepada pemodenan pengurusan pendidikan.
Menyedari dan menghargai semangat proaktif, kreatif dan bersatu padu kluster profesional, Jabatan Pendidikan dan Latihan Tuyen Quang menegaskan bahawa peranan model kluster adalah penyelesaian yang sangat penting untuk industri.
Dalam Persidangan baru-baru ini untuk menilai prestasi Kluster Profesional, Encik Vu Dinh Hung, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Tuyen Quang, mengiktiraf usaha sekolah dan Kluster Profesional. Encik Vu Dinh Hung menekankan: "Kluster telah proaktif, fleksibel, dan bertanggungjawab dalam mengatur aktiviti profesional mengikut arahan Jabatan Pendidikan dan Latihan, memberikan sumbangan penting untuk meningkatkan kecekapan pengurusan dan kualiti pengajaran sekolah di wilayah, terutamanya selepas penggabungan wilayah."
Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Tuyen Quang turut menyatakan keyakinannya dan meminta Kluster Profesional, khususnya Pengetua yang merupakan Ketua Kluster dan Timbalan Ketua Kluster, untuk terus meningkatkan rasa tanggungjawab dan semangat mereka untuk meningkatkan lagi kecekapan operasi, ke arah kemajuan bersama pendidikan di wilayah Tuyen Quang.
Aktiviti profesional kluster telah benar-benar menjadi forum yang berguna di mana guru boleh bertukar-tukar, belajar, berkongsi pengalaman, dan bersama-sama mempromosikan kaedah inovatif. Dengan proaktif, kreativiti dan semangat menghubungkan pengetahuan, sektor pendidikan rendah Tuyen Quang sedang mengambil langkah yang mantap di atas landasan untuk meningkatkan kualiti pendidikan, menyepadukan secara mendalam dengan trend transformasi digital dan membangunkan kapasiti pelajar.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-tinh-than-doi-moi-qua-moi-tiet-hoc-post755760.html
![[Foto] Da Nang: Beratus-ratus orang berganding bahu membersihkan laluan pelancong penting selepas ribut No. 13](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/07/1762491638903_image-3-1353-jpg.webp)
Komen (0)