Mendengarkan kanak-kanak juga memerlukan kaedah.

Pada 13 September, Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia di Wad Saigon, Bandar Raya Ho Chi Minh, telah menganjurkan bengkel untuk ibu bapa bertajuk "Kuasa Hubungan Berkualiti dengan Anak Anda." Penceramah khususnya membimbing ibu bapa tentang cara mengamalkan kaedah mendengar anak-anak mereka.

Lembaga sekolah Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia, Wad Saigon, Bandar Raya Ho Chi Minh, dan ibu bapa yang menghadiri bengkel - Foto: MT

"Kanak-kanak hari ini cenderung untuk kurang berkongsi dengan ibu bapa mereka. Contohnya, apabila seorang anak pulang dari sekolah dan ibunya bertanya, 'Adakah sesuatu yang menyeronokkan berlaku di sekolah hari ini?', kanak-kanak itu bertindak balas dengan marah: 'Tiada apa yang berlaku, kenapa asyik tanya sahaja?' Respons ini mendedahkan kerosakan dalam hubungan antara ibu bapa dan anak-anak," - Dao Thi Ngoc Mai, seorang pelajar PhD psikologi di Universiti RMIT (Australia), menegaskan isu tersebut.

Menurut Cik Mai: "Dalam kebanyakan keluarga moden, setiap orang mempunyai telefon bimbit, sentiasa berhubung di dunia maya tetapi kehilangan hubungan sebenar dengan orang tersayang di sebelah mereka."

Penceramah Dao Thi Ngoc Mai membentangkan di seminar "Kuasa Hubungan Berkualiti dengan Kanak-kanak" - Foto: MT

Selepas membentangkan teori tersebut, penceramah Dao Thi Ngoc Mai telah melatih ibu bapa serta-merta. Dua ibu bapa yang duduk bersebelahan membentuk pasangan: seorang bercakap antara satu sama lain dan begitu juga sebaliknya. Yang penting, pendengar tidak dibenarkan menyampuk, menilai, atau membuat andaian… tetapi perlu mendengar dengan teliti sehingga tamat cerita.

Selepas sesi tersebut, ibu bapa tersebut meluahkan rasa hormat dan oleh itu berkongsi perasaan mereka secara terbuka, walaupun mereka tidak pernah bertemu sebelum ini.

Ibu bapa mengamalkan kaedah mendengar - Foto: MT

Encik Nguyen Thanh Binh, ibu bapa kepada seorang pelajar di kelas 10TH2, berkata: "Apabila saya mendengar, saya dapat merasakan empati daripada ibu bapa yang duduk di sebelah saya. Saya pasti selepas hari ini, saya dan dia akan menjadi kawan."

Penceramah Dao Thi Ngoc Mai menyimpulkan: Bagi memastikan hubungan yang berkualiti dengan kanak-kanak, ibu bapa harus menanyakan soalan terbuka dan mengubah gaya penyoalan mereka dengan kerap untuk mengelakkan kebosanan.

Cara terbaik untuk mendengar sepenuhnya kanak-kanak adalah dengan mengelakkan daripada mengganggu mereka, menahan diri daripada tergesa-gesa menghakimi, dan mengikuti perkembangan bahasa mereka.

Di samping itu, ibu bapa perlu mewujudkan "ruang penghubung" secara proaktif setiap hari – mungkin hanya 30 minit dalam perjalanan ke sekolah, semasa makan, atau beberapa minit sebelum waktu tidur.

"Tabiat-tabiat kecil ini akan membantu mengekalkan ikatan yang kuat antara ibu bapa dan anak-anak. Hubungan yang berkualiti akan membantu ibu bapa mengenali perkembangan anak mereka, memahami emosi mereka, dan dengan itu tahu bagaimana untuk mendampingi dan menyelaraskan keperluan kedua-dua generasi," tegas Cik Mai.

Menyediakan penjagaan kesihatan mental untuk pelajar.

Menurut Cik Tran Thi Hong Thuy, Pengetua Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia, topik di atas adalah salah satu daripada tiga topik yang akan didedikasikan oleh sekolah kepada ibu bapa pada tahun persekolahan 2025-2026.

"Dengan matlamat untuk menjaga kesihatan mental pelajar dan guru, tahun persekolahan ini kami akan menganjurkan 12 bengkel untuk guru dan 3 bengkel untuk pelajar. Walau bagaimanapun, itu tidak mencukupi. Dengan mengharapkan kerjasama yang erat dan terselaras antara sekolah dan keluarga dalam proses mendidik pelajar, kami akan menganjurkan bengkel khusus untuk ibu bapa."

Dua bengkel yang akan datang ialah: "Mendampingi anak anda mengharungi peringkat kehidupan yang sukar" dan "Mengatasi keletihan dalam perjalanan menjadi ibu bapa" - kata Cik Hong Thuy.

HOANG HUONG

Sumber: https://tuoitre.vn/lang-nghe-con-tre-cung-can-phai-co-phuong-phap-2025091318530695.htm