Bandar Raya Ho Chi Minh memberi penghormatan kepada lebih 900 pelajar dan guru yang cemerlang.

Pada 15 Ogos, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh telah mengadakan satu majlis untuk memberi penghargaan dan penghargaan kepada pelajar cemerlang di semua peringkat bagi tahun persekolahan 2024-2025. Pada kesempatan ini, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh telah menganugerahkan sijil merit kepada 929 guru dan pelajar cemerlang.

Cik Tran Thi Dieu Thuy, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh, dan Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, telah menyampaikan anugerah kepada pelajar Le Phan Duc Man (Sekolah Tinggi Le Hong Phong untuk Golongan Berbakat). Man memenangi pingat perak dalam matematik di Olimpik Matematik Antarabangsa (IMO) ke-66 di Australia. - Foto: NHU HUNG

Melaporkan di majlis penyampaian anugerah untuk pelajar cemerlang pada tahun persekolahan 2024-2025, Encik Nguyen Bao Quoc, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, menyatakan bahawa dalam pertandingan pelajar cemerlang kebangsaan 2024-2025, delegasi Bandar Raya Ho Chi Minh (sebelum penggabungan) memenangi 166 anugerah, mengekalkan kedudukan kedua di seluruh negara. Bilangan hadiah pertama meningkat dalam pelbagai mata pelajaran, termasuk seorang pelajar yang mencapai skor tertinggi dalam Kesusasteraan.

Delegasi pelajar dari Ba Ria - Vung Tau (sebelum penggabungan) memenangi 56 anugerah, menduduki tempat ke-27 daripada 63 wilayah dan bandar. Delegasi pelajar dari Binh Duong (sebelum penggabungan) memenangi 46 anugerah, peningkatan sebanyak 2 hadiah kedua dan 2 hadiah sagu hati berbanding tahun persekolahan 2023-2024.

Di samping itu, projek pembangunan aplikasi kecerdasan buatan oleh pelajar Sekolah Menengah Tinggi Le Hong Phong untuk Golongan Berbakat telah memenangi hadiah pertama di peringkat kebangsaan dan hadiah keempat di Pameran Sains dan Kejuruteraan Antarabangsa (ISEF) 2025; pelajar Le Phan Duc Man (Sekolah Menengah Tinggi Le Hong Phong untuk Golongan Berbakat) memenangi pingat perak dalam matematik di Olimpik Matematik Antarabangsa (IMO) ke-66 di Australia.

Di pertandingan kecemerlangan pelajar sekolah menengah peringkat bandar, dua sekolah menengah khusus, Sekolah Menengah Khusus Le Hong Phong dan Sekolah Menengah Khusus Tran Dai Nghia, memenangi 308 anugerah dan 177 anugerah, mengekalkan kedudukan utama mereka dalam bilangan pelajar yang memenangi anugerah.

Berucap di majlis tersebut, Cik Tran Thi Dieu Thuy, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh, menilai: "Keputusan pertandingan pelajar cemerlang pada tahun akademik lalu menunjukkan bahawa guru dan pelajar telah mengesahkan keupayaan Vietnam di pentas antarabangsa; menyumbang kepada peningkatan prestij kualiti pendidikan di Bandar Raya Ho Chi Minh serta di Vietnam di mata dunia ."

Ini merupakan pencapaian yang membanggakan, menunjukkan tanggungjawab dan keazaman tenaga pengajar dan pelajar. Para pemimpin bandar mengucapkan tahniah dan memuji sektor pendidikan dan latihan, kakitangan pengurusan, guru-guru dan pelajar atas usaha mereka yang berjaya."

Menurut Cik Thuy, keputusan cemerlang ini dicapai terutamanya hasil usaha para pelajar itu sendiri, berserta bimbingan guru-guru mereka yang berdedikasi; penjagaan, sokongan dan galakan daripada keluarga mereka; dan kerjasama pihak sekolah dan organisasi sosial. Pada masa yang sama, keputusan ini juga menunjukkan keberkesanan kepimpinan dan bimbingan, perhatian daripada Jawatankuasa Parti Bandar, Majlis Rakyat Bandar dan Jawatankuasa Rakyat Bandar terhadap sektor pendidikan, terutamanya impak Resolusi No. 35/2024/NQ-HĐND (resolusi yang meminda dasar menggalakkan guru dan pelajar cemerlang - PV).

Anda mungkin juga suka

Bagaimanakah Vietnam boleh membina universiti swasta bertaraf dunia?Pakar percaya bahawa pendidikan tinggi secara amnya, dan sistem universiti swasta khususnya, sedang menghadapi peluang besar untuk menembusi dan menegaskan kedudukannya, sekali gus mewujudkan reputasi yang kukuh dan pengaruh yang ketara dalam konteks baharu.

Adakah pelajar farmasi layak mendapat pengurangan yuran pengajian?GD&TĐ - Adakah pelajar yang mengambil jurusan Farmasi melalui program bridging di universiti swasta layak mendapat pengurangan yuran pengajian di bawah Dekri No. 238/2025/ND-CP?

Bandar Ho Chi Minh: Bagaimanakah dua sekolah Tran Dai Nghia beroperasi?

Cik Thuy mengesahkan bahawa inilah daya penggerak bagi sektor pendidikan bandar untuk mempromosikan pendidikan lanjutan, mewujudkan keadaan untuk pelajar berbakat cemerlang untuk mengembangkan kualiti dan kebolehan mereka dengan sebaik-baiknya, menyumbang kepada memupuk bakat untuk tanah air dan negara.

Cik Pham Thi Be Hien, pengetua Sekolah Menengah Tinggi Khusus Le Hong Phong, mengucapkan tahniah kepada pelajar-pelajar cemerlang di majlis tersebut. Tahun persekolahan 2024-2025 dianggap sebagai tahun yang berjaya bagi sekolah ini dengan bilangan pelajar tertinggi yang memenangi anugerah akademik peringkat kebangsaan di negara ini, dengan 109 pelajar - Foto: NHU HUNG

Sekumpulan pelajar dari Sekolah Menengah Khusus Tran Dai Nghia memenangi hadiah pertama di peringkat kebangsaan dalam Bahasa Inggeris. Melatih pelajar berbakat dalam Bahasa Inggeris dianggap sebagai kekuatan Sekolah Menengah Tran Dai Nghia, kerana ramai pelajar telah mencapai skor tertinggi dalam Bahasa Inggeris secara konsisten selama bertahun-tahun. Antaranya ialah ramai pelajar yang telah memenangi hadiah pertama. - Foto: NHU HUNG

Cik Nguyen Thi Anh Mai, pengetua Sekolah Menengah Nguyen Huu Cau, mengucapkan tahniah kepada pelajar-pelajar yang cemerlang. Ini merupakan salah sebuah sekolah di kawasan pinggir bandar (dahulunya daerah Hoc Mon) dengan pencapaian cemerlang dalam melatih dan memupuk pelajar berbakat - Foto: NHU HUNG

Cik Tran Thi Dieu Thuy, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh, dan Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, menyampaikan anugerah kepada pelajar Nguyen Tan Duc dan Ha Nhat Bao (darjah 11, khusus dalam Informatik, Sekolah Menengah Atas Le Hong Phong untuk Golongan Berbakat) kerana memenangi hadiah keempat dalam pertandingan sains dan teknologi antarabangsa - Foto: NHU HUNG

Tumpuan diberikan kepada pendidikan moral dan gaya hidup.

Anda mungkin juga suka

Teknologi digital: Jangan takut dengan AI, fahami diri sendiri.GD&TĐ - Perkembangan pesat kecerdasan buatan (AI) telah menyebabkan ramai pelajar sekolah menengah yang akan menamatkan pengajian tertanya-tanya tentang pilihan jurusan mereka.

Universiti Vietnam melonjak naik dalam ranking universiti dengan impak paling mampan di dunia.Buat pertama kalinya, Vietnam mempunyai 17 wakil dalam ranking Times Higher Education bagi universiti paling lestari di dunia, jumlah tertinggi pernah ada, dan kebanyakannya telah naik dalam ranking.

Pencapaian luar biasa pelajar yang mendapat markah tertinggi dalam peperiksaan kemasukan untuk kelas matematik khusus gred 10 di Vinh Phuc.GD&TĐ - Tidak menganggap gelaran sebagai matlamat utama, Nguyen Hoang Tung berjaya menduduki peperiksaan kemasukan untuk kelas Matematik khusus dengan ketabahan dan keyakinan diri.

Turut hadir di majlis tersebut, Cik Tran Thi Dieu Thuy mencadangkan agar sektor pendidikan dan latihan menyelidik dan membangunkan pelan strategik untuk memanfaatkan kekuatan sekolah menengah khusus.

"Kita perlu terus melaksanakan pendaftaran di seluruh negara bagi mewujudkan peluang untuk pelajar cemerlang di seluruh negara mengakses pendidikan berkualiti tinggi di Bandar Raya Ho Chi Minh."

Di samping itu, pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan serta ketua unit dan institusi pendidikan perlu memberi perhatian kepada pendidikan politik, moral dan gaya hidup untuk pelajar; mengatur pembelajaran dan mengikuti pemikiran, moral dan gaya Ho Chi Minh; membina dan mempromosikan aspek positif Ruang Budaya Ho Chi Minh di sekolah; dan terus melaksanakan model "Sekolah Gembira" secara berkesan," kata Cik Thuy.

HOANG HUONG

Sumber: https://tuoitre.vn/tp-hcm-khen-thuong-hon-900-hoc-sinh-gioi-va-giao-vien-gioi-20250815141028869.htm