Harapan dan harapan untuk pendidikan pada tahun 2024

PEMIKIRAN SISTEM DIPERLUKAN DALAM OPERASI SEKOLAH

Dalam proses penyesuaian diri untuk menambah baik dan memenuhi keperluan profesional, guru menghadapi banyak kesukaran. Mereka mengalami tekanan hidup akibat keadaan kerja dan pendapatan yang tidak mencukupi, yang menghalang mereka daripada menumpukan perhatian pada profesion mereka. Sebaliknya, setiap sekolah menghadapi pelbagai halangan daripada realiti operasinya. Walaupun tanpa mempertimbangkan faktor-faktor seperti infrastruktur, kewangan dan persekitaran, unsur manusia itu sendiri mewujudkan banyak halangan. Ini kerana sesetengah pentadbir pendidikan , sesetengah jawatan kerja dan sesetengah pekerja dalam sektor pendidikan masih kekurangan pemahaman yang betul dan konsisten, dan belum bersedia untuk pendekatan bersepadu untuk berubah.

Contohnya, mengenai kemahiran digital, walaupun guru menerima latihan asas, mereka kekurangan tabiat menggunakannya secara berkala, dan tidak mempunyai infrastruktur, data dan keperluan yang diperlukan untuk melaksanakannya secara sistematik. Oleh itu, majoriti guru tidak dapat menguasai pengajaran dan penilaian pelajar menggunakan teknologi. Pada masa yang sama, konteks hari ini memerlukan kerja yang bersepadu dan disegerakkan. Jika dilakukan secara berpecah-belah, ia akan menyebabkan beban kerja guru yang berlebihan dan gagal menangani isu dengan betul, mengakibatkan salah faham.

Daripada kajian dan pelaksanaan praktikal di beberapa lokasi dan sekolah, kami menyedari keperluan untuk pendekatan pemikiran sistem dan penyesuaian kepada model operasi sekolah, penstrukturan semula kawasan kerja dan struktur sekolah. Adalah penting untuk mempunyai platform teknologi yang mengintegrasikan data untuk pengajaran dan pembelajaran; penilaian berkala; dan mempertimbangkan teknologi sebagai bahagian yang tidak terpisahkan dalam setiap peringkat proses pendidikan.

Profesor Madya Chu Cam Tho (Institut Sains Pendidikan Vietnam)

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/mong-muon-va-ky-vong-ve-giao-duc-nam-2024-185231231190406487.htm