Usaha untuk memastikan kadar kehadiran

Akhir-akhir ini, suhu di komun tanah tinggi di wilayah Lao Cai telah menurun mendadak, dan kabus tebal menyelimuti kawasan tersebut. Bagi memastikan pembelajaran tidak terganggu, guru dan pihak berkuasa tempatan sedang berusaha keras untuk melaksanakan pelbagai penyelesaian, daripada bimbingan fleksibel dan makanan panas hinggalah selimut hangat, bertekad untuk mengekalkan kehadiran kelas.

Walaupun infrastrukturnya mencabar, sekolah sentiasa mengutamakan memastikan pelajar sentiasa hangat di kemudahan asrama.

Suhu luar pada awal pagi sering menurun dengan sangat rendah; di kawasan pergunungan, suhu hanya boleh mencecah 3-5 darjah Celsius, malah fros dan ais mungkin muncul. Kabus tebal menyekat penglihatan, menjadikan laluan berbatu yang curam dan lintasan sungai licin, sekali gus menimbulkan kesukaran yang ketara untuk perjalanan pelajar.

Kesejukan yang menggigit bukan sahaja memberi kesan langsung kepada kesihatan tetapi juga menimbulkan kebimbangan dalam kalangan ibu bapa, sekali gus meningkatkan risiko pelajar ponteng sekolah. Walau bagaimanapun, setelah mengatasi halangan cuaca, loceng sekolah terus berbunyi secara berkala hasil usaha gigih untuk "mengekalkan kehangatan" di dalam bilik darjah.

Memandangkan keadaan cuaca yang tidak dapat diramalkan, langkah-langkah untuk melindungi pelajar daripada kesejukan di Lao Cai bukan lagi sekadar penyelesaian sementara tetapi telah diaktifkan sebagai tugas keutamaan pada skala seluruh wilayah.

Sejak awal musim sejuk, Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Lao Cai telah mengeluarkan garis panduan terperinci, yang mewajibkan unit pendidikan untuk menyemak, memeriksa dan segera membaiki bilik darjah, bilik asrama dan dewan makan bagi memastikan ia bebas draf, terang dan hangat untuk pelajar. Pendekatan proaktif ini telah mewujudkan "perisai" yang melindungi kesihatan pelajar dari dataran rendah hingga dataran tinggi.

Sekolah-sekolah di kawasan pergunungan berusaha untuk memastikan kadar kehadiran yang tinggi.

Selain memastikan kemudahan yang mencukupi, kabinet ubat sekolah juga dilengkapi dengan ubat-ubatan yang diperlukan, seperti ubat selsema, minyak ubat dan pembalut, untuk mengendalikan kes-kes pelajar yang dijangkiti selsema dengan segera dan memastikan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tidak terganggu.

Selaras dengan arahan wilayah itu, pengukuhan infrastruktur telah menjadi keutamaan utama di semua sekolah.

Terletak di kawasan yang tinggi dan berangin, Sekolah Rendah dan Menengah Berasrama Etnik Khau Ly di komune Phinh Ho kerap menghadapi suhu 3-4 darjah Celsius, kadangkala menurun kepada 1-2 darjah Celsius.

Cik Nguyen Thanh Hue, Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah Berasrama Etnik Khau Ly, berkata bahawa sekolah tersebut telah memasang langsir untuk memberi teduhan di dalam bilik darjah, dan kerap membaiki serta menutup tempat tinggal dan bilik darjah dengan terpal. Apa yang amat dipuji ialah sistem terpal kalis angin ini dilaksanakan hasil daripada sumber sekolah yang digabungkan dengan sokongan ibu bapa yang bersemangat.

Bukan sahaja guru-guru menyediakan tempat perlindungan daripada angin, malah mereka juga secara proaktif membeli pemanas, selipar panas, dan stokin panas untuk melengkapkan pelajar. Hasilnya, walaupun cuaca buruk, kadar kehadiran sekolah kekal stabil pada 94-96%.

Pada hari-hari apabila suhu menurun, bilik darjah sentiasa mempunyai pengudaraan yang baik.

Begitu juga, di komune Mo Vang, sekolah-sekolah telah dilengkapi dengan busa penebat dan penahan angin untuk menutup jurang pada dinding dan pintu. Ibu bapa secara aktif menyumbang bahan seperti busa, terpal dan kayu, dan terlibat secara langsung dalam kerja-kerja pemasangan bagi memastikan anak-anak mereka mempunyai persekitaran pembelajaran yang paling hangat.

Selain memastikan mereka sentiasa hangat dari luar, sekolah-sekolah mempertimbangkan untuk menyediakan nutrisi dan tidur yang betul untuk pelajar berasrama penuh sebagai penyelesaian utama untuk meningkatkan imuniti mereka.

Dengan 339 pelajar berasrama penuh di sekolah ini, program berasrama penuh di Sekolah Rendah merupakan satu cabaran yang besar. Sekolah di komune Mo Vang sangat teratur. Cik Do Thi Chinh, guru kelas 1B, berkongsi: “Pelajar darjah satu diberi keutamaan untuk tidur di atas katil bawah dan di bahagian dalam untuk mengelakkan angin. Sebelum tidur, guru sentiasa mengingatkan dan memeriksa untuk memastikan kanak-kanak telah menutup diri mereka dengan selimut dan menutup pintu dengan berhati-hati.”

Dari segi kebersihan diri, kanak-kanak dimandikan dan dibasuh dengan air panas. Pelajar yang lebih tua juga diarahkan untuk membantu pelajar yang lebih muda menyediakan air suam, memastikan pelajar sama sekali tidak dibenarkan menggunakan air sejuk yang boleh menjejaskan kesihatan mereka.”

Pelajar-pelajar di Sekolah Rendah dan Menengah Berasrama Etnik Khau Ly disediakan dengan air suam yang mencukupi semasa bulan-bulan musim sejuk.

Bagi Sekolah Rendah dan Menengah Berasrama Etnik Khau Ly, yang mempunyai 672 pelajar berasrama penuh, sekolah ini juga memberi tumpuan kepada penyediaan air suam untuk diminum oleh pelajar dan air panas mendidih untuk kegunaan harian.

Sepanjang tahun persekolahan ini, pihak sekolah telah mengerahkan 847 jaket panas dan 300 selimut panas bagi memastikan tiada pelajar yang akan mengalami kesejukan.

Keberkesanan langkah-langkah pemanasan juga berpunca daripada pengurusan yang fleksibel; sekolah diberi kuasa untuk melaraskan waktu kelas secara proaktif berdasarkan keadaan cuaca harian sebenar, bagi memastikan keselamatan maksimum untuk pelajar.

Encik Ta Dinh Quy - Pengetua Sekolah Rendah Mo Vang

Bagi menangani keengganan ibu bapa untuk menghantar anak-anak mereka ke sekolah, usaha jangkauan komuniti telah dipergiatkan. Guru-guru homeschool sentiasa memaklumkan ibu bapa melalui kumpulan Zalo, memaklumkan mereka tentang persekitaran bilik darjah yang mesra dan mesra. Pentadbiran sekolah dan guru-guru juga melawat setiap kampung secara langsung untuk bertemu dan mendidik ibu bapa.

Di komune Phình Hồ, pendekatan proaktif ini ditunjukkan lagi oleh jadual bertugas guru dan kakitangan 24/7 semasa cuaca sejuk. Sekolah ini menugaskan pelajar yang lebih tua untuk membantu pelajar yang lebih muda dengan aktiviti harian.

Guru-guru di kawasan pergunungan kerap memberi arahan tentang cara untuk kekal panas.

Makanan panas, bilik darjah yang mempunyai pengudaraan yang baik, dan pengaturan tidur yang hangat adalah insentif paling praktikal untuk mengekalkan pelajar dan memastikan pendidikan di pergunungan tidak terganggu oleh keadaan cuaca yang buruk.

Hasil daripada usaha-usaha yang diselaraskan ini jelas kelihatan dalam angka-angka: Kadar kehadiran di seluruh wilayah secara konsisten mencapai 96% atau lebih tinggi; khususnya, di Mo Vang ia mencapai 98%, dan di Khau Ly ia melebihi 94%.

Sumber: https://baolaocai.vn/no-luc-dam-bao-ty-le-chuyen-can-post888931.html