Usaha mengatasi kesukaran pegawai pendidikan peringkat komune

Walaupun banyak kesukaran, dengan keazaman yang tinggi, "berlari dan beratur pada masa yang sama", bekerja pada kapasiti 200%, ramai penjawat awam yang menjaga pendidikan dan latihan di peringkat komune telah secara beransur-ansur memenuhi keperluan kerja yang ditetapkan.

Pegawai yang menjaga pendidikan di Cam My commune membincangkan kerja profesional. Foto: Hai Yen

Keazaman untuk "tidak pernah berputus asa" dan semangat belajar sendiri mudah dikenali dalam diri penjawat awam ini.

Banyak kesukaran

Wad Binh Phuoc ialah unit pentadbiran yang mempunyai kemudahan pendidikan terbanyak di wilayah Binh Phuoc lama dengan 25 sekolah, 57 prasekolah swasta bebas dan 747 kumpulan dan kelas dengan hampir 26,000 pelajar. Berbanding tahun persekolahan sebelumnya, tahun persekolahan 2025-2026, Wad Binh Phuoc menambah 6 kemudahan swasta, menambah 24 kumpulan dan kelas prasekolah bebas dengan lebih daripada 1,000 pelajar.

Cik Tran A Nhi, pakar Jabatan Kebudayaan dan Masyarakat (VH-XH) Wad Binh Phuoc, berkata: "Sebelum ini, Jabatan Pendidikan dan Latihan Kota Dong Xoai (lama) hanya menguruskan sekolah dari tadika hingga sekolah menengah rendah, manakala kemudahan swasta diuruskan oleh peringkat komune. Seiring dengan itu, Jabatan Pendidikan dan Latihan sentiasa diselaraskan semasa melaksanakan tugas profesional dan komune. untuk memudahkan dan memudahkan lagi, kini semua ditugaskan kepada satu focal point iaitu AJK Rakyat komun dan wad, jadi beban kerja berlipat kali ganda Mujur ketiga-tiga penjawat awam yang bertanggungjawab di sektor pendidikan dan latihan wad mempunyai kepakaran dalam bidang pendidikan dan latihan, supaya mereka dapat menyelaras dengan lancar dan sempurna tanpa sebarang tugas yang tertunggak.

Ketua Jabatan Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial Wad Binh Phuoc Nguyen Xuan Phuong berkata: Bidang kebudayaan dan hal ehwal sosial mempunyai banyak tugas, terutamanya bidang pendidikan dan latihan di kawasan yang mempunyai banyak sekolah dan pelajar. Mujurlah, 3 penjawat awam yang bertanggungjawab dalam bidang ini semuanya mempunyai pengalaman bertahun-tahun dalam industri, di mana 2 penjawat awam adalah bekas pakar Jabatan Pendidikan dan Latihan Kota Dong Xoai (lama) dan 1 penjawat awam dahulunya merupakan pakar Pejabat Jabatan Pendidikan dan Latihan Wilayah Binh Phuoc (lama) ditukarkan. Dengan banyak tugas, termasuk tugas baru dan belum pernah berlaku sebelum ini, penjawat awam yang bertanggungjawab semuanya memberi nasihat yang betul dan tepat, menyumbang kepada jabatan dalam menyelesaikan semua tugas yang diberikan.

Begitu juga, komune Song Ray pada masa ini mempunyai 9 sekolah awam (2 tadika, 4 sekolah rendah, 3 sekolah menengah). Kelebihan komune ialah penjawat awam yang bertanggungjawab dalam bidang pendidikan adalah seorang dalam sektor pendidikan dan latihan. Penjawat awam ini mempunyai latar belakang asas, memahami institusi pendidikan, dan memahami kerja profesional dalam sektor untuk mempunyai asas komunikasi dengan kemudahan.

Pada tahun 2024, Cik Vu Thi Minh Dao mula bekerja di Jabatan Pendidikan dan Latihan daerah Vinh Cuu (lama) sebagai akauntan. Selepas penyusunan semula unit pentadbiran, Cik Dao telah ditugaskan ke komune Tan An dan bertanggungjawab ke atas sektor pendidikan komune, pada masa yang sama menyumbang kepada Jabatan Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial komune Tan An.

Walaupun dia pernah bekerja di Jabatan Pendidikan dan Latihan, bidang tanggungjawabnya adalah sempit dan khusus dari segi kewangan, jadi Cik Dao menghadapi banyak kesukaran ketika mendekati dan menjalankan tugas baru di peringkat komune.

"Komune Tan An mempunyai 7 sekolah awam (2 tadika, 3 sekolah rendah, 2 sekolah menengah), 1 tadika swasta dan 13 kelas tadika persendirian. Sejak sebulan lalu, saya telah menghubungi sekolah secara langsung, melaksanakan dokumen berkaitan sektor pendidikan. Terima kasih kepada kerja saya sebelum ini di Jabatan Pendidikan dan Latihan, saya sudah biasa bekerja dengan kakitangan pengurusan sekolah yang cukup mesra. dikongsi.

Di sebalik kelebihan, terdapat juga banyak kesukaran. Oleh kerana tidak mempunyai kepakaran dalam pendidikan, Cik Dao terpaksa menghabiskan banyak masa untuk meneliti dokumen berkaitan, termasuk banyak pekeliling dan dekri baharu.

Puan Dao mengaku: "Saya perlu bekerja dan belajar pada masa yang sama. Setiap kali ada dokumen seperti penilaian atau laporan, saya membaca dan mengkaji semula dokumen dan peraturan yang berkaitan. Jika saya tidak faham sesuatu, saya berbincang dengan pemimpin dan pakar Jabatan Pendidikan dan Latihan sebelum ini. Terdapat peraturan baru yang walaupun pakar yang bertanggungjawab dalam bidang itu tidak mempunyai masa untuk "mengemaskinikannya".

Semangat "jangan pernah berputus asa"

Jabatan Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial komune Da Kia mempunyai 10 pegawai dan penjawat awam, di mana 1 penjawat awam bertanggungjawab dalam bidang pendidikan dan latihan serta memproses dokumen.

Ketua Jabatan Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial Komune Da Kia, Pham Van Thuc berkata: Penjawat awam yang bertanggungjawab dalam sektor pendidikan dan latihan komune itu berkelulusan pentadbiran awam, jadi dia mempunyai sedikit pemahaman tentang sektor pendidikan, tetapi sangat sukar untuk mengendalikan jumlah kerja yang besar. Oleh itu, penyelesaian Jawatankuasa Rakyat Komune ialah meminta sokongan daripada pengetua dua sekolah di komune itu.

Seorang pegawai pendidikan peringkat komune berkata: Kebimbangan terbesar sekarang ialah dasar untuk pegawai pendidikan tidak setimpal dengan kerja. Berbanding dengan pengurus dan guru di sekolah yang menerima elaun keutamaan dan elaun kekananan, pegawai pendidikan peringkat komune melakukan lebih banyak kerja tetapi tidak menikmati mekanisme keutamaan ini.

Untuk memenuhi tuntutan kerja, Cik Vu Thi Minh Dao mula bekerja pada pukul 6 pagi setiap hari, dan kadangkala dia pulang pada pukul 7:30 malam, dan kebanyakan masa dia pulang ke rumah kemudian. Pemimpin agensi tahu tentang kesukaran dan usahanya, jadi jika ada apa-apa yang dia tidak lakukan dengan baik, ketua komune dan ketua jabatan akan memberi bimbingan khusus kepadanya untuk membantunya bertambah baik. Rakan-rakan di Jabatan Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial turut menggalakkan satu sama lain untuk cuba mengatasi tempoh sukar ini.

"Di tempat saya, ada juga yang berhenti. Apabila seorang hilang, bermakna beban kerja bagi mereka yang tinggal akan lebih besar, tetapi saya akan cuba yang terbaik," kata Cik Dao.

Cik Le Thi Hong Nhung pernah menjadi pengetua sebuah sekolah menengah rendah di daerah Tan Phu (lama), kemudian menjadi pakar yang menjaga pendidikan sekolah rendah di Jabatan Pendidikan dan Latihan daerah itu. Sehingga kini, beliau telah ditugaskan di Jabatan Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial komune Phu Lam dan merupakan penjawat awam yang bertanggungjawab dalam sektor pendidikan.

Berbanding dengan ramai pegawai pendidikan komune dan wad lain, Cik Nhung mempunyai lebih banyak kelebihan kerana dia mempunyai sejarah kerja yang lama dalam industri, memahami peraturan profesional dalam bidang tanggungjawabnya, dan mempunyai hubungan rapat dengan lembaga sekolah di kawasan itu... Oleh itu, dia telah menyesuaikan diri dengan pekerjaan baharu dengan agak cepat. Namun, untuk memenuhi keperluan pekerjaan, dia perlu belajar sendiri dan melengkapkan diri dengan ilmu setiap hari.

Cik Nhung berkongsi: "Kita mesti belajar daripada pengurus atasan; belajar daripada pengurus dan guru sekolah; belajar daripada pekeliling, dekri dan belajar daripada kerja hakiki. Sehingga kini, saya tidak ingat semua tugas yang saya bertanggungjawab. Sekarang, saya hanya perlu belajar dan menyelesaikannya apabila ia muncul. Ada beberapa dokumen yang saya perlu kaji selama beberapa hari untuk diproses. Pada masa ini, saya tidak ingat semua tugas yang saya bertanggungjawab. kami.”

Hai Yen - Vu Thuyen

Sumber: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202508/no-luc-vuot-kho-cua-cong-chuc-giao-duc-cap-xa-a6929d4/