Pelajar perempuan menang biasiswa 10 bilion dengan esei tentang foto sofa

Esei itu menceritakan perubahan persepsi melalui foto sofa yang membantu Cat Nhi diterima ke Universiti Chicago, Amerika Syarikat, dengan biasiswa hampir 10 bilion VND.

Tran Cat Nhi, jurusan Bahasa Inggeris gred 12 di Le Quy Don High School for the Gifted, telah bersedia dari segi mental untuk menggagalkan Universiti Chicago (UChicago). Tetapi pada pertengahan Disember 2023, apabila   Menerima pemberitahuan e-mel sekolah, pelajar perempuan dari Da Nang itu "terkejut" dan terpaksa meminta mentornya menyemak semula.

"Selepas 30 minit, saya sedar saya lulus dan menerima biasiswa penuh bernilai lebih 400,000 USD (hampir 10 bilion VND) selama 4 tahun," kata Nhi.

Tahun ini, Nhi merancang untuk memohon kepada 20 sekolah di AS. Selepas diterima masuk ke UChicago dalam pusingan kemasukan awal wajib, dia terpaksa menarik balik semua permohonan dari sekolah yang telah diserahkannya.

Pelajar perempuan itu berkata dia menyukai UChicago kerana sekolah itu mempunyai program pendidikan am, yang membantu dia mempunyai masa setahun untuk berkenalan dan menentukan sama ada dia benar-benar ingin melanjutkan pelajaran dalam jurusan Ekonomi yang didaftarkannya atau tidak. UChicago juga mempunyai persekitaran akademik terbuka dan berada di kedudukan ke-11 di dunia, menurut QS 2024 .

Cat Nhi, pelajar di Le Quy Don High School for the Gifted, Da Nang. Foto: Disediakan oleh watak

Cabaran terbesar Nhi apabila memohon kepada UChicago ialah bagaimana untuk menyatakan mesejnya dengan jelas dalam eseinya. Pihak sekolah meminta esei kreatif yang menggambarkan kualiti terbaik pelajar sebagai seorang penulis, pemikir, berwawasan, pengkritik sosial, ahli falsafah atau warga global.

UChicago tidak mempunyai had perkataan, yang mengelirukan saya. Esei dimulakan dengan pepatah: "Melihat adalah percaya, mendengar adalah percaya." Nhi tidak begitu bersetuju kerana, pada pendapatnya, walaupun anda mendengar dan menyentuhnya, ia tidak boleh dianggap tepat. Kebenaran mesti difahami dari pelbagai perspektif.

Pada mulanya, Nhi berhasrat untuk menggunakan imej ikan paus dan ikan tuna sebagai contoh. Kedua-duanya mempunyai bentuk luaran yang agak serupa tetapi sangat berbeza di dalam kerana satu mamalia dan satu lagi ikan. Kalau tengok luaran saja, orang akan salah faham. Namun, menyedari artikel itu tidak meyakinkan, Nhi beralih arah. Pelajar perempuan itu memutuskan untuk menceritakan tentang foto sofa, dengan itu bercakap tentang perkembangan kognitifnya.

Nhi pernah menggunakan telefonnya untuk mengambil gambar sofa di dalam rumah. Apabila dia mengezum masuk sepanjang jalan, dia berhenti dan hanya melihat petak hijau dan merah kecil. Dia menyangka sofa itu diperbuat daripada segi empat sama ini. Nhi kemudiannya memahami bahawa imej itu diperbuat daripada piksel, dan sofa itu diperbuat daripada molekul dalam dunia atom .

Nhi sedar bahawa persepsi awalnya tidak salah, cuma perkara itu wujud dari pelbagai perspektif. Esei Nhi menunjukkan minatnya untuk penemuan, pembelajaran berterusan, kesederhanaan dengan pengetahuannya, berfikiran terbuka dan kesanggupan menerima perspektif pelbagai dimensi.

Dalam esei keduanya, Nhi bercakap tentang alasannya memohon ke sekolah itu. Beliau berkata beliau mahu menjadi ahli ekonomi alam sekitar, menyelidik cara untuk Vietnam membangunkan ekonomi yang mampan dan meminimumkan kerosakan alam sekitar. Dia ingin datang ke UChicago kerana program latihan yang baik, projek penyelidikan, dan peluang pekerjaan yang berkaitan dengan bidang pengajian ini.

"Kedua-dua esei itu sepanjang 700-800 patah perkataan, perlu disemak berkali-kali dan mengambil masa sebulan untuk disiapkan," kata Nhi.

Selain itu, pelajar perempuan itu turut menghantar video pendek kepada UChicago, seterusnya menunjukkan keperibadian dan semangatnya terhadap sekolah itu.

Nhi mengimpikan untuk belajar di luar negara sejak sekolah menengah, mula membina profilnya, menyertai aktiviti kokurikulum dan bersedia untuk peperiksaan sijil sejak darjah 10. Pelajar perempuan itu menetapkan matlamat untuk mengekalkan skor purata 9.4 selama bertahun-tahun. Dia juga mengambil ujian IELTS dan mendapat 8.5, SAT 1590/1600. Untuk menjadikan profilnya lebih berdaya saing dan mempunyai asas pengetahuan dalam bidang ekonomi, Nhi belajar sendiri tiga subjek AP (subjek lanjutan di AS) termasuk Mikroekonomi, Makroekonomi dan Statistik, dan mencapai skor maksimum 5/5.

Pelajar itu juga mengambil bahagian dalam projek CoronaNet mengenai dasar ekonomi semasa dan selepas pandemik Covid-19, kerjasama antara profesor dari Universiti Yale, Universiti New York dan Universiti Teknikal Munich. Tugasnya adalah untuk mengumpul dan menganalisis maklumat mengenai dasar ekonomi. Selain itu, Nhi turut menyertai tinjauan mengenai perusahaan sosial bersama seorang pelajar kedoktoran di Universiti Peking.

Selain belajar, pelajar perempuan itu mendaftar ke kelab di sekolah untuk menimba pengalaman, tetapi lebih menumpukan kepada kelab alam sekitar kerana ia berkaitan dengan pembangunan ekonomi mampan - bidang yang ingin diceburinya. Nhi pernah menganjurkan banyak aktiviti propaganda, memberi ilmu, mengumpul bateri dan kertas.

Cat Nhi dan rakan-rakannya di Le Quy Dong High School for the Gifted, Da Nang. Foto: Disediakan oleh watak

Sebagai penasihat Nhi, Nguyen Thi Anh Tuyet, seorang pelajar di Universiti Minerva, kagum dengan ketekunan, kecerdasan dan disiplin diri Nhi. Tuyet mengulas bahawa profil kukuh Nhi ialah keharmonian antara pencapaian akademik yang cemerlang dan aktiviti kokurikulum yang berkaitan dengan minatnya, membuat sumbangan sosial dan menunjukkan keupayaan kepimpinan yang tinggi.

Apabila mengetahui bahawa Nhi telah memenangi biasiswa itu, Cik Le Thi Anh Tuyen berasa bangga dengan pelajarnya. Cik Tuyen ialah guru kelas 11 Nhi dan juga orang yang menulis surat cadangannya.

Menurut Cik Tuyen, Nhi sentiasa berada di puncak kelasnya dari segi pencapaian akademik, mahir dalam bahasa Inggeris dan sains semula jadi. Dia memenangi hadiah pertama dalam pertandingan pelajar cemerlang di bandar itu dalam Fizik, dan dua kali memenangi hadiah ketiga dalam bahasa Inggeris pada pertandingan Olimpik di wilayah Pantai Utara dan Delta. Baru-baru ini, dia memenangi hadiah pertama dalam pertandingan bahasa Inggeris di bandar itu.

"Nhi seorang perancang, tahu apa yang perlu dilakukan untuk mencapai matlamatnya. Dia sangat layak," kata Cik Tuyen.

Nhi akan ke US untuk belajar pada Ogos depan. Daripada pengalamannya, Nhi percaya bahawa jika anda membuat keputusan untuk belajar di luar negara, anda perlu proaktif dalam segala-galanya, belajar untuk SAT secepat mungkin, mengambil kursus AP dan mungkin mengambil peperiksaan IELTS pada penghujung gred ke-11.

Subuh

sumber