Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

"Memupuk ilmu" untuk "menyebarkan ilmu"

(Baothanhhoa.vn) - Di daerah sempadan Muong Lat, terdapat guru-guru yang secara senyap "menetap di kampung-kampung terpencil," dengan tekun membawa literasi kepada pelajar miskin. Apa yang istimewa ialah semua guru ini dilahirkan di kampung-kampung sempadan, setelah memupuk literasi melalui zaman kanak-kanak mereka yang sukar, dan kini kembali untuk "menyemai benih ilmu" untuk anak-anak di tanah air mereka.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa24/04/2025

Guru Sung A Chai semasa sesi kelas. Foto: Dinh Giang

Untuk sampai ke kampung Ta Com di komune Trung Ly bukanlah mudah. ​​Mengikuti Lebuhraya Kebangsaan 16, menyeberangi jambatan Chieng Nua ke kampung Mau di komune Muong Ly, kemudian menaiki feri menyeberangi Sungai Ma adalah satu-satunya cara untuk sampai ke Ta Com.

Sekolah Ta Com yang saya lawati adalah milik Sekolah Rendah Trung Ly 2 dan mempunyai 89 orang pelajar yang dibahagikan kepada 5 kelas, diajar oleh 5 orang guru lelaki. Disebabkan oleh rupa bumi dan lokasi geografi yang mencabar, semua guru yang ditempatkan di sini adalah lelaki. Pada siang hari, mereka mengajar kelas, dan pada hujung minggu, mereka bergilir-gilir menyeberangi Sungai Ma ke pusat komune Trung Ly untuk membeli makanan. Cabaran terbesar bagi guru-guru ialah isyarat telefon yang tidak boleh dipercayai dan sambungan internet yang lemah, menjadikan mesyuarat dalam talian dengan pentadbiran sekolah dan mengakses maklumat dalam talian sangat sukar. Mengambil kesempatan daripada waktu rehat pelajar, saya bertemu Encik Sung A Chai, seorang lelaki Hmong yang ditugaskan untuk mengajar pelajar darjah tiga. Encik Chai berkongsi: "Walaupun terdapat banyak kesukaran, kesusahan, dan kekurangan, dapat mengajar dan membawa literasi kepada kanak-kanak Hmong adalah satu hasrat yang tulus bukan sahaja untuk saya, tetapi untuk semua guru di sekolah Ta Com. Oleh kerana ia merupakan sebuah kampung terpencil, ibu bapa tidak mengutamakan pendidikan anak-anak mereka, jadi pada awal tahun persekolahan atau selepas Tahun Baru Cina, guru-guru perlu pergi ke setiap isi rumah untuk memujuk mereka. Sebagai orang Hmong, saya mendapati lebih mudah untuk bercakap dengan penduduk kampung dan bergaul dengan mereka. Kebanyakannya, selepas memujuk ibu bapa, mereka menghantar anak-anak mereka ke sekolah."

Pada lewat petang, saya tiba di sekolah Pa Bua – satu lagi cawangan Sekolah Rendah Trung Ly 2. Di sini, empat orang guru muda berdedikasi kepada hampir 100 orang pelajar. Semua guru berasal dari daerah Muong Lat. Antara mereka, saya amat kagum dengan Encik Va Van Tuan, seorang minoriti etnik Mong dari kampung Ca Noi, komune Pu Nhi. Beliau merupakan anak kesembilan dalam keluarga yang mempunyai sepuluh adik-beradik. Kisah Encik Tuan menunjukkan kepada saya usaha gigihnya untuk mencapai impiannya menjadi seorang guru. Keluarganya miskin, namun ibu bapanya sentiasa menggalakkannya untuk belajar bersungguh-sungguh. Akibatnya, beliau merupakan satu-satunya orang dari kampung Ca Noi yang melanjutkan pelajaran ke universiti. Menurut Encik Tuan, "Memupuk ilmu untuk diri sendiri adalah sukar, tetapi mewariskannya kepada generasi akan datang adalah lebih mencabar. Pelajar-pelajar di sini benar-benar menghargai pendidikan, tetapi mereka boleh berhenti belajar pada bila-bila masa disebabkan oleh kemiskinan, bencana alam, atau kekurangan pengangkutan."

Dalam perbualan dengan kami, Sung Thi Dua, seorang pelajar darjah empat, dengan malu-malu berkongsi: “Saya suka pergi ke sekolah kerana saya dapat belajar membaca, menyanyi, dan bercerita. Encik Tuan mengajar dengan sangat baik. Apabila saya dewasa nanti, saya juga ingin menjadi seorang guru untuk mengajar kanak-kanak kecil seperti beliau.”

Bertemu dan berbual dengan para guru memberi saya pemahaman yang lebih mendalam tentang kesusahan dan kesukaran yang mereka hadapi dalam perjalanan "menyebarkan literasi" di wilayah sempadan. Mereka bukan sahaja "menyebarkan ilmu", tetapi juga menyemai benih harapan dan menyalakan impian untuk kanak-kanak di kampung-kampung pergunungan daerah Muong Lat.

Menurut Le Trung Kien, Timbalan Ketua Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Muong Lat: Melalui kajian semula, tahap pendidikan prasekolah dan rendah di Daerah Muong Lat kini mempunyai 124 lokasi sekolah, termasuk sekolah utama dan satelit. Bilangan sekolah satelit yang banyak menimbulkan kesukaran yang besar dalam mengatur dan menugaskan kakitangan dan guru. Bilangan guru dari kawasan tanah rendah yang datang bekerja di sini semakin berkurangan, sementara ramai guru berpindah kembali ke kawasan tanah rendah. Oleh itu, guru tempatan merupakan pilihan utama dalam pengambilan pekerja di Daerah Muong Lat. Ini juga menunjukkan perubahan dan penambahbaikan yang ketara dalam pendidikan di wilayah sempadan Muong Lat.

Dinh Giang

Sumber: https://baothanhhoa.vn/nuoi-chu-de-gieo-chu-246674.htm


Komen (0)

Sila tinggalkan komen untuk berkongsi perasaan anda!

Dalam kategori yang sama

Daripada pengarang yang sama

Warisan

Rajah

Perniagaan

Hal Ehwal Semasa

Sistem Politik

Tempatan

Produk

Happy Vietnam
ibu dan bayi

ibu dan bayi

Senyuman Tuai

Senyuman Tuai

Buku tahunan untuk diingati

Buku tahunan untuk diingati