SEE Learning membantu guru berseronok dan pelajar gembira

Tetamu bengkel "Memohon SEE Learning untuk pendidikan prasekolah " mengambil bahagian dalam pengalaman program Pembelajaran SEE - Foto: CONG TRIEU

Bengkel "Aplikasi Pembelajaran SEE dalam pendidikan prasekolah" telah dianjurkan oleh Fakulti Pendidikan Prasekolah (Universiti Pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh) dan perusahaan sosial Pendidikan Jantung & Minda (Heart & Mind Edu - HME).

Bengkel ini dihadiri oleh kebanyakan pakar antarabangsa (AS, Singapura, Filipina...), ramai pakar domestik, pengurus pendidikan, pengetua dan guru prasekolah di dalam dan di luar Bandar Raya Ho Chi Minh.

Pada permulaan sesi perkongsian, Profesor Geshe Lobsang Tenzin Negi, Pengarah Eksekutif Pusat Sains Kontemplatif dan Etika Berasaskan Kasih Sayang di Universiti Emory (AS), menunjukkan beberapa siri imej tentang krisis semasa di dunia, daripada konflik ideologi yang terpolarisasi, konflik ganas, perubahan iklim kepada jurang yang semakin meningkat antara kaya dan miskin.

Profesor Geshe Lobsang Tenzin Negi, pengarah eksekutif Pusat Sains Kontemplatif dan Etika Berasaskan Belas Kasihan di Universiti Emory (AS) - Foto: CONG TRIEU

Dan menurut profesor, titik biasa krisis tipikal di atas adalah kekurangan emosi. Semuanya berlaku dalam konteks pembangunan ekonomi , perubatan, saintifik dan teknologi global.

“Persoalannya, adakah kita lebih gembira dengan perkembangan dan penambahbaikan yang kita ada?” tanya Encik Negi.

Encik Tsondue Samphel, timbalan pengarah program Pembelajaran SEE, berkata program Pembelajaran SEE diwujudkan untuk membantu masyarakat menyelesaikan kekurangan di atas.

Menurut En. Tsondue Samphel, rangka kerja kurikulum SEE Learning berasal daripada tulisan Dalai Lama mengenai etika sekular. Struktur pedagogi Pembelajaran SEE bermula dengan pengajaran kesedaran, belas kasihan dan etika kepada kanak-kanak.

Ramai pakar antarabangsa dan domestik, pengurus pendidikan, pengetua, dan guru prasekolah di dalam dan di luar Bandar Raya Ho Chi Minh menyertai bengkel tentang Pembelajaran LIHAT - Foto: CONG TRIEU

Dr. Bui Hong Quan, Ketua Jabatan Pendidikan Prasekolah - Universiti Pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh - mengulas bahawa program Pembelajaran SEE bertujuan untuk membangunkan kualiti moral yang baik, kemahiran komunikasi yang berkesan, dan keupayaan untuk memahami dan mengawal emosi. Program ini akan membantu pelajar berintegrasi dan berkembang secara positif dalam komuniti.

SEE Learning ialah program pendidikan lanjutan yang memfokuskan kepada pelajar, dibina berdasarkan kaedah pendidikan moden dan praktikal.

Menurut ketua jabatan itu, pelaksanaan SEE Learning akan membantu pasukan pengurus dan guru prasekolah menjadi lebih gembira, mempunyai kesihatan mental yang lebih baik dan meningkatkan prestasi kerja. Bagi kanak-kanak, SEE Learning membawa manfaat yang besar dari segi kesihatan mental, tingkah laku, etika dan personaliti.

Encik Negi memaklumkan bahawa tahap tekanan pelajar di AS semakin hari semakin meningkat. Kira-kira 1 dalam 3 pelajar baru akan mengatakan bahawa mereka mengalami gangguan kesihatan mental sebelum memasuki kolej.

Pada tahun 2020 hingga 2021 sahaja, lebih daripada 60% pelajar kolej mempunyai sekurang-kurangnya satu isu kesihatan mental. 64% pelajar tercicir dari kolej atas sebab kesihatan mental.

"Walaupun ini adalah statistik untuk pelajar di AS, saya percaya pelajar Vietnam juga menghadapi situasi ini," kata Profesor Negi.

Sumber: https://tuoitre.vn/see-learning-giup-co-vui-tro-hanh-phuc-20240626193711609.htm