Le Quang Liem ialah contoh utama kecerdasan Asia di papan catur - Foto: FIDE
Orang Asia semakin menguasai dunia catur.
Sesungguhnya, kecuali ranking nombor satu Magnus Carlsen – seorang genius sekali dalam seabad dalam dunia catur – majoriti daripada 25 pemain terkuat di dunia adalah orang Asia atau berketurunan Asia.
Terdapat 5 orang India, 3 orang Cina, 2 orang Uzbekistan, dan 1 orang Vietnam. Dan jika kita memasukkan konsep "asal usul Asia", senarai itu akan menambah lebih banyak nama.
Ini termasuk Anish Giri, pemain nombor 5 dunia berketurunan India-Jepun, dan Hikaru Nakamura, pemain nombor 2 dunia berketurunan Jepun-Amerika. Apatah lagi pemain Eropah Timur berketurunan Asia Tengah dari bekas Kesatuan Soviet.
Dalam sukan popular, orang Barat mendominasi hampir sepenuhnya, berkat teknologi dan sains canggih mereka, selain kelebihan fizikal mereka.
Tetapi catur— permainan intelek—adalah satu pengecualian. Dan sudah tentu, dalam catur Cina dan Go, orang Asia lebih dominan.
Secara amnya, orang Asia lebih mahir bermain catur berbanding orang Barat. Dan ini merupakan topik yang menarik dalam sains sukan.
Kajian saintifik moden menunjukkan bahawa penjelasan yang lebih munasabah terletak pada sains kognitif, persekitaran budaya dan model latihan sukan intelektual, dan bukannya semata-mata pada faktor genetik.
Ahli sains saraf menegaskan bahawa tiada bukti yang menunjukkan bahawa mana-mana kumpulan populasi tertentu mempunyai gen tertentu yang menjadikan mereka pemain catur yang lebih baik.
Walau bagaimanapun, kajian yang diterbitkan dalam PLOS ONE (oleh kumpulan Zhang, 2024) menunjukkan bahawa perbezaan budaya boleh membentuk perbezaan dalam struktur otak.
Pemain catur Jepun-Amerika Nakamura - Foto: FIDE
Kajian ini mengenal pasti hubungan antara penekanan budaya Asia Timur terhadap ingatan dan disiplin dan perkembangan korteks prefrontal, kawasan yang berkaitan dengan ingatan kerja dan keupayaan untuk mengekalkan fokus.
Kesimpulan pasukan penyelidikan tidak menegaskan keunggulan semula jadi, tetapi menyatakan bahawa "pengalaman budaya jangka panjang dapat mempengaruhi fungsi kognitif."
Budaya Timur sangat menekankan pendidikan formal, yang melibatkan hafalan, ketelitian, dan ketelitian.
Ini adalah kemahiran penting dalam permainan intelektual seperti catur, yang memerlukan kesabaran, perancangan jangka panjang dan tumpuan yang kuat selama berjam-jam.
Budaya yang serasi dengan bermain catur.
Satu lagi pendekatan datang daripada sains sukan dan psikologi profesional. Sejak tahun 1980-an, Profesor Adriaan de Groot (Belanda), yang meletakkan asas untuk kajian pemikiran pemain catur, telah menunjukkan bahawa ciri yang membezakan seorang grandmaster bukan terletak pada ingatan super umum, tetapi pada keupayaan untuk mengenali corak (pengecaman corak).
Pemain catur yang mahir menghafal posisi catur secara "ketulan" berdasarkan pengalaman, membolehkan mereka memproses maklumat berkali-kali lebih pantas daripada orang biasa.
Model CHREST yang terkenal, yang dibangunkan oleh Profesor Gerard Gobet (Perancis) dan rakan-rakannya, mengukuhkan lagi dakwaan ini.
Pendedahan awal kanak-kanak Asia kepada bendera, dengan kekerapan dan pengulangan yang tinggi, memudahkan pembentukan rangkaian pengecaman corak yang padat – satu faktor yang boleh dianggap sebagai "ciri latihan khas" di rantau ini.
Pada masa yang sama, pendidikan Asia Timur memainkan peranan penting. Satu kajian pada tahun 2025 dalam Frontiers in Psychology menganalisis perbezaan dalam pengajaran catur antara Asia dan Eropah, menunjukkan bahawa di banyak negara Asia Timur, catur disepadukan ke sekolah pada tahap yang lebih tinggi, dengan penglibatan guru dan ibu bapa.
Pasukan penyelidikan menyimpulkan bahawa "pelajar di negara-negara Asia Timur mempunyai tahap sokongan sosial dan kekerapan amalan yang jauh lebih tinggi," sekali gus mewujudkan persekitaran yang mampan untuk membangunkan kemahiran penaakulan dan strategik.
Di samping itu, saintis juga telah memberi perhatian kepada "kesan peniruan." Satu kajian pada tahun 2023 oleh Egor Lappo dan Marcus Feldman (Universiti Stanford) menunjukkan bahawa strategi permainan catur cenderung tersebar dalam komuniti melalui model "kejayaan melahirkan peniruan": pemain cenderung belajar daripada guru yang sangat dihormati.
Le Quang Liem (kiri) berhadapan dengan Ding Liren dari China - Gambar arkib
Dalam budaya Asia, di mana bendera dilihat sebagai nilai intelektual yang tinggi, ini menyumbang kepada pembentukan keturunan yang lebih padat berbanding wilayah lain.
Unsur latihan berorientasikan sukan profesional tidak boleh diabaikan. Di China, Jepun dan India, pemain catur muda dilatih menggunakan model yang serupa dengan atlet berprestasi tinggi.
Banyak kajian dalam sains sukan yang berkaitan dengan catur menunjukkan bahawa faktor-faktor seperti pemakanan, toleransi tekanan, kualiti tidur dan latihan refleks kognitif semuanya digunakan secara sistematik.
Dengan asas latihan yang kukuh dan bilangan peserta yang ramai, kebarangkalian untuk melahirkan bakat yang cemerlang meningkat. Hasilnya, generasi pemain catur Asia semakin muda dan mencapai keputusan yang semakin luar biasa.
Semua ini membawa kepada satu kesimpulan penting: Orang Asia tidak mahir bermain catur kerana gen, tetapi kerana persekitaran budaya, sistem latihan dan sains kognitif yang sesuai.
Catur merupakan sukan intelektual yang memerlukan pengumpulan jangka panjang, dan masyarakat Asia Timur—dengan tradisi mereka yang menghargai kesarjanaan, ketabahan, disiplin dan pencapaian pendidikan—mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk kanak-kanak didedahkan kepadanya lebih awal dan maju jauh.
Sumber: https://tuoitre.vn/vi-sao-nguoi-chau-a-gioi-choi-co-20251116081650187.htm
Komen (0)