Beijing leert AI vanaf de basisschool

Volgens een aankondiging op de website van de Beijing Education Commission zullen scholen in de hoofdstad vanaf het volgende schooljaar, dat op 1 september begint, minimaal acht uur AI aan hun leerlingen aanbieden.

Scholen kunnen het als een zelfstandig vak aanbieden of in combinatie met bestaande vakken zoals informatietechnologie of wetenschap .

China koestert al lang de ambitie om koploper te worden in AI. Pas begin 2025 trok het land echter de aandacht met de opkomst van DeepSeek. De startup lanceerde een goedkoop, krachtig AI-inferentiemodel dat vergelijkbaar is met dat van zijn Amerikaanse concurrenten.

Basisschoolleerlingen maken kennis met humanoïde robots in Chengdu (China). Foto: bastillepost

Tijdens het onlangs gehouden 14e Nationale Volkscongres beloofde de Chinese overheid AI-modellen en AI-hardware te ondersteunen, open-source modelsystemen te ontwikkelen en te investeren in computercapaciteit en data ten behoeve van AI.

Minister van Onderwijs Huai Jinpeng sprak in de marge van het congres en zei dat de door AI aangestuurde technologische revolutie enorme kansen biedt voor het onderwijs. Hij kondigde aan dat het land dit jaar een whitepaper over AI-onderwijs zal publiceren.

In 2024 komt het ministerie met een belangrijk beleid om AI-training te stimuleren, zowel in het basis- als voortgezet onderwijs. Basisscholen zullen zich richten op AI-ervaringen, terwijl middelbare scholen vaardigheden ontwikkelen die gebruikt kunnen worden in AI-projecten.

Ook op universitair niveau intensiveren scholen hun inspanningen om AI in het onderwijs te integreren. Steeds meer scholen bieden interdisciplinaire trainingen aan en introduceren AI-cursussen en AI-leerboeken.

Zo heeft de Tsinghua Universiteit onlangs aangekondigd dat het aantal inschrijvingen tegen 2025 met 150 zal toenemen en dat het een nieuwe school zal oprichten om AI te trainen.

Volgens het persbureau Xinhua is het initiatief van de Tsinghua-universiteit gericht op het bevorderen van AI-gerelateerde opleidingen en het aansluiten bij de inspanningen van China om zelfredzaam en autonoom te worden op het gebied van wetenschap en technologie.

Naarmate AI zich razendsnel ontwikkelt en het onderwijs en de sociaaleconomische ontwikkeling ingrijpend verandert, wordt de behoefte aan personen met uitgebreide AI-kennis en -vaardigheden steeds urgenter.

Wang Xuenan, adjunct-directeur van het Digital Education Research Institute van de National Academy of Education Sciences, zei dat het aantal studenten dat vorig jaar een AI-opleiding volgde, ruim 40.000 bedroeg. Dat is nog steeds niet genoeg om in de behoeften van het land te voorzien.

Adviesbureau McKinsey & Company schat dat China tegen 2030 6 miljoen AI-professionals nodig zal hebben.

(Volgens Chinadaily, Bloomberg)

Bron: https://vietnamnet.vn/bac-kinh-day-ai-tu-tieu-hoc-2378986.html