Wanneer wordt het toelatingsplan definitief vastgesteld?

Er is niet veel tijd meer te gaan tot het toelatingsexamen voor de tiende klas in 2025, maar op dit moment weten leerlingen en scholen in de negende klas in het hele land nog steeds niet hoe de toelatingsprocedure eruit zal zien.

De druk van het derde examen.

De toelatingsexamens voor het tiende leerjaar vinden in verschillende regio's elk jaar in juni plaats. Waar leerlingen in voorgaande jaren rond deze tijd al wisten hoe het toelatingsplan voor het komende schooljaar eruit zou zien, is dat voor het schooljaar 2024-2025, hoewel er al bijna een semester voorbij is, nog steeds niet bekendgemaakt.

De druk van het toelatingsexamen voor de tiende klas zorgt altijd voor enorme stress bij leerlingen en ouders, vooral met de aanstaande veranderingen aan het examen.

Kandidaten leggen het literatuurexamen af ​​voor het toelatingsexamen voor de tiende klas van het schooljaar 2024-2025 in Hanoi . Foto: Le Khanh.

Het schooljaar 2024-2025 markeert het eerste toelatingsexamen voor het tiende leerjaar voor leerlingen die onder het algemene onderwijsprogramma van 2018 vallen. Volgens de conceptregels voor toelatingsexamens voor het voortgezet onderwijs, die momenteel door het Ministerie van Onderwijs en Training worden herzien, zullen er, indien een toelatingsexamen wordt ingevoerd, drie vakken zijn: wiskunde, literatuur en een derde vak of een gecombineerde toets, gekozen door het Ministerie van Onderwijs en Training of de instellingen voor hoger onderwijs met een middelbare school, en bekendgemaakt vóór 31 maart van elk jaar.

Het derde examenonderwerp wordt gekozen uit de onderwerpen met cijfermatige beoordeling in het leerplan van het lager secundair onderwijs.

In Hanoi is de vraag of het toelatingsexamen voor de tiende klas uit 3 of 4 vakken moet bestaan ​​al jaren een heikel punt. Daarom wordt momenteel de vraag gesteld hoe het derde vak, zoals vastgelegd in het ontwerp van de regelgeving, gekozen zal worden.

Velen zijn van mening dat als het examenplan wordt goedgekeurd, leerlingen en ouders elk jaar in constante angst zullen leven, net zoals de angst die ze in voorgaande jaren voelden in afwachting van het vierde examenonderdeel.

Mevrouw Nguyen Hong Giang (district Ba Dinh, Hanoi) heeft een dochter die zich voorbereidt op het toelatingsexamen voor de tiende klas volgend jaar. Dit is het eerste jaar dat het examen volgens het nieuwe curriculum wordt afgenomen, waardoor zowel moeder als dochter onder enorme druk staan. Bovendien is de examenopzet nog niet vastgesteld.

Mevrouw Giang zei: "Elk jaar moeten we vol spanning wachten op het aantal vakken voor het toelatingsexamen van de tiende klas, of wachten tot het Ministerie van Onderwijs en Training de vakken heeft gekozen. Dit maakt het moeilijk voor zowel docenten als leerlingen om zich op het onderwijs en het leerproces te concentreren. Ik hoop dat het Ministerie van Onderwijs en Training snel het examenplan bekendmaakt, zodat de leerlingen zich kunnen richten op het herhalen van de stof en zich zo goed mogelijk kunnen voorbereiden op de komende examens."

Nguyen Trung Kien, een leerling van de negende klas van de Phuc Xa middelbare school in Hanoi, zegt dat hij zich grote zorgen maakt over het derde examenvak. Als de gemeente kiest voor een gecombineerd examen, zal het examen veel moeilijker zijn. Leerlingen zullen dan vier of vijf vakken moeten bestuderen. Bovendien, als het derde vak pas in maart wordt aangekondigd, hebben leerlingen weinig tijd om zich voor te bereiden.

De regelgeving zal naar verwachting vóór 31 december worden uitgevaardigd.

Hoewel het Ministerie van Onderwijs en Training het officiële plan nog niet heeft afgerond, wordt de examenvoorbereiding voor leerlingen van de negende klas momenteel door de scholen volgens schema uitgevoerd.

Mevrouw Nguyen Thi Hong Thuy, directeur van de Tan Tien middelbare school (gemeente Tan Tien, district Chuong My), zei dat de school momenteel 170 leerlingen in de negende klas heeft, verdeeld over vier klassen. De school blijft lesgeven volgens het curriculum, met voorlopig meer focus op wiskunde en literatuur. Wanneer de stad het derde examenvak bekendmaakt, zal de school een passend plan ontwikkelen om de leerlingen goed voor te bereiden op het examen.

"Op basis van onze inschatting van de leerlingen en ouders op school, hopen de meesten dat het derde examenvak Engels of een zelfstandig vak zal zijn. Als de gemeente kiest voor een gecombineerd vak voor het derde examen, moet dit snel bekendgemaakt worden, zodat ouders en leerlingen gerustgesteld zijn en zich meer kunnen concentreren op de examenvakken," aldus mevrouw Thuy.

Op de M.V. Lomonosov middelbare school (Hanoi) wordt het onderwijs voor leerlingen van de negende klas momenteel uitgevoerd volgens het plan en de eisen van het Ministerie van Onderwijs en Training.

Mevrouw Nguyen Thi Nhung, de adjunct-directrice van de school, verklaarde: "De school richt zich niet op één specifiek vak. De algemene mening onder leerlingen, ouders en docenten is echter dat ze graag zien dat de examenonderwerpen vroegtijdig worden bekendgemaakt, zodat leerlingen voldoende tijd hebben voor een grondige voorbereiding en betere resultaten kunnen behalen."

Wat dit betreft heeft vicepremier Le Thanh Long het ministerie van Onderwijs en Training opdracht gegeven om de feedback van het publiek zorgvuldig te evalueren, te onderzoeken en te verwerken, en om het plan voor het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar zo snel mogelijk bekend te maken, zodat scholen en leerlingen hun onderwijs en voorbereiding daarop proactief en effectief kunnen plannen.

Het ministerie van Onderwijs en Training zal naar verwachting vóór 31 december 2024 de regels voor toelating tot de onder- en bovenbouw van het voortgezet onderwijs bekendmaken.

Bron: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-bao-gio-chot-phuong-an-tuyen-sinh-10296820.html