Hervorming in het onderwijs in Korea

De Zuid-Koreaanse minister van Onderwijs, Lee Ju-ho, zei dat het noodzakelijk is om de cultuur van privélessen te beëindigen. Foto: KOREA TIMES

In Korea hebben studenten die aan prestigieuze universiteiten studeren niet alleen veel mogelijkheden om bij grote bedrijven te werken en een hoog salaris te verdienen, maar ook om trots te zijn op zichzelf en hun familie. Daarom kan in het land van Kimchi elk goed of fout antwoord op een toelatingsexamen voor de universiteit het lot van een mensenleven bepalen. Het is vermeldenswaard dat de vragen in de toelatingsexamens voor de universiteit vaak extreem moeilijk zijn en dat studenten in Korea zonder extra lessen niet in staat zullen zijn om het te halen. Daarom is het percentage studenten dat in Korea extra lessen volgt erg hoog.

Volgens de meest recente statistieken van het Koreaanse Ministerie van Onderwijs volgde in 2022 maar liefst 78,3% van de middelbare scholieren in het land Kimchi extra lessen en gaven Koreaanse ouders bijna 20 miljard dollar uit aan examenvoorbereiding. Dit bedrag is bijna gelijk aan het bbp van landen als Haïti (21 miljard dollar) en IJsland (25 miljard dollar). Ook in 2022 gaf de gemiddelde leerling in het basis-, voortgezet en hoger onderwijs 311 dollar per maand uit aan extra lessen, het hoogste bedrag sinds de eerste gegevens over extra lessen in 2007 werden verzameld. Deze situatie legt grote druk op gezinnen die zich dit niet kunnen veroorloven. Deskundigen zeggen dat dit systeem de ongelijkheid in het onderwijs in stand houdt. Arme gezinnen besteden doorgaans een groter deel van hun inkomen aan de opleiding van hun kinderen dan rijkere gezinnen.

De race om te studeren put niet alleen de portemonnee van ouders uit, maar heeft ook een serieuze impact op studenten. In het land van Kimchi moet elke student minstens 18 uur per dag studeren. Ze moeten om 6 uur 's ochtends opstaan, de hele dag naar school gaan en na schooltijd direct naar bijlescentra. Veel studenten kunnen deze druk niet aan, waardoor Korea een van de landen is met het hoogste aantal zelfmoorden onder jongeren ter wereld . Een onderzoek uit 2022 van de Koreaanse overheid toonde aan dat van de bijna 60.000 middelbare scholieren in Korea bijna een kwart van de jongens en een derde van de meisjes aan depressie heeft geleden. In een rapport uit 2021 gaf bijna de helft van de Koreaanse tieners tussen de 13 en 18 jaar aan dat studeren hun grootste zorg was.

Onderzoekers, beleidsmakers, leraren en ouders hebben kritiek geuit op het hoger onderwijs vanwege de vele problemen die het met zich meebrengt, niet alleen vanwege de ongelijkheid in het onderwijs en de psychische aandoeningen onder jongeren, maar ook vanwege het sterk dalende geboortecijfer in Zuid-Korea. Zuid-Korea behoort regelmatig tot de duurste landen ter wereld voor de opvoeding van kinderen van 0 tot 18 jaar, waarvan een groot deel voor onderwijs. Vorig jaar daalde het geboortecijfer in Zuid-Korea tot een recordlaagte van 0,78, ver onder dat van Japan (1,3), het oudste land ter wereld, en ver onder de 2,1 die nodig is om een ​​stabiele bevolking te behouden.

In de hoop een aantal van deze problemen aan te pakken, kondigde minister van Onderwijs Lee Ju-ho tijdens een recente persconferentie aan dat lastige classificatievragen, vaak "killer questions" genoemd, uit het toelatingsexamen voor universiteiten en hogescholen zullen worden geschrapt. Het ministerie publiceerde ook voorbeeldvragen van eerdere examens om de problemen te illustreren die in toekomstige examens zullen worden geëlimineerd.

De heer Lee legde uit dat de "killer question" soms niet in het curriculum van openbare scholen is opgenomen, wat leidt tot onrechtvaardigheid voor leerlingen die geen privélessen volgen. "Privélessen zijn een persoonlijke keuze, maar velen voelen zich gedwongen om privélessen te volgen om de felle concurrentie bij het toelatingsexamen voor de universiteit te overwinnen. We willen de vicieuze cirkel van privélessen doorbreken, die de last voor ouders vergroot en de eerlijkheid van het onderwijs ondermijnt, en we willen meer bijles en buitenschoolse programma's op openbare scholen aanbieden", aldus de heer Lee.

Om dit doel te bereiken, zal Zuid-Korea een hotline opzetten om meldingen van overtredingen door bijlescentra te ontvangen. Minister Lee kondigde aan dat de overheid meer bijles en buitenschoolse programma's op openbare scholen zal aanbieden.

Thais An

Bron: http://www.baovanhoa.vn/the-gioi/artmid/425/articleid/67197/cai-cach-trong-giao-duc160o-han-quoc