Leiders van het Ministerie van Onderwijs en Training overhandigen het provinciale certificaat "Uitstekende Leerling" aan de vertegenwoordiger van de jongerenvereniging van klas 45 Vroegtijdige Kindereducatie A. Foto: MI NI
Voor het tweede jaar op rij is Nguyen Nhu Y uitgeroepen tot 'Uitstekende Leerling', zowel op school- als provinciaal niveau. Hiermee behoort ze tot de meest vooraanstaande leerlingen van het 45e leerjaar van de opleiding Pedagogiek voor jonge kinderen (Kleuteronderwijs A). Om dit succes te behalen, heeft Nhu Y proactief een wetenschappelijk studieplan opgesteld en vol enthousiasme deelgenomen aan wedstrijden, maatschappelijke projecten en vrijwilligerswerk. "Het toepassen van de criteria voor 'Uitstekende Leerling' heeft me geholpen mezelf te verbeteren, van mijn schoolresultaten en zelfdiscipline tot mijn vrijwilligersgeest en sociale vaardigheden. Dankzij deze prestaties heb ik meer zelfvertrouwen gekregen, ben ik beter voorbereid op mijn toekomstige carrière en draag ik bij aan het algehele succes van de klas", aldus Nhu Y.
Klas 45 Vroegtijdige Kindereducatie A telt 22 leerlingen. Aan het begin van het schooljaar 2024-2025 besloot de klas unaniem om de titel "Uitstekende Leerling" te behalen, waarbij 100% van de leerlingen zich hiervoor aanmeldde. Nguyen Thi Kim Cuong, secretaris van de jongerenvereniging van klas 45 Vroegtijdige Kindereducatie A, zei: "Elk individu is een stukje van de puzzel van het collectief. Daarom hebben we bij de uitvoering van dit initiatief besloten dat om de collectieve titel te behalen, iedereen zijn best moet doen en samen moet werken. Het bestuur van de jongerenvereniging houdt de leerlingen regelmatig in de gaten, herinnert hen eraan en creëert de voorwaarden voor deelname aan activiteiten. Degenen die nog tekortschieten, worden direct ondersteund, zodat we samen aan de gestelde criteria kunnen voldoen."
Om de doelstelling "Uitstekende Leerling" te bereiken, hebben de leerlingen van klas 45, Pedagogiek voor jonge kinderen A, een specifiek plan opgesteld op basis van elk criterium. Dit plan richt zich op morele ontwikkeling, volledige deelname aan politieke activiteiten en strikte naleving van regels; het onderhouden van studiegroepen, elkaar ondersteunen om hun gemiddelde cijfer (GPA) te verbeteren tot 2,8/4 of hoger, en actief deelnemen aan wedstrijden. Tegelijkertijd werken ze proactief aan hun fysieke conditie, nemen ze deel aan sportwedstrijden en streven ze ernaar de titel "Gezonde Leerling" te behalen; ze stimuleren vrijwilligerswerk, geven cadeaus tijdens feestdagen en festivals en nemen deel aan zomerse vrijwilligerscampagnes… De jongerenvereniging streeft ernaar dat 100% van haar leden deelneemt aan trainingen in sociale vaardigheden en een A2-certificaat Engels behaalt. "Elke maand evalueert de jongerenvereniging de mate waarin elk lid aan elk criterium voldoet. Als iemand niet aan de criteria voldoet, wordt diegene eraan herinnerd, aangemoedigd om te verbeteren en krijgt hij of zij de mogelijkheid om aan meer activiteiten deel te nemen," aldus Kim Cương.
Na een jaar hard werken behaalde de klas vele successen, waaronder de eerste prijs in de schoolwedstrijd "Ik hou van Vietnamees"; de derde prijs in de online wedstrijd over de gedachten, ethiek en stijl van Ho Chi Minh; en een aanmoedigingsprijs op provinciaal niveau in de innovatie- en startupwedstrijd van 2024 met het project "Beautiful Rebirth". Dit project gebruikt oude stoffen, restjes en gerecyclede kleding om speelgoed te maken, zoals teddyberen en poppen. Het project ontwikkelt ook de productie van portemonnees, gelukszakjes, handtassen en lesmateriaal voor kleuterleidsters. Als gevolg hiervan ontvingen 10 van de 22 leerlingen in de klas de titel "5 Goede Leerlingen" op schoolniveau, en de klas als geheel ontving deze titel zowel op school- als provinciaal niveau.
Dankzij de implementatie van de beweging "Vijf Goede Studenten" zijn de academische prestaties van de klas aanzienlijk verbeterd. In het schooljaar 2024-2025 behaalde 100% van de studenten een gemiddeld cijfer van "goed" of hoger, en 3 studenten behaalden zelfs een "uitstekend" cijfer. Nguyen Thi Huynh Nhu, die op provinciaal niveau de titel "Vijf Goede Studenten" ontving en een uitstekende academische beoordeling kreeg, vertelde: "In het begin was ik best verlegen, maar toen ik me aanmeldde voor de beweging 'Vijf Goede Studenten', had ik duidelijke doelen voor mijn studie. Daardoor heb ik stabiele resultaten behaald en mijn prestaties verbeterd. Deelname aan vrijwilligerswerk heeft me geholpen om meer zelfvertrouwen te krijgen, mijn communicatie- en teamwerkvaardigheden te verbeteren en praktische ervaring op te doen."
Volgens Pham Hoang Phuc, secretaris van de studentenvereniging van de Kien Giang Hogeschool voor Onderwijs, is de titel "Uitstekende Student" niet alleen een erkenning van prestaties, maar ook een motivatie voor studenten om proactief hun kennis, vaardigheden en gedrag te verbeteren en zo een basis te leggen voor een succesvolle carrière. Daarom besteedt de studentenvereniging aandacht aan de criteria en biedt zij specifieke richtlijnen hiervoor. Ook creëert zij de voorwaarden voor het organiseren van academische, culturele, sportieve en vrijwilligersactiviteiten waaraan studenten kunnen deelnemen. De prestaties van de studentenvereniging van jaargang 45 van de opleiding Vroegtijdige Kindereducatie A dragen bij aan de reputatie van de jaargang en motiveren volgende jaargangen om naar vergelijkbaar succes te streven.
| De beweging "Vijf Goede Studenten" is een prestigieuze titel die is gelanceerd door de Vietnamese studentenbond om studenten op een alomvattende manier te trainen op basis van vijf criteria: goede ethiek, goede academische prestaties, goede fysieke conditie, goed vrijwilligerswerk en goede integratie. Het doel is om een generatie studenten te vormen die zelfverzekerd, goed geïnformeerd, empathisch en maatschappelijk betrokken zijn. |
MINI
Bron: https://baoangiang.com.vn/chinh-phuc-danh-hieu-sinh-vien-5-tot--a478395.html
Reactie (0)