22-jarig meisje keert terug om brieven uit de zesde klas te vinden

Leren is nooit genoeg, en het is ook nooit te laat. En Huynh Le Nhu Quynh (woonachtig in de wijk Tan Tao in Ho Chi Minhstad) overwon, ondanks haar 22e, haar angst om terug naar school te gaan en in de zesde klas te studeren. Ze is vastbesloten om vóór haar 30e naar de universiteit te gaan.

Nhu Quynh besloot op 22-jarige leeftijd terug te gaan naar de zesde klas - Foto: AN VI

Ring ring ring... De schoolbel ging in het Centrum voor Beroepsonderwijs en Bijscholing van District 6. Groepjes leerlingen stormden het klaslokaal binnen, met Nhu Quynh, met haar oudere, volwassener uiterlijk, erachter loerend, op zoek naar woorden.

22 jaar oud, herhaling 6e klas

Op 22-jarige leeftijd, terwijl haar klasgenoten in hun laatste jaar van de universiteit zaten en nadachten over de toekomst, worstelde Nhu Quynh nog steeds met wiskundeopgaven uit de zesde klas die ze al jaren had laten liggen.

Quynhs leven is als een reeks moeilijke wiskundige problemen. Ze had haar ouders al sinds haar kindertijd verloren en moest een oplossing vinden om rond te komen toen haar grootmoeder ernstig ziek werd en overleed, waardoor ze alleen achterbleef in de stad.

Maar voor Quynh is het probleem dat "terug naar school gaan" heet de moeilijkste beproeving die ze tot nu toe is begonnen. "Mijn beslissing om terug naar school te gaan is heel simpel. Ik studeer vaak thuis, lees veel en schrijf ook graag. Soms, als ik lees, zijn er dingen die ik niet begrijp. Als ik schrijf, weet ik niet wat de juiste spelling is, wat de standaard schrijfstijl is... Dus besloot ik terug naar school te gaan." - Quynh was emotioneel toen ze vertelde over haar beslissing om terug naar school te gaan.

Bij een eerste blik op Quynh naast haar leerlingen uit groep 6, zouden veel mensen denken dat ze een schoolgaande ouder is, of een... leraar. In werkelijkheid draagt ​​ze onder haar jas een uniform dat Quynh perfect past, en in haar tas zitten boeken uit groep 6 die ze 10 jaar geleden al had moeten leren.

We ontmoetten Quynh in de klas tijdens haar informaticales. De klas telde meer dan 40 leerlingen. Het 22-jarige meisje was het makkelijkst te herkennen, omdat haar uiterlijk totaal anders was dan dat van de jongste leerlingen die net iets ouder waren dan 10 jaar en naast haar zaten.

Quynh had last van donkere kringen onder haar ogen doordat ze laat opbleef om te studeren en vroeg opstond om naar haar werk te gaan. Sinds ze weer naar school ging, bleef Quynh vaak laat op om huiswerk te maken dat ze jaren geleden onaf had laten liggen.

Toen ze op school zat, glimlachte Quynh niet veel. De weinige keren dat we Quynh zagen glimlachen, waren haar ogen nog steeds gevuld met gedachten en niet zo onschuldig als die van haar klasgenoten in klas 6C.

Omdat ze geen familie heeft en niet zoveel tijd als haar klasgenoten, prijst Quynh zich gelukkig dat ze kan studeren.

Terugdenkend aan het moment dat ze besloot terug te keren naar school, zei Quynh dat ze lang had geaarzeld. Haar enige bagage was angst: angst om de lessen niet meer te kunnen volgen, angst om geplaagd te worden door vrienden, angst om de tijd niet te kunnen indelen...

"Toen ik voor de school stond, vulden mijn ogen zich met tranen. Mijn stappen waren niet zo krachtig als ik dacht, omdat ik bang was voor mezelf, bang dat ik de komende jaren mijn schoolgeld niet zou kunnen betalen als ik mijn baan opzegde om naar school te gaan. Maar ik hou van mijn droom, ik hou van leren, dus op dat moment gaf ik niet meer op." - Quynh bevestigde dat ze nog steeds naar school zou gaan, zelfs als ze steeds harder zou moeten werken.

Quynh stelde zich ook het ergste scenario voor: ze zou bloedplaatjes kunnen verkopen om geld te verdienen om te leven en naar school te gaan, misschien wel in loondienst werken, de afwas doen... "Ik moet proberen om naar de universiteit te gaan voordat ik 30 word", zei Quynh vastberaden, want dat is niet alleen haar doel, maar ook de grootste droom van haar leven.

Quynhs handschrift is onzeker vanwege een lange onderbreking van haar studie.

Jeugd: oud ijzer verzamelen en loterijbiljetten verkopen met oma

Quynhs jeugd was bijzonder, net als de manier waarop ze ervoor koos om op 22-jarige leeftijd de zesde klas over te doen. Quynh werd geboren zonder vader, maar op een dag kreeg haar moeder een nieuw gezin en stuurde haar naar haar grootmoeder om voor haar te zorgen. Ze waren van elkaar afhankelijk in een krappe huurkamer in de oude wijk Binh Thanh.

Elke dag volgde Quynh haar grootmoeder door de steegjes om loten te verkopen en oud ijzer in te zamelen. Het geld dat ze verdienden was net genoeg om hun huur te betalen, en hun maaltijden waren soms hongerig en soms verzadigd. Er waren nachten dat ze geen geld meer hadden, dus gingen ze samen naar de markt om de verwelkte groenten op te halen die mensen hadden achtergelaten en verzamelden die om te koken voor de dag.

In die moeilijke tijd was de enige wens van haar grootmoeder dat haar kleindochter naar school zou gaan. Dus na een lange dag hard werken ging Quynh naar de avondschool.

"Toen zat ik op de Thanh My Tay-school. Soms voelde ik me zo verdrietig omdat mijn vrienden werden opgehaald en afgezet door hun ouders, in mooie uniformen, terwijl ik alleen naar school moest. Ik begreep niet waarom ik 's avonds moest studeren. Ik luisterde gewoon naar mijn oma en ging," vertrouwde Quynh huilend toe.

Maar de vreugde van school was van korte duur: Quynhs grootmoeder kreeg een beroerte, waardoor haar halve lichaam verlamd raakte. Ze kon niet meer werken en moest naar een tempel om haar toevlucht te zoeken in het boeddhisme. Quynh had net groep 5 afgerond en de last om de kost te verdienen rustte op de schouders van een mager elfjarig meisje. Studeren werd dus elke nacht een onafgemaakte droom, na een moeizame strijd om rond te komen.

Het meisje heeft overal hard gewerkt, ze heeft allerlei baantjes gehad, zoals werken in restaurants, koffie serveren, werken bij de gefrituurde kipbalie en helpen bij de verkoop van banh xeo... Met een maandsalaris van slechts een paar miljoen VND spaart ze toch nog een deel en stuurt een deel naar de tempel zodat haar grootmoeder medicijnen kan krijgen.

Toen haar grootmoeder overleed, werd Quynh uit medelijden door haar neef opgenomen.

"Toen ik net thuiskwam, hield ze mijn hand vast en schreef ze zorgvuldig elke letter, waarbij ze mijn spelfouten corrigeerde. Ze leerde me ook rekenen en Engels. Door bij haar te wonen, kreeg ik een slaapplek en eten. De rest, zoals uit eten gaan of voor mezelf zorgen, zorgde ik voor mezelf. Ik hielp ook met huishoudelijk werk en de elektriciteits- en waterrekening om haar te helpen," zei Quynh.

Toen Quynh volwassen werd, ging ze op zoek naar een nieuwe richting. Ze maakte gebruik van sociale netwerken om werk te vinden en deed allerlei banen, van kleine winkels tot winkel- en supermarktpersoneel. Dankzij haar opgebouwde vaardigheden en tactvolle spreekvaardigheid waagde Quynh zich moedig aan de functie van productmarketingmedewerker.

Het was een stap vooruit die ze zelf niet had verwacht na een moeilijke jeugd, waarin ze elke dag op blote voeten op de stoep haar brood verdiende.

Terugkijkend op de reis geeft Quynh toe dat er momenten waren waarop ze het wilde opgeven. De eenzaamheid van het gemis van haar ouders was er altijd. Dankzij de liefde van haar grootmoeder leerde ze veerkrachtig te zijn. Quynh houdt zichzelf altijd voor dat elke moeilijkheid slechts een probleem is, een test die ze moet oplossen en volwassener moet worden.

Hoewel het leven nog steeds vol uitdagingen zit, stralen Quynhs ogen altijd van geloof. Dat geloof is gevoed door een moeilijke jeugd, door het hart van haar grootmoeder, door elke aarzelende stap op weg naar een bestaan ​​en door haar onuitputtelijke verlangen om te leren.

Het is gemakkelijk om het 22-jarige meisje te herkennen tussen de studenten op school - Foto: AN VI

MSc. Dang Ngoc Thu, directeur van het Centrum voor Beroepsonderwijs - Permanente Educatie in District 6, zei dat toen Nhu Quynh's aanvraag om te komen studeren binnenkwam, de school haar leergierigheid zeer waardeerde.

"Quynhs gevoelens en leergierigheid zijn ook typerend voor veel studenten in ons centrum. Quynhs leervermogen is misschien niet zo snel als dat van haar leeftijdsgenoten, maar ik geloof dat haar wilskracht onbetwistbaar is", voegde mevrouw Dang Ngoc Thu eraan toe.

Mevrouw Thu benadrukte namens de school dat de leraren altijd de meest gunstige omstandigheden creëren waarin leerlingen in een goede, veilige omgeving kunnen studeren. Ook bieden ze maximale ondersteuning, zodat leren niet moeilijk is.

Bovendien heeft de school altijd beurzen beschikbaar voor moeilijke gevallen zoals Nhu Quynh, zodat zij meer motivatie en financiële middelen hebben om hun dromen na te jagen.

"Ik hoop ook dat Quynh in de nabije toekomst harder haar best zal doen om haar droom om te studeren waar te maken", vertelde mevrouw Thu verder.

Als Quynh moe is, schrijft ze vaak een paar gedichten om zichzelf op te bemoedigen: "Gele herfstbladeren, wit uniform, heldere ogen/ Tien jaar leren, honderd jaar mens zijn".

Voor haar is studeren slechts een korte reis, maar het zal haar hele leven veranderen. Voor veel andere vrienden is dit misschien normaal, maar voor Quynh is het een grote vreugde, omdat ze op 22-jarige leeftijd terug kan naar groep 6.

NGOC SANG - EEN VI

Bron: https://tuoitre.vn/co-gai-tuoi-22-tro-lai-tim-con-chu-lop-6-20250926100554374.htm