Ook in het toelatingsseizoen van 2025 zien we veel nieuwe opleidingen en studierichtingen die instellingen voor hoger onderwijs van plan zijn aan te bieden om aan praktische behoeften te voldoen en studenten aan te trekken.
In afwachting van de aankondiging van het Ministerie van Onderwijs en Training over de toelatingsregels voor universiteiten in 2025, hebben veel universiteiten al geplande aanpassingen doorgevoerd in hun toelatingsbeleid. Dit omvat onder meer het aanbieden van nieuwe opleidingen en studierichtingen, en het vergroten van het aantal mogelijke toelatingscombinaties om aan te sluiten op het algemene onderwijsprogramma van 2018.
De Universiteit voor Handel heeft haar officiële toelatingsplan voor 2025 bekendgemaakt. Een nieuwe ontwikkeling dit jaar is dat de universiteit voor de toelating geen rekening meer zal houden met de schoolresultaten van leerlingen van gespecialiseerde middelbare scholen of nationale sleutelscholen. De overige toelatingsprocedures blijven ongewijzigd, met slechts enkele technische aanpassingen.
In een gesprek met verslaggevers zei de heer Nguyen Quang Trung, adjunct-hoofd van de afdeling Communicatie en Toelatingen van de Universiteit voor Handel, dat de universiteit naast de traditionele vakkencombinaties nieuwe toelatingscombinaties heeft toegevoegd die gerelateerd zijn aan de keuzevakken van het eindexamen van de middelbare school, waaronder: Wiskunde, Engels, plus de keuzevakken: Geschiedenis, Geografie, Informatica, Technologie, Economie en Recht.
Tegen 2025 zal de school nog zeven internationaal georiënteerde beroepsopleidingen ontwikkelen, met als doel studenten bij hun afstuderen zowel professionele vaardigheden als kennis van vreemde talen bij te brengen, zodat ze kunnen deelnemen aan de internationale arbeidsmarkt.
Daarnaast is de school van plan om nog twee internationale gecombineerde opleidingen aan te bieden in Marketing en Bedrijfskunde, en een geavanceerd programma voor technologieoverdracht.
Wat betreft de reden voor de lancering van het nieuwe programma, verklaarde de heer Trung dat de Universiteit voor Handel haar opleidingsprogramma's voortdurend vernieuwt en actualiseert om ze af te stemmen op de praktijk en de behoeften van het bedrijfsleven.
Met betrekking tot het toelatingsplan voor 2025 verklaarde universitair hoofddocent dr. Nguyen Viet Ha, hoofd van de afdeling Public Relations en Ondernemerschap van de Hanoi Universiteit voor Mijnbouw en Geologie, dat de universiteit dit jaar studenten zal werven voor 58 opleidingen, waaronder 6 nieuwe opleidingen: Engelse taal, Chinese taal, Materiaaltechniek, Ruimtevaarttechniek, Stedenbouw- en Bouwmanagement en Mijnbouwmanagement.
De school is ook van plan om het aantal toelatingscombinaties te verdubbelen ten opzichte van vorig jaar.
Terwijl hij de beslissing om de nieuwe studierichting te openen toelichtte, zei universitair hoofddocent dr. Nguyen Viet Ha: "De opening van nieuwe studierichtingen aan de universiteit is gebaseerd op onderzoek onder belanghebbenden, met name naar de daadwerkelijke vraag op de arbeidsmarkt, om tegemoet te komen aan de ontwikkeling van de economie en de maatschappij."
Daarnaast zal de school enkele aanpassingen doorvoeren in haar toelatingsprocedure. Concreet zal zij, naast de scores van de denkvaardigheidstest van de Nationale Universiteit van Hanoi , ook de resultaten van de aanlegtest van de Nationale Universiteit van Hanoi gebruiken.
Voor de toelatingsprocedure op basis van academische resultaten moeten kandidaten een goed of uitstekend gedragscijfer hebben en een gemiddeld totaalcijfer van drie vakken in hun gekozen combinatie over zes semesters. Het totale gemiddelde cijfer van alle vakken in hun gekozen examengroep over zes semesters moet 18 punten of hoger zijn. Vorig jaar hield de school alleen rekening met de cijfers van drie semesters.
In 2025 is de Academy of Finance van plan nieuwe standaardprogramma's te lanceren, waaronder: Politieke Economie - Financiën; Economisch Recht; Financiële Wiskunde; Datawetenschap in de Financiële Sector; en Kunstmatige Intelligentie in Financiën en Accountancy. Negen nieuwe programma's zullen worden aangeboden binnen het internationale certificeringskader: Bankwezen; Financiële Beleggingen; Belastingheffing en Belastingbeheer; Management Accountancy en Management Controlling; Openbare Accountancy; Waardering en Vastgoed; Internationale Bedrijfskunde; Bedrijfsadministratie; en Beleggingseconomie.
Dr. Trinh Thanh Huyen, directeur van het International Training Institute van de Academy of Finance, heeft laten weten dat het gezamenlijke trainingsprogramma tussen de Academy of Finance en Greenwich University (VK) vanaf het academisch jaar 2025-2026 een extra cursus over ondernemerschap in het curriculum zal opnemen.
Na het opdoen van kennis over bedrijfsfinanciering leren studenten hoe ze een startup-voorstel moeten schrijven. Daarnaast doen studenten die aan dit programma deelnemen waardevolle praktijkervaring op, raken ze al vroeg vertrouwd met de arbeidsmarkt en kunnen ze zich na hun afstuderen gemakkelijk aanpassen aan hun werk.
2025 is het eerste jaar waarin middelbare scholieren het eindexamen afleggen volgens het algemene onderwijsprogramma van 2018. Dit programma omvat veel wijzigingen in de exameninhoud, wat leidt tot veranderingen in de toelatingsprocedures voor universiteiten en hogescholen. Universitair docent dr. Hoang Minh Son, viceminister van Onderwijs en Training, verklaarde dat veel universiteiten dit jaar hun toelatingseisen voor vakkencombinaties hebben aangepast, waardoor de toelatingsregels van het ministerie van Onderwijs en Training ook flexibeler zijn geworden.
Volgens de heer Son zijn deze veranderingen bedoeld om de beste omstandigheden voor studenten te creëren en een eerlijkere, transparantere en gunstigere omgeving te bieden tijdens het examen- en toelatingsproces.
De regels voor universitaire toelatingen in 2025 worden naar verwachting in maart bekendgemaakt.
In zijn advies aan kandidaten over de studiekeuze benadrukte onderminister Hoang Minh Son dat studenten zorgvuldig moeten nadenken over hun passies, talenten en de praktische behoeften van de maatschappij in de toekomst. Tegelijkertijd moeten ze proactief de nodige vaardigheden ontwikkelen, zoals vreemde talen, digitale vaardigheden, kritisch denken en een levenslange leerhouding, om zich continu te blijven ontwikkelen.
Bron: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-co-hoi-tu-nhieu-nganh-hoc-moi-10301854.html
Reactie (0)