'Het ontketenen' van wetenschappelijke doorbraken

Menselijk potentieel is de sleutelfactor voor de kwaliteit van wetenschap en technologie . Naast het aantrekken van talent zou er ook een beleid moeten zijn om in het land hoogwaardig menselijk potentieel op te leiden.

Het polijsten van ruwe edelstenen tot kostbare edelstenen

De Hanoi University of Science and Technology introduceerde het Vietnam-Japan IT-programma (HEDSPI) als een programma waarbij "afgestudeerden het hoogste gemiddelde salaris krijgen van alle IT-gerelateerde opleidingen aan de Hanoi University of Science and Technology".

Volgens universitair hoofddocent Ta Hai Tung, directeur van de School of Information and Communication Technology, bestonden er 18 jaar geleden, toen het HEDSPI-programma werd geopend om IT-personeel op te leiden voor werk in Japan, veel twijfels of een opleidingsprogramma in Vietnam wel zou voldoen aan de eisen van een veeleisende markt als Japan. De realiteit heeft uitgewezen dat HEDSPI een van de meest succesvolle IT-opleidingsprogramma's in Vietnam is. Hoewel ze volledig in Vietnam studeren, met Vietnamees collegegeld, zijn de meeste afgestudeerden (ongeveer 80%) direct in Japan gaan werken, waar ze dezelfde behandeling krijgen als ingenieurs die afstuderen aan Japanse universiteiten. Dit heeft geleid tot een HEDSPI-personeelsmerk dat gewild is bij Japanse bedrijven.

Menselijke hulpbronnen moeten worden beschouwd als de sleutel tot doorbraken in wetenschappelijke en technologische ontwikkeling en innovatie.

Een ander verhaal gaat over een Vietnamese fabrikant van elektrische auto's, waar aanvankelijk buitenlandse experts in elke fase werkzaam waren, maar geleidelijk aan werden de hoogste technologische managementfuncties overgedragen aan Vietnamezen. Afgestudeerden van Vietnamese universiteiten waren, na een periode van aanvullende training onder begeleiding van buitenlandse experts, klaar om belangrijke stappen te zetten en zich snel de basistechnologie, de kerntechnologie in een zeer nieuw vakgebied en de toekomst van de mensheid eigen te maken. Tot nu toe, na 7 jaar, is driekwart van de meer dan 2000 ingenieurs van deze autofabrikant afgestudeerd aan de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi.

De bovenstaande twee voorbeelden en vele andere soortgelijke voorbeelden laten zien dat jonge Vietnamese talenten, mits goed opgeleid en internationaal georiënteerd, nieuwe en strategische technologieën volledig onder de knie kunnen krijgen, uitdagende banen kunnen aannemen en succesvol kunnen zijn op concurrerende posities, met de hoogste industriële normen. Ze helpen ons om met meer vertrouwen onze menselijke hulpbronnen te versterken, de hulpbronnen van jongeren, van talent, van de wens om onszelf te laten gelden als de concurrentiekracht van Vietnam in het nieuwe tijdperk, het tijdperk van nationale ontwikkeling.

"Het besef dat een groot potentieel ook druk legt op het opleidingssysteem om manieren te vinden om de talenten en ruwe edelstenen om te vormen tot kostbare juweeltjes. De oplossing voor bovenstaand probleem ligt in de ontwikkeling van het universitair onderwijssysteem, gericht op het opleiden van hooggekwalificeerd personeel, het snel samenstellen van een team van technologische talenten, en het wereldwijd integreren met een sterk gevoel van zelfredzaamheid", aldus universitair hoofddocent Ta Hai Tung.

VERHOOG DE INVESTERINGEN IN HOGER ONDERWIJS

Dr. Bui Hai Hung, directeur van het VinAI Research Institute van Vingroup Corporation, zei dat zijn eenheid ook goede ervaringen heeft met diepgaande training en elitetraining op het gebied van AI in Vietnam . Tot op heden heeft VinAI meer dan 100 stagiairs opgeleid in AI via het eerste AI-stageprogramma in Zuidoost-Azië en een model vergelijkbaar met dat van Google. Dit AI-stageprogramma-initiatief vertoont veel overeenkomsten met de vierde taak (het ontwikkelen en promoten van hoogwaardige menselijke hulpbronnen en talenten) in de zeven taken die worden genoemd in Resolutie nr. 57 van het Politbureau.

"We hebben momenteel zeer veelbelovende jonge talenten. Om echt door te breken, moeten we ons echter richten op problemen waar de wereld echt in geïnteresseerd is. Daarnaast moeten we hen voorzien van de nodige infrastructuur en tools om hun werkproces te ondersteunen. Wanneer we deze factoren volledig ondersteunen, kunnen jonge talenten een enorme vlucht nemen en een belangrijke bijdrage leveren aan de ontwikkeling van kunstmatige intelligentie en de technologie van het land in de toekomst", aldus Dr. Bui Hai Hung.

Volgens universitair hoofddocent Ta Hai Tung moet de overheid als eerste oplossing om een ​​hooggekwalificeerde beroepsbevolking te ontwikkelen, het investeringsbudget verhogen om snel een hogeronderwijssysteem te ontwikkelen dat internationale normen benadert. Als het hoger onderwijs alleen afhankelijk is van collegegeld zonder overheidsinvesteringen, kunnen universiteiten afdwalen van hun missie om de menselijke hulpbronnen en de wetenschappelijke en technologische basis van het land te behouden en te ontwikkelen. Bovendien loopt het hele systeem het risico een reeks essentiële industrieën (die echter minder aantrekkelijk zijn voor studenten) te elimineren, zoals de materiaalkunde, metaalkunde, auto-industrie, kernfysica, enzovoort. De vastberadenheid om hogesnelheidslijnen, kernenergie, elektrische auto's, enzovoort aan te leggen, zal dan een willekeurig doel worden, omdat er geen docententeam, geen team van experts, geen middelen zijn om een ​​wetenschappelijke en technologische basis te creëren, enzovoort.

"Momenteel is het investeringsbudget voor het gehele Vietnamese hogeronderwijssysteem nog steeds zeer bescheiden. In 2020 bedroeg het slechts meer dan 11.000 miljard VND, goed voor 0,18% van het bbp, terwijl ASEAN-landen zoals Maleisië, Thailand en Singapore allemaal op 0,65-0,75% van het bbp zitten. Ons investeringsbedrag komt slechts overeen met bijna 9% van het budget van een toonaangevende Chinese universiteit (Tsinghua University)", aldus universitair hoofddocent Ta Hai Tung. "In de huidige periode moeten investeringen gepaard gaan met verantwoording, met een toezegging voor specifiek gemeten output. Hoe effectiever een opleidings- en onderzoekseenheid functioneert, hoe meer investeringen deze zal ontvangen om zich verder te ontwikkelen en zo de motor te worden die het hele systeem vooruit helpt."

Schaf ‘Vietnam-specifieke procedures’ af

Volgens professor Le Anh Tuan, voorzitter van de Universiteitsraad van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi, is decreet nr. 179/2024/ND-CP van de regering van 31 december 2024 een baanbrekend juridisch document voor het aantrekken en in dienst nemen van getalenteerde mensen. Het document beschrijft duidelijk het beleid voor het aantrekken en in dienst nemen van getalenteerde mensen, met specifieke regels over het subsidiebeleid voor de eerste aanwerving na werving, training en ontwikkeling, arbeidsomstandigheden en apparatuur, aanbevelings- en erkenningsbeleid, de regeling en inzet van getalenteerde mensen en het eren van getalenteerde mensen. Deze inhoud heeft alle huidige institutionele knelpunten bij het aantrekken van getalenteerde mensen aangepakt, van een volledige, gezonde, transparante en echt democratische werkomgeving tot preferentiële oplossingen voor het in dienst nemen en eren van getalenteerde mensen.

Om Besluit 179/2024 op duurzame wijze in de praktijk te brengen, is het echter noodzakelijk om snel richtlijnen uit te vaardigen met betrekking tot financiële middelen voor het aantrekken van talenten, specifieke financiële mechanismen voor talenten, mechanismen voor het investeren in faciliteiten en apparatuur zodat talenten de kans krijgen om hun carrière te ontwikkelen en specifieke regelgeving en regels zodat talenten de kans krijgen om hun passies na te jagen en hun ambities te verwezenlijken.

"Er zijn momenteel veel knelpunten die snel moeten worden aangepakt, zodat wetenschappers de kans en de omgeving krijgen om zich te ontwikkelen. Een goede omgeving en kansen zijn belangrijke motivaties om talent aan te trekken", aldus professor Le Anh Tuan.

Volgens universitair hoofddocent Ta Hai Tung is het de juiste aanpak om een ​​bron van technologisch talent op te bouwen en zo een nationaal concurrentievoordeel te behalen, strategische technologieontwikkeling en digitale transformatie te bevorderen, naast het verhogen van investeringen in hoogwaardige binnenlandse opleidingen, en om externe middelen aan te trekken om snel een team van wetenschappers en technologen van internationaal niveau te ontwikkelen. Hij stelde voor dat de staat universiteiten zou moeten toestaan ​​om normen te erkennen en de titels van hoogleraar en universitair hoofddocent te benoemen, waarbij de beroepstitels van hoogleraar en universitair hoofddocent als functies binnen een universiteit worden beschouwd. "Het is moeilijk voor een wetenschapper die in het buitenland beroemd is geworden met de functie van hoogleraar of universitair hoofddocent, maar bij terugkeer naar Vietnam moet hij nog steeds een specifiek Vietnamees beoordelingsproces doorlopen volgens de beoordelingsrondes om erkend te worden", aldus universitair hoofddocent Ta Hai Tung.

Bron: https://thanhnien.vn/coi-troi-de-dot-pha-khoa-hoc-cong-nghe-con-nguoi-la-mau-chot-185250122195102296.htm