ZINVOLLE LESSEN VAN DE TET- VAKANTIE
Van het hijsen van de vlag op maandagochtend tot de lessen en STEM- onderwijsactiviteiten op school: leerlingen van de Dinh Tien Hoang basisschool (District 1, Ho Chi Minhstad) voelden de sfeer van het naderende Chinese Nieuwjaar 2024.
Tijdens de eerste bijeenkomst van de week, op 22 januari, hadden de leerlingen een activiteit genaamd "Leren over Tet". Gedurende deze week hadden de leerlingen nog veel meer activiteiten, zoals: "Maskers maken voor een lentereis", "Mbot voor een lentereis" (Mbot is een intelligente robot ontwikkeld volgens het STEM-onderwijsmodel); een wedstrijd voor het versieren van abrikozen- en perzikbloesems; een banh chung-inpakfestival; een wedstrijd voor het maken van videoclips "Tet op de hoek van de straat"...
Kleuters vieren vrolijk Tet
Sinds de week ervoor hebben de leerlingen STEM-lessen gehad met een Vietnamese Tet-sfeer, zoals het inpakken van papieren banh tet-modellen, het versieren van Tet-schilderijen, enz. De school organiseerde ook het Lentefestival van 2024, waaraan veel leerlingen en ouders deelnamen.
Mevrouw Tran Thi Thu Huong, directeur van de school, zei dat het opzetten van educatieve activiteiten op school rond het Tet-thema leerlingen enthousiast helpt om deel te nemen. Vanuit dit thema worden leerlingen veel lessen gegeven over de betekenis van traditioneel Tet, hun nationale afkomst en de schoonheid van de Vietnamese cultuur. Tegelijkertijd biedt dit ook een kans om ouders in contact te brengen met educatieve activiteiten op school.
LEER KINDEREN DELEN
Van 22 januari tot 1 februari vond met veel enthousiasme het Lentefestival van kleuterschool Phu My (district 7, Ho Chi Minhstad) plaats. Tijdens het festival bereidden leerkrachten en kinderen materialen voor en maakten ze vele levendige kunstwerken, zoals de kleuterklas die spaarpotten versierde, de spruitjesklas die bloempotten versierde en de kinderen in de bladerklas die stoffen tassen beschilderden.
Het hoogtepunt van het festival is dat de kunstwerken worden geveild om geld in te zamelen voor mensen in moeilijke omstandigheden. Mevrouw Pham Bao Hanh, de directeur van de school, vertelde dat het "Lentefestival" ook eetkraampjes en volksactiviteiten heeft waar ouders en hun kinderen aan kunnen deelnemen.
"Ouders zijn enthousiast over het programma, omdat het kinderen helpt creatief te zijn en hen leert om dingen te delen", aldus mevrouw Hanh.
Tijdens een STEM-activiteit op de Dinh Tien Hoang basisschool, District 1, leerden leerlingen hoe ze Tet-cakes van papier kunnen maken.
LENTE VAN LIEFDE, TET REÜNIE
Leerlingen van de Nguyen Huu Tho High School (District 4, Ho Chi Minhstad) verheugen zich op de vele wedstrijden en activiteiten die tot 2 februari plaatsvinden ter ere van Tet. Een typisch voorbeeld is de schrijfwedstrijd "Mijn gevoelens over Tet", waarbij leerlingen hun literaire en creatieve talenten kunnen tonen met woorden, afbeeldingen en bijgevoegde video's. Elk werkstuk van de leerlingen is een stroom van emoties over herinneringen aan Tet in het verleden, wensen voor Tet in het heden, nostalgie naar Tet-gerechten of herinneringen aan de Tet-reünie...
Leerlingen uit groep 10 hielden ook een wedstrijd voor het ontwerpen van "Lentegroetkaarten". Leerlingen uit groep 11 deden mee aan "Tet-fruitschalen versieren" en leerlingen uit alle drie de groepen deden mee aan het versieren van abrikozen- en perzikbloesems. Ze voerden een ao dai uit met als thema "Zachte lentekleuren" ter ere van de traditionele Vietnamese ao dai. Opmerkelijk is dat Nguyen Huu Tho High School op 30 januari ook het programma "Lente van de liefde - Tet-reünie" organiseerde, waarbij Tet-cadeaus werden uitgedeeld aan kansarme leerlingen.
Kinderen van de kleuterschool Phu My, district 7, Ho Chi Minhstad tekenen op tassen om deze te verkopen en zo geld in te zamelen voor kansarme kinderen.
Dhr. Do Dinh Dao, directeur van de school, zei dat de Tet-activiteiten erop gericht zijn een ruimte vol lentekleuren te creëren waar leerlingen plezier kunnen hebben en kunnen ontspannen na een stressvolle studietijd. Het zijn ook levendige en praktische lessen om leerlingen te informeren over de Vietnamese cultuur; hen de mogelijkheid te geven om contact te leggen, ervaringen uit te wisselen, in groepen te werken; en de geest van solidariteit, liefde en delen met vrienden in moeilijkheden te voeden bij generaties leerlingen...
Integratie van Tet-lessen voor kleuters
Mevrouw Nguyen Thi Doan Trang, expert bij de afdeling Voorschoolse Educatie van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, zei dat de tijd vóór Tet een betekenisvolle tijd is. Leerkrachten leren kinderen niet alleen Vietnamese tradities en gebruiken, maar ook veel kennis en lessen over voeding en gezondheid. Laat kleuters bijvoorbeeld vertellen over de activiteiten die hun familie gewoonlijk tijdens Tet doet, welke activiteit ze het leukst vinden...
Tegelijkertijd vragen de leerkrachten de kinderen om Tet-gerechten te noemen, hun lievelingsgerechten, en stellen ze vragen over welke gerechten ze niet te veel moeten eten (zoals taart, jam, snoep, etc.).
Tegelijkertijd kunnen leerkrachten kinderen laten deelnemen aan activiteiten, situaties simuleren en met hen praten over hoe ze gezond kunnen blijven tijdens Tet, zoals niet te laat opblijven of de volgende dag niet te laat opstaan. Ook moet het veilig zijn om tijdens Tet naar buiten te gaan, door signalen van ziekte te herkennen en niet zelf medicijnen in te nemen als je ziek bent...
Volgens mevrouw Nguyen Thi Doan Trang moeten alle bovenstaande lessen en boodschappen op een vriendelijke en toegankelijke manier worden gepresenteerd, zodat kinderen ze gemakkelijk kunnen opnemen. Ze kunnen worden geïntegreerd in de schoolvakanties, in het gesprek 's ochtends vroeg, in activiteiten die in de klas worden georganiseerd en in het gesprek aan het einde van de dag wanneer kinderen wachten tot hun ouders hen ophalen...
Bronlink
Reactie (0)