Het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft zojuist een document gestuurd naar de vaste commissies van de provinciale partijcomités van provincies en steden over het werk op het gebied van de organisatie van voorschoolse voorzieningen, algemeen onderwijs en permanente educatie.
Uit het document blijkt duidelijk dat, na onderzoek van de situatie met betrekking tot de organisatie van het netwerk van onderwijsinstellingen in een aantal gemeenten, veel provincies en steden proactief en vastberaden het beleid ten uitvoer hebben gelegd om het netwerk van openbare onderwijsinstellingen op systematische, wetenschappelijke , voorzichtige, democratische, openbare en transparante wijze te stroomlijnen.
Er zijn echter nog steeds enkele beperkingen bij de implementatie, die mogelijk van invloed zijn op de organisatie van het onderwijs en de veiligheid in het onderwijs, met name in achterstandsgebieden en dichtbevolkte stedelijke gebieden.

Om de stabiliteit van het systeem te waarborgen, de richtlijnen van de Centrale Stuurgroep strikt uit te voeren en te voldoen aan de huidige regelgeving, verzoekt het Permanent Comité van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding het Permanent Comité van de Provinciale Partijcomités van de gemeenten om zich te richten op het aansturen van de correcte uitvoering van de richtlijnen van het Centrale Stuurcomité in Plan nr. 130 over de inrichting van openbare dienstverleningseenheden in de onderwijssector: "in principe de bestaande middelbare scholen, middelbare scholen, basisscholen, interdisciplinaire scholen en openbare kleuterscholen behouden; alleen regelingen en aanpassingen voorstellen als die echt nodig zijn in een gunstige richting, ten dienste van de behoeften van mensen en studenten".
Het Permanente Comité van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft het Permanente Comité van de Provinciale Partijcomités van de gemeenten verzocht om de herziening en inrichting van aparte scholen te leiden volgens een passend stappenplan, waarbij de nadruk ligt op het vormen, onderhouden en ontwikkelen van modellen van internaten en semi-internaten voor leerlingen van etnische minderheden in gemeentelijke of intercommunale centra. Hierbij moet prioriteit worden gegeven aan het garanderen van veilige reisomstandigheden, redelijke afstanden en het niet verhogen van de kosten en risico's voor leerlingen, met name in moeilijke gebieden, aan de grenzen en op eilanden.
Het Permanente Comité van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft tevens de Permanente Comités van Provinciale Partijcomités van de gemeenten verzocht een uitgebreide beoordeling van de regelingsplannen uit te voeren om een geschikt implementatieplan of aanpassingsplan te ontwikkelen, dat de haalbaarheid en stabiliteit waarborgt en geen verstoring van onderwijs- en leeractiviteiten veroorzaakt. De uitvoering van plannen en openbare onderwijsinstellingen die de schaal overschrijden en niet aan de minimumvoorwaarden voldoen, moet tijdelijk worden opgeschort totdat een volledige effectbeoordeling is uitgevoerd.
De regeling moet voldoen aan de regels met betrekking tot de school- en klasgrootte, het onderwijzend personeel en de normen, de faciliteiten, het grondfonds, de bevolkingsdichtheid en de geografische omstandigheden. Bovendien mag de regeling absoluut geen afbreuk doen aan het recht van studenten om te studeren.
Het Permanent Comité van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Vorming verzoekt de Permanente Comités van de Provinciale Partijcomités van de gemeenten aandacht te besteden aan het sturen van de herziening en voltooiing van het plan volgens de bovenstaande inhoud en de resultaten ervan vóór 1 december 2025 aan het Ministerie van Onderwijs en Vorming te melden.
Bron: https://daidoanket.vn/dung-sap-nhap-truong-hoc-vuot-muc-cho-phep.html






Reactie (0)