Het zaaien van de zaden van geletterdheid in bergachtige gebieden die gevoelig zijn voor aardverschuivingen.

Temidden van de verwoeste berghellingen van het hoogland van Da Nang, waar de wegen na de overstromingen nog steeds in grote stukken afbrokkelen, zetten jonge vrouwelijke leerkrachten hun reis voort om kennis naar de meest afgelegen dorpen te brengen.

" MOEDER THU" VAN DE KINDEREN IN DE HOOGLANDEN

Na de historische overstromingen eind oktober en begin november liggen de wegen naar de afgelegen scholen in Da Nang vol verse wonden. Aardverschuivingen hebben de paden bedekt, beekjes zijn dichtgeslibd en woest stromend water heeft dorpen overspoeld en een dikke, roodachtige modderlaag achtergelaten. Te midden van de uitgestrekte bergen en bossen beklimmen jonge leraren nog steeds de hellingen en trekken ze door de bossen om hun klaslokalen te bereiken. Ze komen niet alleen om les te geven, maar ook om een ​​sprankje hoop te bewaren voor de kinderen in deze bergachtige gebieden.

Mevrouw Tra Thi Thu hielp bewoners tijdens de recente overstromingen met het in veiligheid brengen van hun bezittingen.

FOTO: NGOC THOM

De weg naar de Tak Po-school (gemeente Tra Tap) staat bekend als zeer gevaarlijk. Steile bochten lijken ieders voet te verzwelgen en de modderige rode grond maakt het gemakkelijk om uit te glijden en te vallen bij een moment van onoplettendheid. Mobiel bereik is er volledig weg en gemotoriseerde voertuigen kunnen het gebied niet bereiken. De enige manier om naar school te gaan is te voet.

In een kleine slaapzaal naast het klaslokaal vertelde lerares Tra Thi Thu (31 jaar), een tengere vrouw, me over haar elf jaar lesgeven in het afgelegen hoogland. "De Tak Po-school ligt op ongeveer twee uur lopen van het dorpscentrum. De onverharde weg is erg steil; ik ben ontelbare keren uitgegleden en gevallen. Maar ik ben er nu aan gewend, het is een gewoonte geworden," zei ze met een vriendelijke glimlach.

"Wat me hier hield, was de blik in hun ogen. Toen ik ze zag, onder de rode aarde, maar met zo'n stralende glimlach, voelde ik me nuttig. Op wat de meest uitdagende plek leek, vond ik rust en betekenis in het lesgeven," vertelde mevrouw Thu.

Het klaslokaal van juf Thu is niet alleen bedoeld om te leren lezen en schrijven, maar ook een tweede thuis voor veel jonge kinderen. Sommige zijn nog maar drie jaar oud en wonen op uren lopen van de school. Daarom fungeren de leerkrachten, naast het lesgeven, als een soort tweede moeders: ze koken, wassen en zorgen ervoor dat elk kind goed slaapt. 's Ochtends geven ze reguliere lessen en 's middags begeleiden ze de kinderen. In hun vrije tijd gaan de leerkrachten en leerlingen samen het bos in om groenten te plukken, slakken te vangen en bamboescheuten te zoeken om hun maaltijden te verbeteren. "Voordat er elektriciteit was, studeerden de leerkrachten en leerlingen bij kaarslicht. Soms voel ik me net een moeder voor de kinderen. Het is zo bijzonder," vertelde juf Thu.

Naast de zorg voor haar leerlingen fungeert ze ook als een brug van liefde. Dankzij haar deelname aan de club die is opgericht door meneer Nguyen Tran Vy, brengt ze continu mensen met elkaar in contact om warme kleding, uniformen en Tet-cadeaus naar het dorp te brengen. In 2023 heeft ze een reeks projecten ter waarde van honderden miljoenen VND uitgevoerd voor arme leerlingen en dorpelingen. Van de bouw van toiletten en betonnen wegen naar het dorp Tu Nuong tot het verstrekken van zaailingen en vee, en essentiële cadeaus: alles komt voort uit een hart dat wil delen.

DE VUURBEWAKER

Mevrouw Nguyen Thi Kim Tan (28 jaar), een leerkracht van de Anh Dao-kleuterschool, heeft soortgelijke herinneringen. Ze herinnert zich nog levendig de ochtend na een grote overstroming, toen de wegen glad waren en rotsen en grond elk moment konden instorten. Toch brachten ouders hun kinderen naar school, met bundels wilde groenten en gekookte bamboescheuten, en zeiden: "We hebben thuis nog wat groenten, juf, wilt u die alstublieft koken? Niemand verkoopt ze hier vanwege de regen en de wind." "Toen ik dat hoorde, kreeg ik een brok in mijn keel. De vriendelijkheid in het dorp is altijd groot, ook al is het leven vol moeilijkheden," vertelde mevrouw Tan.

Mevrouw Nguyen Thi Kim Tan begeleidt de leerlingen bij het schrijven.

FOTO: NGOC THOM

Mevrouw Tan begrijpt dat flexibiliteit essentieel is om goed les te kunnen geven in de hooglanden. Zonder projector of moderne apparatuur moet ze creatief zijn en gebruikmaken van echte voorwerpen, visuele hulpmiddelen en interactieve spelletjes om de kinderen betrokken te houden. Na de recente overstromingen maakt mevrouw Tan zich vooral zorgen over de beschadigde wegen. "Sommige delen van de weg zijn in grote stukken ingestort; mijn hart slaat op hol als de kinderen naar school gaan. Sommige schoolgebouwen zijn bijna volledig bedolven en de boeken zijn doorweekt – het is hartverscheurend om te zien," vertelde de jonge lerares.

Mevrouw Pham Thi My Hanh, plaatsvervangend secretaris van het partijcomité van de gemeente Tra Tap, zei dat leraren in de hooglanden nog steeds met veel moeilijkheden te kampen hebben; in sommige afgelegen scholen moeten leraren tientallen kilometers lopen. In Tra Tap is elke school een verhaal van doorzettingsvermogen. "De jonge leraren hier geven niet alleen lees- en schrijfles. Ze leren de kinderen dromen, verder kijken dan de door aardverschuivingen bedreigde berghellingen, en geloven dat kennis nieuwe mogelijkheden kan openen. In moeilijke tijden zijn deze jonge leraren de hoeders van de fakkel. De gemeente waardeert en steunt hen ten volle, zodat ze met een gerust hart les kunnen geven," aldus mevrouw Hanh.

Bron: https://thanhnien.vn/gieo-chu-o-vung-nui-lo-185251119231113369.htm