Het behouden en verspreiden van liefde voor de nationale cultuur.

In het gebied Dế Xu Phình (gemeente Púng Luông, provincie Lào Cai), beroemd om zijn dennenbossen en prachtige rijstterrassen, koesteren en behouden H'Mông-kinderen nog steeds de traditionele schoonheid van hun etnische groep door middel van vele betekenisvolle activiteiten op school.

Een naailes voor de kinderen van de "Bergbloemen"-club.

De liefde voor culturele wortels en de identiteit van het thuisland wordt hier op natuurlijke wijze bij de jongere generatie gestimuleerd.

De De Xu Phinh Etnische Kostschool voor Basis- en Middelbare School, gelegen in het dorp De Xu Phinh, gemeente Pung Luong, provincie Lao Cai , telt meer dan 600 leerlingen, waarvan de meerderheid tot de H'Mong-minderheid behoort.

Volgens directeur Luong Thi Hong Hanh staat het dorp De Xu Phinh niet alleen bekend om zijn prachtige landschap, maar ook om zijn unieke culturele kenmerken van de Hmong-bevolkingsgroep, waaronder traditioneel borduurwerk, de kunst van het bespelen van de khene (een soort bamboefluit), volksdansen en festivals. Daarom heeft de school ervoor gekozen om een ​​" Toerismeschool " op te richten om deze waarden te behouden en te promoten.

Vanuit die visie werd op 15 oktober 2020 de club "Bergbloem" officieel opgericht met als aanvankelijk doel de interesse van studenten in traditioneel borduurwerk te wekken en hen bewust te maken van het belang van het behoud van de kenmerkende patronen en motieven van de H'Mông-etnische groep.

Voor de mensen hier is borduren niet alleen een manier om hun kleding te verfraaien, maar ook een manier om via elke steek hun vaardigheid, toewijding en liefde voor de traditionele cultuur tot uitdrukking te brengen. De patronen op hun jurken en blouses beelden vaak bergen, bossen, planten, het werkende leven en hun overtuigingen over geluk en vrede uit.

Docente Sung Thi Cho, die de ambachtskunst rechtstreeks aan haar leerlingen leert, vertelde dat de "Bergbloem"-club na meer dan 5 jaar, van de oorspronkelijke 5 leerlingen, nu 81 leden telt.

Tijdens het programma leren de studenten traditionele patronen borduren, Hlua-hangers, tassen, armbanden, dennenbloesemschilderijen en vele andere producten maken die de rijke culturele identiteit weerspiegelen. Volgens mevrouw Sung Thi Cho is het meest waardevolle dat de studenten, ondanks de vele veranderingen in het moderne leven, nog steeds enthousiast zijn over traditionele ambachten.

Mevrouw Sung Thi Cho vertelde: "Door de activiteiten van de club wordt de waarde van het traditionele borduurambacht van de H'Mong-bevolkingsgroep duidelijker verspreid. De producten die de studenten zelf maken, zijn souvenirs geworden met een sterke lokale identiteit en zijn erg populair bij toeristen."

Niet alleen leerkrachten, maar ook veel ouders in het dorp werden aangemoedigd om leerlingen te begeleiden bij het borduren en de vaardigheden en betekenis van elk traditioneel patroon door te geven. Deze moeders en grootmoeders zijn bijzondere 'leerkrachten' geworden in het behoud van dit ambacht voor de jongere generatie.

Als actief lid van de "Bergbloem"-club vertelde Hang Thi Senh dat ze erg enthousiast is om de borduurkunst van de H'Mong-etnische groep te leren.

“Toen ik lid werd van de club, begeleidden de leerkrachten en moeders me bij het maken van brokaatproducten met veel verschillende patronen. Ik begreep de betekenis van elk patroon beter, waardoor ik nog meer van mijn etnische cultuur ging houden. Mijn grootste wens is dat het traditionele ambacht van mijn etnische groep in de toekomst bewaard blijft…”, vertelde Sênh.

Naast de "Bergbloem"-club heeft de De Xu Phinh Etnische Kostschool voor Basis- en Middelbare School ook een "Khèn-Khăn"-club met meer dan 200 leden.

Hier leren studenten traditionele H'Mong-dansen en dansen die worden uitgevoerd met de khene (een soort bamboefluit) en sjaal. De levendige klanken van de khene en de sierlijke dansen helpen hen meer te begrijpen over hun etnische cultuur en dragen bij aan het behoud van culturele tradities die langzaam aan het verdwijnen zijn in het licht van het moderne leven.

De school heeft ook een "Junior Tour Guide"-club opgericht om leerlingen te trainen in communicatie, presentatievaardigheden en het introduceren van de lokale cultuur aan toeristen.

Dankzij deze activiteiten zijn veel leerlingen in bergachtige gebieden zelfverzekerder en assertiever geworden in hun omgang met binnenlandse en buitenlandse toeristen. Het model van de "Toerismeschool" blijkt dan ook steeds effectiever.

De afgelopen vijf jaar heeft de school meer dan 200 groepen met ruim 1000 binnenlandse en internationale bezoekers verwelkomd voor rondleidingen en uitwisselingen.

Veel internationale delegaties uit landen als Japan, Azerbeidzjan, Mongolië en Zuid-Afrika hebben de school bezocht om meer te leren over de traditionele cultuur van de lokale etnische groepen en hier onderzoek naar te doen. De schoolruimte weerspiegelt ook de rijke cultuur van de hooglanden met tentoongestelde brokaatproducten, traditionele muziekinstrumenten, schilderijen en vele traditionele huishoudelijke voorwerpen van het H'Mông-volk.

Deze hartverwarmende beelden dragen bij aan het unieke karakter van de school in het bergachtige gebied van De Xu Phinh. Telkens wanneer ze gasten ontvangen, worden de leerlingen jonge 'culturele ambassadeurs' die vol enthousiasme hun thuisland, de mensen en de schoonheid van de Vietnamese cultuur aan hun internationale vrienden voorstellen.

Het model van de "Toerismeschool" is door de jaren heen in stand gehouden en verder ontwikkeld dankzij de steun van lokale partijcomités en autoriteiten, en de aanhoudende inspanningen van docenten die gehoor gaven aan de navolging van de beweging "Effectieve Massamobilisatie".

Naast het lesgeven bezochten de leerkrachten regelmatig elk gezin om ouders aan te moedigen hun kinderen de kans te geven deel te nemen aan schoolclubs. Deze nauwe samenwerking tussen de school, de gezinnen en de lokale gemeenschap heeft ertoe bijgedragen dat het behoud van de traditionele cultuur een gedeeld bewustzijn is geworden binnen de gemeenschap.

De aanpak van de docenten en leerlingen van de De Xu Phinh-school draagt ​​bij aan het stimuleren van een liefde voor de traditionele cultuur onder de leerlingen, en draagt ​​tegelijkertijd bij aan het creëren van een leeromgeving die verbonden is met de lokale cultuur.

Dit concretiseert tevens de geest van Resolutie nr. 80-NQ/TW (gedateerd 7 januari 2026) van het Politbureau over de ontwikkeling van de Vietnamese cultuur, waarin de rol van de jongere generatie bij het behoud en de verspreiding van nationale culturele waarden wordt benadrukt.

VUONG DIEM-HOANG MUI

Bron: https://nhandan.vn/giu-gin-lan-toa-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-post964399.html