Studenten helpen een correct begrip van gender te ontwikkelen.

Uw browser ondersteunt het audio-element niet.

Tijdens de puberteit maken studenten psychofysiologische veranderingen door en zijn ze vaak nieuwsgierig naar relaties met het andere geslacht. Daardoor lopen ze een verhoogd risico op vroege seksuele activiteit, onveilige seks en seksueel misbruik, wat kan leiden tot gevolgen zoals tienerzwangerschappen en seksueel overdraagbare aandoeningen. De kern van deze problemen ligt in een gebrek aan begrip over gender, seksualiteit en zelfbeschermingsvaardigheden.

Om leerlingen kennis over seksualiteit bij te brengen, besteden scholen in het district Cai Nuoc de laatste tijd veel aandacht aan voorlichting over reproductieve gezondheid aan tieners.

De heer Tran Hong Duong, directeur van de Quang Trung middelbare school (gemeente Hung My, district Cai Nuoc), zei: "Op de middelbare school beginnen leerlingen veranderingen in hun psychologie en fysiologie te ervaren, daarom is seksuele voorlichting voor leerlingen altijd een prioriteit voor de school. Deze activiteit wordt door de school op veel verschillende manieren en met diverse inhoud uitgevoerd."

Concreet zal seksuele voorlichting door docenten worden geïntegreerd in verschillende vakken zoals biologie, maatschappijleer, literatuur, enzovoort, en ook worden opgenomen in wekelijkse vlaggenhijsceremonies, klassenactiviteiten, enzovoort.

Medewerkers van het schoolpsychologisch begeleidingsteam van de Quang Trung middelbare school staan klaar om naar de gedachten en gevoelens van leerlingen te luisteren en hun vragen te beantwoorden.

Mevrouw Dang Kieu Uyen, docent aan de Quang Trung middelbare school, zei: "De school heeft een schoolpsychologieclub opgericht om vragen van leerlingen te beantwoorden over emoties en gevoelens bij adolescenten, genderkwesties, enzovoort. Als lid van het begeleidingsteam probeer ik altijd informatie op een gepaste manier over te brengen en redelijke antwoorden te geven om te voorkomen dat leerlingen misleidende verklaringen zoeken op sociale media."

Nguyen Tuyet Huynh (klas 8A1, Quang Trung middelbare school) vertelde: "Ik vraag mijn ouders zelden rechtstreeks naar seksualiteit en relaties. In plaats daarvan zoek ik antwoorden in boeken en bij docenten. Daarnaast bieden vakken in het curriculum en buitenschoolse programma's me enige kennis over reproductieve gezondheidszorg tijdens de puberteit."

De Vo Thi Sau basisschool en middelbare school (Cai Nuoc, district Cai Nuoc) heeft onlangs met succes seksuele voorlichting gegeven aan haar leerlingen. Naast de integratie in relevante vakken, heeft de school ook diverse activiteiten ondernomen om leerlingen voor te lichten over seksualiteit en reproductieve gezondheid bij adolescenten via buitenschoolse programma's zoals levensvaardigheidstraining en het programma "Reis van de Liefde".

Het gezondheidsdossier van de leerlingen op de Vo Thi Sau basisschool en middelbare school draagt ook bij aan het monitoren en bevorderen van de reproductieve gezondheid van de leerlingen.

Het gezondheidsdossier van de leerlingen op de Vo Thi Sau basisschool en middelbare school draagt ook bij aan het monitoren en bevorderen van de reproductieve gezondheid van de leerlingen.

Mevrouw Tran My Phuong, docent literatuur aan de Vo Thi Sau basisschool en middelbare school, zei: "Door buitenschoolse activiteiten begrijpen leerlingen gender en reproductieve gezondheid bij adolescenten beter en krijgen ze antwoorden op hun vragen hierover. Daarnaast sta ik als mentor altijd klaar om met hen in gesprek te gaan, naar hun diepste gedachten te luisteren, hen advies te geven en hen te helpen gemakkelijker toegang te krijgen tot seksuele voorlichting."

Tran Ngoc Han (klas 9A1, Vo Thi Sau basisschool en middelbare school) vertelde: "Doordat de leerkrachten informatie gaven over reproductieve gezondheidszorg, seksualiteit en relaties, heb ik nuttige kennis opgedaan om tijdens mijn schooltijd oprechte vriendschappen op te bouwen. Ook ben ik me bewust geworden van elk deel van mijn lichaam, zodat ik mezelf kan beschermen en kan voorkomen dat anderen me kwaad doen."

Volgens de heer Le Minh Kha, directeur van de Vo Thi Sau basisschool en middelbare school, gaat seksuele voorlichting niet over "leerlingen op het verkeerde pad brengen", maar over hen begeleiden op het juiste en veilige pad; bijdragen aan het vergroten van het bewustzijn en het veranderen van het gedrag van leerlingen met betrekking tot reproductieve gezondheid, zodat ze zich gepast gedragen en zo goed voor hun eigen gezondheid zorgen.

Phuong Thao

Bron: https://baocamau.vn/giup-hoc-sinh-nhan-thuc-dung-ve-gioi-tinh-a38215.html