Levenslang leren om te voorkomen dat je achterop raakt.

Naarmate de digitale transformatie zich in een steeds sneller tempo voltrekt, wordt de generatiekloof niet langer gemeten aan de hand van leeftijd, maar aan het vermogen om toegang te krijgen tot nieuwe kennis en zich daaraan aan te passen. In dit proces zijn er mensen die het grootste deel van hun leven al hebben geleefd, maar er toch voor kiezen om helemaal opnieuw te beginnen.

De heer Nguyen Thai Binh, uit de gemeente Nhu Thanh (rechts): "Toegang tot digitale technologie is niet gemakkelijk voor ouderen, maar als ze het niet leren, raken ze achterop."

De bijna 80-jarige heer Nguyen Thai Binh uit de gemeente Nhu Thanh neemt nog steeds regelmatig deel aan trainingen over digitale transformatie in zijn woonplaats. Zijn handen dragen de sporen van de tijd en hij is niet meer zo behendig met een telefoon als voorheen, maar zijn ogen lichten altijd op wanneer hij iets nieuws leert.

Hij vond dat het leven tegenwoordig heel anders is dan vroeger. Van beleidsinformatie en administratieve procedures tot kopen en verkopen, en communiceren met kinderen en kleinkinderen, alles is verbonden met technologie. Als ouderen dit niet leren en begrijpen, kunnen ze gemakkelijk het slachtoffer worden van oplichting of zich isoleren van de maatschappij.

Ondanks zijn hoge leeftijd voelde meneer Binh zich daarom nog steeds gedreven om te blijven leren, zodat hij in zijn eigen leven geen achterstand zou oplopen.

De 79-jarige heer Ha Van Tu, die zijn hele leven omringd door bergen, velden en het rustige tempo van het leven in het dorp Chong in de gemeente Thien Phu heeft doorgebracht, had nooit gedacht dat hij ooit achter een telefoonscherm zou zitten om te leren hoe hij een online account moest aanmaken, verificatiecodes moest invoeren of geleidelijk aan vertrouwd zou raken met de digitale gemakken die steeds meer in zijn leven aanwezig zijn. Concepten die ooit onbekend waren voor iemand die gewend was een schoffel te hanteren en land te bewerken, zijn nu nieuwe lessen geworden in zijn laatste levensjaren.

In tegenstelling tot de jongere generatie heeft hij niet het vermogen om veel taken herhaaldelijk uit te voeren. Als hij iets niet begrijpt, vraagt ​​hij het aan het personeel, aan de mensen om hem heen, en thuis vraagt ​​hij zijn kinderen en kleinkinderen om verdere uitleg. Vervolgens onthoudt hij elke stap, zodat hij het de volgende keer zelf kan doen. Voor meneer Tú gaat het bij het leren van technologie niet om het volgen van trends, maar om te voorkomen dat hij achterop raakt in een leven dat elke dag verandert.

Hij verklaarde dat hij altijd vastbesloten is geweest om te blijven leren, niet alleen om de economische situatie van zijn gezin te verbeteren, maar ook om zijn dagelijks leven te verrijken. Daarom neemt hij, naast trainingen in digitale transformatie, actief deel aan cursussen over juridische zaken, luistert hij naar radio-uitzendingen, leest hij kranten en verdiept hij zich in landkwesties en openbare veiligheid. Door elke leerervaring krijgt hij een beter begrip van hoe hij informatie kan filteren, risico's in de digitale wereld kan identificeren en zichzelf en zijn gezin kan beschermen in de steeds meer digitale omgeving in zijn dorp.

De heer Ha Van Tu, uit de gemeente Thien Phu (uiterst links), is van mening dat studeren op deze leeftijd geen verplichting meer is, maar een verantwoordelijkheid jegens zichzelf en de gemeenschap.

Dit vind je misschien ook leuk

Hanoi lanceert een onafhankelijk enquêteportaal om 67 groepen openbare diensten te evalueren.Hanoi heeft officieel een onafhankelijk enquêteportaal gelanceerd, waarmee burgers na een bezoek aan een gemeentehuis 67 categorieën van openbare diensten kunnen beoordelen.

Voor velen betekent leren op latere leeftijd zich aanpassen aan een veranderend leven, maar voor meneer Nguyen Manh Hung uit de wijk Tinh Gia is het ook een manier om een ​​bijdrage aan de maatschappij te blijven leveren.

Na zijn terugkeer van het slagveld met een invaliditeitspercentage van 81%, gaf de heer Hung zich niet gewonnen. Zonder formele opleiding leerde hij zichzelf via boeken, documenten en internet oplossingen te vinden voor het probleem van het verbeteren van de honingkwaliteit. Gebaseerd op het feit dat honing gemakkelijk fermenteert en van kleur verandert door onzuiverheden, zette hij zijn onderzoek bijna drie jaar lang voort. Ondanks talloze tegenslagen ontwikkelde hij uiteindelijk in 2021 de NH-10/70 honingzuiveringsmachine.

De NH-10/70 honingzuiveringsmachine draagt ​​niet alleen bij aan de verbetering van de kwaliteit en de waarde van imkerproducten, maar is tevens de bekroning van de voortdurende zelfstudie van de heer Nguyen Manh Hung. Deze innovatie won de tweede prijs tijdens de 13e Technische Innovatiewedstrijd van de provincie Thanh Hoa (2022-2023) en de patentaanvraag werd geaccepteerd.

In 2025 ontving de heer Hung opnieuw de Gouden Ster van Vietnam-prijs van de Centrale Vereniging voor de Bevordering van het Onderwijs. Voor hem is de grootste beloning dat de opgedane lessen waardevolle aanwinsten voor de gemeenschap zijn geworden.

Hij vertelde: "Ik zeg altijd tegen mezelf dat ik ernaar moet streven mezelf te verbeteren, continu te blijven leren en een nuttig lid van de maatschappij te worden."

Voor oorlogsveteraan Nguyen Manh Hung is de grootste beloning dat de lessen die hij heeft geleerd waardevolle aanwinsten voor de gemeenschap zijn geworden.

Tijdens zijn leven benadrukte president Ho Chi Minh steeds weer: "Leren is een levenslang proces, leren uit boeken, door de praktijk en van de mensen zelf." In het digitale tijdperk, waarin kennis en technologie voortdurend evolueren, krijgt dit idee een nog diepere betekenis.

In Thanh Hoa wordt de geest van levenslang leren concreet gemaakt door middel van lessen "digitale geletterdheid" die op lokaal niveau worden aangeboden, met als motto: "Degenen met meer kennis begeleiden degenen met minder kennis, en degenen met minder kennis ondersteunen degenen die er helemaal niets van snappen." Van woonwijken en culturele centra tot individuele huishoudens, ambtenaren en leden van de jongerenvereniging begeleiden mensen rechtstreeks bij het gebruik van technologie, het verbeteren van hun digitale vaardigheden en het aanpassen aan het moderne leven.

Dit vind je misschien ook leuk

Can Tho: De revolutionaire traditie levend houden voor vakbondsleden en studenten.Op 3 juni organiseerde de Veteranenvereniging van de stad Can Tho, in samenwerking met de Veteranenvereniging en de Jeugdunie van de Universiteit van Can Tho, een programma aan de Universiteit van Can Tho ter herdenking van de 136e verjaardag van de geboorte van president Ho Chi Minh en het 60-jarig bestaan ​​van de Universiteit van Can Tho.

Leden van de jongerenvereniging begeleiden en ondersteunen ouderen bij het gebruik van digitale technologie.

In werkelijkheid is levenslang leren niet alleen een noodzaak voor zelfverbetering, maar ook een voorwaarde voor ieder individu om gelijke tred te houden met de maatschappelijke ontwikkeling. Van ouderen en boeren tot ambtenaren en partijleden: de geest van zelfstudie, naar het voorbeeld van president Ho Chi Minh, draagt ​​bij aan de opbouw van een lerende samenleving, het verkleinen van de digitale kloof en het creëren van ontwikkelingskansen, zodat niemand achterblijft.

Mai Nhung

Bron: https://baothanhhoa.vn/hoc-tap-suot-doi-de-khong-bi-bo-lai-phia-sau-289961.htm