Studify, een innovatief educatief platform, werd op 9 november in Ho Chi Minhstad gelanceerd en moet docenten en leerlingen een allesomvattende leermethode bieden.
Onbeperkte vrijheid om te leren en te creëren
Tijdens de lancering van het platform vertelde de heer Nguyen Quang Anh, oprichter en CEO van Studify, dat Studify een geavanceerd educatief platform wil worden, dat leerlingen ontwikkelingsvrijheid biedt en docenten (dat wil zeggen makers van content) optimale creatieve ruimte biedt.
Het Studify-platform moet uitgebreide leermethoden voor docenten en leerlingen opleveren.
Cursisten kunnen vrijelijk de kennis verkennen die ze willen opdoen. "Studify biedt niet alleen content en platforms, maar creëert ook een community. We willen gebruikers vernieuwing, flexibiliteit en creativiteit bieden en een ruimte creëren waar docenten en cursisten continu met elkaar kunnen uitwisselen en interacteren", aldus de CEO van Studify.
De heer Nguyen Quang Anh, oprichter en CEO van Studify
Volgens de heer Quang Anh is het verschil met Studify dat Studify online leren en online lesgeven combineert op hetzelfde platform. Normaal gesproken vinden online lesgeven en online leren plaats op onafhankelijke platforms.
Mevr. Huynh Kim Khanh Tran, contentmanager bij Studify, vertelde tijdens de lanceringsceremonie dat cursisten op dit platform vrijelijk geschikte vakgebieden en onderwerpen kunnen kiezen. Studify biedt een breed scala aan onderwerpen die cursisten kunnen bestuderen en verkennen, en docenten kunnen vrijelijk content creëren en lezingen plaatsen, van natuurwetenschappen , sociale wetenschappen, informatica en technologie, kunst en media tot bedrijfskunde, professionele ontwikkeling, gezondheid en leven.
Veel jongeren hebben het platform ervaren tijdens de lanceringsceremonie
Mevrouw Khanh Tran zei dat cursisten over verschillende onderwerpen kunnen 'microleren'. De cursussen bieden ook verschillende leervormen: van slides tot video's en audio.
Voor docenten (content creators) biedt het Studify-platform creatieve vrijheid om lessen op hun eigen manier vorm te geven met een eenvoudig proces van drie stappen: opzetten, ontwerpen, publiceren.
Op Studify kunnen studenten vrijelijk de kennis verkennen die ze willen opdoen.
Diverse verdienmogelijkheden voor contentmakers
Een van de hoogtepunten en verschillen van het Studify-platform is dat het docenten de mogelijkheid biedt om de content en kennis die op het platform worden gedeeld, om te zetten in een "nieuwe economische" bron. Dit betekent dat contentmakers, naast het delen van kennis met leerlingen, extra inkomsten kunnen genereren via het monetisatiebeleid van het platform.
Contentmakers hebben op het Studify-platform de beschikking over diverse mogelijkheden om inkomsten te genereren, waaronder: standaardcursusinkomsten, die worden berekend op basis van het aantal inschrijvingen en voltooiingen van cursussen; en speciale incentive-inkomsten, die extra kosten genereren (bijvoorbeeld deelname of gezelschap aan een affiliateprogramma tussen Studify en een relevant bedrijf of een partner).
Mevrouw Dao Nguyen Dung Tu, specialist in de ontwikkeling van netwerkontwikkeling bij Studify, zei dat het monetisatiebeleid van Studify erop gericht is om eerlijkheid te garanderen voor docenten en makers van content. Dit stimuleert de voortdurende ontwikkeling van content en de toewijding aan de hoogste kwaliteit.
"Wij geloven dat kennis en creativiteit omgezet kunnen worden in duurzame waarden, zoals kansen en voordelen, om inhoudelijke innovatie te bevorderen en effectieve en boeiende leermodellen te ontwikkelen", aldus mevrouw Tu.
Uitstekende functies voor leerlingen
Studify creëert een interactieve tweerichtingsomgeving waarin docenten en studenten vrij met elkaar kunnen communiceren via uitstekende hulpmiddelen en functies:
- Met HyperNote kunnen leerlingen tijdens hun studie eenvoudig informatie vastleggen en ordenen.
- Discussieruimtes bevorderen de verbinding, het delen en het leren tussen studenten en docenten.
- Systeem voor het stellen van doelen en het gedetailleerd bijhouden van de leervoortgang.
- Ingebouwde kennistests met snelle quizzen en beoordelingsoefeningen helpen de geleerde kennis te versterken.
- Levensechte situaties waarin leerlingen hun kennis in de praktijk kunnen brengen.
Zal auteursrecht registreren voor inhoud die op het platform wordt geplaatst
Een kwestie waar veel mensen zich zorgen over maken, is het verhaal over auteursrecht en intellectueel eigendom op dit platform. Mevrouw Khanh Tran zei dat makers de auteursrechten op hun content moeten waarborgen. In de toekomst zal Studify het auteursrecht registreren voor de content die op het platform wordt geplaatst.
"Hoe de kwaliteit van de inhoud van lezingen op het platform te controleren" is ook een punt van zorg voor veel mensen die de lanceringsceremonie bijwoonden. CEO Nguyen Quang Anh van Stydify vertelde over dit onderwerp dat de censuur van de inhoud wordt uitgevoerd door het hele Studify-team, inclusief leden met een grondige kennis van de vakgebieden. "Momenteel is de unit bezig met het samenstellen van een team van experts uit verschillende vakgebieden om de inhoud op het platform te beoordelen", voegde de heer Quang Anh eraan toe.
Studify is een online onderwijsplatform dat is ontwikkeld en beheerd door Studify Interactive Education Technology Co., Ltd.
Bron: https://thanhnien.vn/kham-pha-nen-tang-giao-duc-sang-tao-studify-185241109161753221.htm






Reactie (0)