Het afsluiten van het "speciale" examen

Het eindexamen voor de middelbare school in 2025 is een bijzondere mijlpaal in de geschiedenis van het Vietnamese onderwijs, aangezien het voor het eerst werd georganiseerd volgens het nieuwe plan van het Algemeen Onderwijsprogramma 2018. Het examen van dit jaar heeft veel nieuwe punten, maar met het uitgangspunt "Leerlingen centraal stellen, het vak - leraren als drijvende kracht - scholen als steun - gezinnen als steun - de maatschappij als fundament" is de organisatie zorgvuldig en gericht uitgevoerd door de provincie Quang Ninh, met de inzet van het hele politieke systeem om het examen succesvol en veilig te laten verlopen, met oog voor veiligheid en ernst; erkend en zeer gewaardeerd door ouders en leerlingen.

Speciaal examen, veel vernieuwingen

Na twee dagen met vier examenperiodes is het eindexamen voor de middelbare school in 2025 in de provincie succesvol afgerond. Daarmee werd een einde gemaakt aan een twaalf jaar durende reis van "hard werken en studeren" van meer dan 19.900 Quang Ninh- leerlingen en werd een nieuw hoofdstuk geopend op hun weg naar volwassenheid. Het examen vond plaats op 26 en 27 juni en trok de aandacht van de hele gemeenschap met veel nieuwe punten ten opzichte van voorgaande jaren op het gebied van examenmethode en -structuur, examenvragen, de berekening van toelatings- en eindexamenscores en de procedures voor de organisatie van examens.

De surveillantwerkzaamheden van de Examenraad worden serieus, veilig en volgens de regels georganiseerd.

Opvallend is dat dit het eerste examen is voor studenten die het programma Algemeen Onderwijs van 2018 volgen, terwijl het examen nog steeds wordt gegarandeerd voor studenten die het programma Algemeen Onderwijs van 2006 volgen en nog niet zijn afgestudeerd of het examen opnieuw moeten afleggen voor toelating tot de universiteit. Daarnaast voert het hele land administratieve hervormingen door, waarbij het apparaat wordt ingericht en gestroomlijnd, de overstap wordt gemaakt naar een lokaal bestuur met twee niveaus en het inspectie- en politiesysteem vanuit het centrale niveau wordt herstructureerd en heringericht.

In de provincie Quang Ninh hebben 19.930 kandidaten zich ingeschreven voor het eindexamen van de middelbare school in 2025, een stijging van 1.966 kandidaten ten opzichte van het voorgaande jaar. Hiervan hebben 19.594 kandidaten zich ingeschreven voor het examen in het kader van het programma Algemeen Onderwijs van 2018 (98,3%); 336 kandidaten hebben zich ingeschreven voor het examen in het kader van het programma Algemeen Onderwijs van 2006 (1,7%). De hele provincie heeft één examenraad met 40 examenlocaties (een stijging van 3 examenlocaties ten opzichte van 2024), wat overeenkomt met 849 examenlokalen (een stijging van 64 examenlokalen ten opzichte van 2024).

Kandidaten die het programma Algemeen Onderwijs 2018 volgen, krijgen dit jaar vier examens, waaronder twee verplichte vakken (literatuur en wiskunde) en twee keuzevakken (onder de overige vakken die in klas 12 worden aangeboden, vallen: vreemde talen, geschiedenis, natuurkunde, scheikunde, biologie, aardrijkskunde, economische en juridische vorming, informatietechnologie en technologie). Deze kandidaten doen drie examens: één vak literatuur, één vak wiskunde en één facultatief combinatie-examen van twee vakken. Kandidaten die het examen volgens het programma Algemeen Onderwijs 2006 afleggen, doen vier examens: één vak literatuur, één vak wiskunde, één facultatief examen natuurwetenschappen of sociale wetenschappen en één vak vreemde talen.

Ook het officiële examen van dit jaar kende vele veranderingen. In plaats van één examensessie zoals voorheen, zijn er nu twee sessies per examendag. Opvallend is dat er in één examenlokaal vijf verschillende vakken tegelijk kunnen worden afgenomen – iets wat bij eerdere examens nooit is gebeurd. Een andere nieuwigheid is dat het aantal examencodes is verdubbeld. Waar vakken (met uitzondering van literatuur) voorheen slechts 24 examencodes hadden, heeft elk vak dit jaar maximaal 48 examencodes. De toename van het aantal examencodes is bedoeld om de kans op uit het hoofd leren en scheef leren te beperken en eerlijkheid te waarborgen.

Inspecteurs van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding waren aanwezig op het examenterrein van de Hon Gai High School tijdens de ochtendsessie van het examen op 26 juni en inspecteerden zorgvuldig alle fasen van de examenorganisatie. Foto: Song Ha

Volgens statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Vorming is aardrijkskunde het keuzevak met het grootste aantal kandidaten dat zich inschrijft voor het examen, met 10.741 leerlingen. Vakken die voor het eerst voorkomen in het eindexamen van de middelbare school, zoals informatietechnologie, hebben slechts 113 kandidaten, technologie (industrie) 1 kandidaat en technologie (landbouw) 182 kandidaten. Het examen is zo ontworpen dat 40% van de vragen een herkenningspunt heeft, 30% een begripspunt en 30% een toepassingspunt. Tegelijkertijd wordt de noodzaak om kennis te verbinden en toe te passen in de praktijk verhoogd om de vaardigheden van leerlingen nauwkeurig te kunnen beoordelen.

Het meest opvallende is de verandering in de manier waarop de examenvragen worden gesteld, met name voor het vak Literatuur. Het Literatuur-examen van dit jaar heeft als onderwerp "De hemel van elk vaderland is de hemel van het vaderland" - een onderwerp dat zeer actueel is in de huidige context. Het examen vereist hogere vaardigheden in tekstanalyse en zelfstandig denken, en het vermogen om actuele kwesties van kandidaten te begrijpen. Direct na afloop van het examen merkten de meeste kandidaten op dat het examen van dit jaar nieuw was, het onderwerp breed was, maar binnen hun mogelijkheden lag. Student Ngo Duc Dai Duong van Bach Dang High School, Quang Yen Town, deelde: Het examen van dit jaar sluit nauw aan bij de kennis en vaardigheden die docenten hebben beoordeeld. Bovendien sluit het onderwerp van het examen dit jaar ook erg nauw aan, waardoor kandidaten de kans krijgen om creatief te zijn en hun gedachten te uiten.

Meerkeuzevakken worden verdeeld in verschillende soorten tests. Hierdoor ontstaat er flexibiliteit in het denken en wordt kennis getoetst, terwijl er toch sprake is van differentiatie in de vaardigheden van de leerlingen.

Naast de nieuwe punten in het examenformat, volgens de examenregels voor middelbare scholieren van 2025, wordt 50% van de eindscore berekend op basis van de eindscore van het middelbare schoolexamen. De overige 50% wordt berekend op basis van de leerresultaten gedurende de drie jaar van de middelbare school. Dit is een aanzienlijke toename ten opzichte van de 30% van het voorgaande jaar. Certificaten voor vreemde talen, zoals Vietnamees (voor buitenlandse kandidaten), worden nog steeds gebruikt voor vrijstelling van examens bij de erkenning van middelbareschooldiploma's, maar worden niet meer omgezet in 10 punten bij de erkenning van diploma's zoals voorheen. Er worden geen punten meer toegekend voor beroepscertificaten voor alle kandidaten. Er worden geen punten meer toegekend voor IT-certificaten, vreemde talen en certificaten voor voortgezet onderwijs voor kandidaten die een opleiding volgen.

Leden van de jeugdvakbond geven water aan kandidaten.

Begeleiding van studenten bij het "slagen voor het keizerlijk examen"

Om het eindexamen voor middelbare scholieren in 2025 te organiseren, heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding samengewerkt met de provinciale politie en het Ministerie van Volksgezondheid om ongeveer 3500 agenten, docenten en medewerkers te mobiliseren voor de toezichthoudende taak, conform het examenreglement en de instructies van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. Het personeel dat deelneemt aan de toezichthoudende taak, met name de hoofden van de geselecteerde fasen in de organisatie van het examentoezicht, voldoet aan de voorgeschreven normen en voorwaarden op het gebied van capaciteit, kwaliteiten en professionele vaardigheden om een ​​goede uitvoering van de taak te garanderen. Om de eerlijkheid, objectiviteit en billijkheid van het eindexamen voor middelbare scholieren te waarborgen, zijn er in alle fasen inspecties en controles uitgevoerd door de drie niveaus van ministerie, provincie en departement.

Beveiliging, veiligheid, medische maatregelen ter voorkoming en bestrijding van epidemieën, voedselhygiëne en -veiligheid, elektriciteits- en watervoorziening, noodplannen en respons bij extreem weer, natuurrampen, overstromingen en hittegolven worden eveneens gewaarborgd. De maatregelen worden zorgvuldig voorbereid en er wordt snel gereageerd op ontstane situaties. De controle is objectief, strikt en effectief en gaat negatieve invloeden tegen bij examens, met name bij het vervoer van examenpapieren, het toezicht op en de verwerking van examenpapieren.

Leraar Mai Thi Hoa, adjunct-directeur van examenlocatie nr. 14 van de Cam Pha High School, zei: "De examenlocatie heeft nauw samengewerkt met de instanties, de faciliteiten zorgvuldig voorbereid en de documenten en instructies grondig begrepen en strikt nageleefd, conform de regelgeving. Dankzij dit verliepen de tweedaagse examens vrij soepel, in overeenstemming met de regelgeving. De meeste kandidaten waren vol vertrouwen en enthousiast om het examen met succes af te ronden. Hopelijk zullen de examenresultaten dit jaar hoger zijn dan voorgaande jaren, wat bijdraagt ​​aan de inspanningen van zowel het onderwijzend personeel als de leerlingen in de hele provincie op het gebied van lesgeven en leren."

Om kandidaten veilig en op tijd op de examenlocatie te laten aankomen, heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding van het district Ba Che accommodatie geregeld voor 45 studenten die ver weg wonen. Foto: Pham Tang

Om kandidaten te faciliteren, heeft elke provincie 1 tot 9 examenlocaties ingericht. Het ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft, in samenwerking met de regio's, proactief maatregelen genomen om kandidaten te ondersteunen bij het afleggen van het examen, zodat geen enkele kandidaat hoeft af te haken vanwege economische moeilijkheden, reisproblemen of andere objectieve obstakels. In afgelegen gebieden waar veel kandidaten ver van de examenlocaties wonen, hebben scholen proactief gezorgd voor faciliteiten in de keuken, maaltijden georganiseerd voor kandidaten (die dat nodig hebben) tijdens de examendagen en auto's geregeld om kandidaten die ver van de school wonen veilig en op tijd naar de examenlocaties te brengen.

Le Thi Anh, adjunct-directeur van Nguyen Trai High School in het district Tien Yen, zei: "De school heeft een verantwoordelijkheidsgevoel ontwikkeld om de beste faciliteiten te creëren en heeft in overleg met de ouders gezorgd voor volledige zorg voor eten, accommodatie en vervoer om de absolute veiligheid van de kandidaten te garanderen. Tegelijkertijd hebben we proactief 15 gratis slaapzalen ingericht met een maximale capaciteit van 250 leerlingen, zodat leerlingen zich veilig voelen om het examen af ​​te leggen en de beste resultaten te behalen."

In navolging van de oriëntatie op het stellen van vragen om de vaardigheden van kandidaten te beoordelen, heeft de onderwijssector van Quang Ninh proactief de lesmethoden geïnnoveerd en de kwaliteit van de nascholing verbeterd. Alle openbare middelbare scholen in de provincie organiseren volledig gratis nascholingsexamens voor leerlingen in het 12e leerjaar. Daarnaast heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding een proefexamen voor het eindexamen van de middelbare school georganiseerd op provinciebrede schaal om de daadwerkelijke resultaten van het lesgeven en leren te beoordelen. Dit dient als basis voor de classificatie van leerlingen en de verdere organisatie van diepgaande nascholing. Dit helpt leerlingen niet alleen om een ​​solide kennisbasis te hebben voor het eindexamen van de middelbare school in 2025, maar draagt ​​ook bij aan de verbetering van de effectiviteit van de organisatie van het examen.

Het eindexamen van de middelbare school in 2025 is een bijzonder belangrijk examen, dus alle troepen en eenheden zijn gemobiliseerd. Quang Ninh Electricity Company heeft op 40 examenlocaties vast personeel ingezet om het noodstroomsysteem te bedienen; generatoren zorgen voor een stabiele stroomvoorziening voor de hele school, zoals verlichting, airconditioning, ventilatoren en printers. Daarnaast hebben de verkeerspolitie en de beroepsorganisaties (provinciale politie) een maximale troepenmacht en voertuigen gemobiliseerd en gelijktijdig maatregelen genomen om vlot verkeer te garanderen, zodat kandidaten en ouders veilig kunnen reizen tijdens de examendagen.

Luitenant-kolonel Le Van Tuyen, plaatsvervangend kapitein van verkeerspolitieteam nr. 2, zei: "We hebben de patrouilles op kruispunten geïntensiveerd om veilig en vlot verkeer te garanderen. De patrouillemacht houdt ook proactief de situatie op de route in de gaten en detecteert situaties direct om kandidaten en ouders snel te ondersteunen, zodat ze veilig en op tijd op de examenlocatie aankomen."

Kandidaten voelen zich gelukkig in de armen van hun familie nadat ze het examen hebben afgerond.

De Provinciale Jeugdbond heeft 40 jeugdteams opgericht op 40 examenlocaties voor het eindexamen van de middelbare school in 2025. Meer dan 1500 vakbondsleden en jongeren nemen deel aan de ondersteuning van kandidaten en hun families. De teams coördineren het verkeer, zorgen voor veiligheid en orde op de examenlocaties, ondersteunen kandidaten bij het voltooien van de registratieprocedures, ondersteunen vrijwillige motortaxichauffeurs om kandidaten naar de examenlocaties te brengen en regelen, begeleiden en contacteren veilige plekken om te eten en te rusten, om zo de veiligheid van kandidaten en hun families tijdens het examen te waarborgen. De Jeugdbond heeft op alle niveaus ook bijna 500 pakken melk en drinkwater, 300 steungeschenken, bijna 700 gratis maaltijden, gebak, snacks en schoolbenodigdheden gemobiliseerd, met een totale waarde van bijna 200 miljoen VND.

Met het uitgangspunt "Studenten centraal stellen, het vak - leraren als drijvende kracht - scholen als steun - gezinnen als steun - de maatschappij als fundament", gecombineerd met een zorgvuldige en grondige voorbereiding, nauwgezette aandacht van alle niveaus, sectoren en gemeenten, en de inzet van kandidaten, verliep het eindexamen middelbare school 2025 veilig, soepel, serieus, objectief, doordacht, compact, betrouwbaar en effectief, met een drukverlagende, kostenbesparende en consensusverhogende aanpak. 40/40-examenlocaties in de provincie hebben actief en synchroon gewerkt met een hoog verantwoordelijkheidsgevoel. Alle examenlocaties hebben zich strikt aan de regels gehouden, waardoor de examens veilig en effectief konden worden georganiseerd. Volgens plan worden de resultaten van het eindexamen middelbare school 2025 op 16 juli bekendgemaakt. Studenten kunnen zich vanaf 16 tot en met 28 juli inschrijven en hun wensen voor toelating tot de universiteit aanpassen.

Hoang Quynh

Bron: https://baoquangninh.vn/khep-lai-ky-thi-dac-biet-3364355.html