Laat cijfers geen bron van druk worden.

(Chinhphu.vn) - Een leerling barstte in tranen uit nadat hij was toegelaten tot zijn eerste keus universiteit. Een andere leerling sloot zich de hele nacht op in zijn kamer en kwam er vervolgens met gezwollen ogen uit om zijn ouders te verontschuldigen voor het mislukken van het examen. Deze twee contrasterende verhalen na het toelatingsexamen voor de tiende klas laten zien hoeveel druk er op vijftienjarige kinderen rust.

Het toelatingsexamen voor de tiende klas wordt beschouwd als een van de meest competitieve examens, wat aanzienlijke druk legt op veel leerlingen en hun families. - Foto: VGP/Thu Trang

Of je nu slaagt of zakt, je huilt.

"Toen we de uitslag van het toelatingsexamen voor de tiende klas van ons kind hoorden, haalden mijn man en ik opgelucht adem. Ons kind barstte echter in tranen uit omdat ze geslaagd was." Mevrouw Van Anh (wijk Cua Nam, Hanoi ) vertelde dat haar kind sinds de zevende klas onafgebroken had gestudeerd en zich had voorbereid met een vol rooster aan extra lessen. Voor het toelatingsexamen voor de tiende klas was haar kind constant nerveus, bang dat ze niet op haar favoriete school zou worden toegelaten. Na het examen was ze uitgeput en heeft ze twee dagen besteed aan het inhalen van haar slaaptekort, voordat ze opnieuw vol spanning op de uitslag wachtte.

In een ander deel van Hanoi beleefde mevrouw Bich Van (wijk Vinh Tuy) compleet tegenovergestelde emoties. Omdat haar zoon niet was toegelaten tot de openbare middelbare school waar ze zo op had gehoopt, sloot hij zich na het horen van zijn examenuitslag de hele avond op in zijn kamer en weigerde met iemand te praten. "Hij kwam pas de volgende dag rond het middaguur zijn kamer uit, met opgezwollen ogen van het huilen. Wat me het meest brak, was dat het eerste wat hij tegen zijn ouders zei, een verontschuldiging was voor het zakken," vertelde ze.

Een van de leerlingen huilde omdat hij geslaagd was. Een andere leerling huilde omdat hij gezakt was. Achter die tranen schuilt de immense druk die het toelatingsexamen op deze 15-jarige kinderen legt.

In Hanoi hebben bijna 125.000 leerlingen hun resultaten ontvangen voor het eindexamen van de tiende klas (klas 10) van het schooljaar 2026-2027. Dit jaar hebben 124.915 leerlingen zich ingeschreven voor hun eerste keuze bij een openbare middelbare school, terwijl de totale capaciteit van de 122 openbare middelbare scholen slechts 79.533 leerlingen bedraagt. Daarom zullen ongeveer 45.000 leerlingen hun onderwijs buiten het openbare middelbare schoolsysteem moeten zoeken. Voor veel gezinnen betekent dit dat ze het onderwijstraject van hun kinderen moeten herzien, een nieuwe omgeving moeten vinden en in veel gevallen rekening moeten houden met aanzienlijke extra kosten.

In Ho Chi Minh-stad hebben zich dit jaar meer dan 151.000 kandidaten aangemeld voor het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar, een recordaantal. De minimumeisen voor toelating tot openbare middelbare scholen worden bekendgemaakt nadat de inschrijvingen zijn bevestigd en de toelatingsgegevens zijn verwerkt.

Associate Professor Tran Thanh Nam: Examendruk is niet alleen een zware last voor studenten die zakken, maar ook voor studenten die de gewenste resultaten behalen - Foto: VGP/Thu Trang

Wanneer het hele gezin het toelatingsexamen voor de tiende klas aflegt.

Dit vind je misschien ook leuk

Het versterken van de organisatie van de Vereniging ter Bevordering van Leren op lokaal niveau.QTO - Erkennend dat het versterken van de organisatie van lokale verenigingen voor de bevordering van leren een kernfundament vormt voor de succesvolle uitvoering van het project "Een lerende samenleving bouwen", heeft het Permanent Comité van de Provinciale Vereniging voor de Bevordering van Leren, direct na het congres voor de periode 2025-2030, actief leiding gegeven aan de organisatie en versterking van verenigingen en afdelingen op lokaal niveau. Tegelijkertijd heeft het de verenigingen voor de bevordering van leren in gemeenten en wijken actief aangestuurd om hun eerste consolidatiecongressen voor de periode 2026-2031 te houden, aangezien dit wordt beschouwd als een bijzonder belangrijke gebeurtenis voor het werk ter bevordering van leren en talent (KH, KT) en het bouwen van een lerende samenleving (XHHT) in de lokale gebieden in de nieuwe fase.

Wat houdt West-Europa gevangen in een recordbrekende 'oven'?De Omega-luchtmassa werkt als een bolvormige koepel in het midden, waardoor warme lucht in de gebieden eronder gedurende langere tijd wordt vastgehouden en de temperaturen in West-Europa stijgen.

De nieuwe positie van Vietnamese universiteiten op de wereldkaart van duurzame ontwikkeling.Volgens de correspondent van het Vietnamese persbureau in Londen heeft het Vietnamese hoger onderwijs, na de publicatie van de Sustainable Impact Rankings 2026 door Times Higher Education (THE) in het Verenigd Koninkrijk, een opmerkelijke prestatie geleverd: 17 instellingen zijn opgenomen, een recordaantal.

Vanuit een psychologisch perspectief analyseert universitair hoofddocent Tran Thanh Nam – rector van de onderwijsfaculteit (Vietnamese Nationale Universiteit, Hanoi) – dat jongeren tegenwoordig in een steeds competitievere omgeving leven, waar succes vaak wordt afgemeten aan cijfers, medailles en examenresultaten.

Volgens hem ervaren niet alleen leerlingen, maar ook hun families stress na elk belangrijk examen, zoals het toelatingsexamen voor de middelbare school of universiteit. Deze druk treft niet alleen degenen die de gewenste resultaten niet behalen; zelfs succesvolle leerlingen blijven de angst ervaren om bij volgende pogingen te slagen. "We hebben weinig geschikte strategieën om kinderen te helpen omgaan met teleurstellingen of kleine mislukkingen in het leven, zodat ze veerkracht ontwikkelen. Daarom zijn er na elk stressvol examen nog steeds gevallen van leerlingen met negatieve gedachten", zei hij.

Associate Professor Tran Thanh Nam is van mening dat wanneer leerlingen niet worden toegelaten tot openbare scholen, de druk niet alleen op henzelf, maar ook op hun ouders enorm toeneemt.

Veel gezinnen maken zich zorgen over de kosten van particulier onderwijs, vervoer of veranderingen in leerplannen die al jaren geleden zijn opgesteld. Wanneer volwassenen hun emoties niet onder controle kunnen houden, kunnen deze angsten onbedoeld gevoelens van schuld, schaamte en falen bij kinderen versterken.

Hij gaf openlijk aan dat sociale media bijdragen aan de onzichtbare druk op veel studenten. In een omgeving waar prestaties voortdurend worden gedeeld en gevierd, ontwikkelen veel studenten een passieve vergelijkingsmentaliteit en zien ze zichzelf als mislukkelingen wanneer ze hun doelen niet bereiken.

Familieondersteuning is een cruciale pijler die studenten helpt de druk en teleurstellingen na examens te verwerken - Illustratie: Nhat Minh

Succes komt voort uit het leren omgaan met mislukkingen.

Associate Professor Tran Thanh Nam is van mening dat het belangrijkste op dit moment niet is om alle druk uit het leven van kinderen weg te nemen, maar om hen te leren omgaan met druk en tegenslagen.

Volgens hem wordt veerkracht in het licht van tegenspoed niet ontwikkeld door grote examens, maar juist door kleine tegenslagen in het dagelijks leven. Wanneer kinderen teleurstelling ervaren en door hun ouders worden begeleid om die te overwinnen in plaats van veroordeeld te worden, zullen ze geleidelijk aan kracht en aanpassingsvermogen ontwikkelen.

Associate Professor Nam is van mening dat veel ouders willen dat hun kinderen opgroeien onder druk, maar hen onbedoeld de kans ontnemen om moeilijkheden te ervaren. Juist kleine mislukkingen dienen echter als "praktische oefeningen" om kinderen te leren hoe ze weer opstaan ​​na een val. "Op belangrijke kruispunten in hun leven, als ze niet bereiken wat ze willen, moeten ze inzien dat er altijd nog Plan B en Plan C zijn. Het leven kent niet maar één pad," benadrukt Associate Professor Tran Thanh Nam.

Hij betoogde ook dat door falen te accepteren als onderdeel van het groeiproces, studenten een examen niet langer als eindpunt zullen zien, maar eerder als een ervaring om te blijven leren en vooruit te komen.

Verenigde Staten - Vietnam: Mis het niet

Vietnam en de Verenigde Staten versterken hun samenwerking bij het aanpakken van de gevolgen van de oorlog.VTV.vn - Op 22 juni ontving secretaris-generaal en president To Lam de waarnemend secretaris van de Amerikaanse marine, Hung Cao.

Algemeen secretaris en president To Lam ontvangt de waarnemend secretaris van de marine van de Verenigde Staten.Op 22 juni 2026 ontving secretaris-generaal en president To Lam in Hanoi de waarnemend secretaris van de Amerikaanse marine, Hung Cao.

De secretaris-generaal en de president van Vietnam ontvangen de waarnemend secretaris van de marine van de Verenigde Staten.Op 22 juni 2026 ontving secretaris-generaal en president To Lam in Hanoi de waarnemend secretaris van de Amerikaanse marine, Hung Cao.

Na dagen van verdriet, en met de aanmoediging en steun van zijn ouders, stabiliseerde de zoon van mevrouw Bich Van zich geleidelijk. Het gezin begon te zoeken naar geschikte privéscholen om zijn opleiding voort te zetten. "Mijn man en ik zeiden tegen hem dat als de ene deur sluit, de andere opengaat. Geen enkele deur blijft voor altijd gesloten," zei ze.

Sterker nog, veel leerlingen die niet werden toegelaten tot openbare middelbare scholen, pasten zich snel aan de nieuwe omgeving aan, vonden mogelijkheden voor ontwikkeling en behaalden positieve resultaten in de daaropvolgende schooljaren.

Het toelatingsexamen voor de tiende klas is misschien een belangrijke mijlpaal, maar het is niet het ultieme doel van jongeren. Misschien hebben vijftienjarige leerlingen na een examen het meest behoefte aan niet de verwijten of teleurstellingen van volwassenen, maar aan het gevoel dat ze nog steeds geliefd zijn, ongeacht of de resultaten aan de verwachtingen voldeden of niet. Want uiteindelijk zou geen enkel kind met gezwollen ogen de examenruimte hoeven te verlaten om zich te verontschuldigen, alleen maar omdat het niet is toegelaten tot een school.

Thu Trang

Bron: https://baochinhphu.vn/khong-de-diem-so-tro-thanh-ap-luc-102260624164852735.htm