Beurzen zijn een van de beleidsmaatregelen die hogeronderwijsinstellingen gebruiken om getalenteerde studenten aan te trekken. Royale beurzen bieden niet alleen financiële ondersteuning, maar geven studenten ook talloze mogelijkheden voor holistische ontwikkeling en training.
Het talentenprogramma voor middelbare scholieren van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi (VNU 12+) is bijvoorbeeld gericht op het identificeren, aantrekken, opleiden en begeleiden van getalenteerde middelbare scholieren in hun vroege loopbaan. Het doel van het programma is om een groep opgeleide, begeleide en ontwikkelde wetenschappers te creëren die in de toekomst aan internationale standaarden voldoen, met name op het gebied van de fundamentele wetenschappen.
Niet alleen de Nationale Universiteit van Hanoi , maar veel andere instellingen voor hoger onderwijs hebben beurzenprogramma's ontwikkeld om de kwaliteit van hun studenten te verbeteren. Het doel is om hooggekwalificeerde professionals op te leiden die kunnen voldoen aan de eisen van de wetenschappelijke, technologische en innovatieve ontwikkeling van het land. Een voorbeeld hiervan is het beurzenfonds "Het stimuleren van talenten in wiskunde en AI" van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minh-stad, ter waarde van 25 miljard VND, dat loopt tot 2026.
Op vergelijkbare wijze kent de Technische Universiteit van Da Nang beurzen van 50 tot 70 miljoen VND toe aan nieuwe studenten die direct worden toegelaten en hoog scoren in nationale en internationale studentencompetities. Dit beurzenbeleid is niet alleen gericht op de ontwikkeling van de vakgebieden technologie, engineering en kunstmatige intelligentie, maar ook op het voorzien in de vraag naar hooggekwalificeerd personeel dat voldoet aan internationale normen.
Aan de andere kant ontwikkelen sommige universiteiten beurzenprogramma's om studenten aan te trekken tot vakgebieden met een beperkt aantal inschrijvingen, met als doel de onbalans tussen vraag en aanbod aan te pakken. Opleidingen in de natuurwetenschappen, landbouw, bosbouw en visserij, sociale diensten, levenswetenschappen, milieu en milieubescherming hebben de afgelopen jaren allemaal hun inschrijvingsdoelstellingen niet gehaald.
Hoewel dit traditionele vakgebieden zijn met een enorme vraag naar gekwalificeerd personeel, heeft de Landbouw- en Bosbouwuniversiteit van Ho Chi Minh-stad beleid ontwikkeld om studenten aan te trekken voor deze moeilijk te werven vakgebieden, zoals speciale beurzen en baangaranties voor afgestudeerden.
Het beurzenbeleid van elke universiteit weerspiegelt haar eigen ontwikkelingsstrategie. Deze strategie kan bijvoorbeeld prioriteit geven aan het ondersteunen van academisch begaafde studenten uit kansarme milieus, gericht zijn op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs, of zich concentreren op het ontwikkelen van menselijk kapitaal voor innovatieve industrieën om te voldoen aan de snelle ontwikkeling van de hightechsector. Over het algemeen streven de beurzenpakketten van instellingen voor hoger onderwijs echter naar een evenwicht tussen het bevorderen van academische prestaties en het stimuleren van talent.
Veel kansarme studenten, met name eerstejaars, kunnen zich inschrijven en hun collegegeld en levensonderhoud betalen dankzij beurzen. Sommige beursfondsen geven prioriteit aan eerste- en tweedejaarsstudenten, in de overtuiging dat studenten vanaf hun derde jaar hun financiële moeilijkheden kunnen overwinnen door middel van bijbaantjes.
Ondertussen zullen eerstejaarsstudenten zich gedesoriënteerd voelen terwijl ze zich aanpassen aan een nieuwe leefomgeving, waardoor het moeilijker wordt om een bijbaan te vinden. De selectiecriteria voor beurzen zijn niet alleen gericht op studenten met hoge scores op het toelatingsexamen, maar bieden ook ondersteuning aan studenten met bijzondere omstandigheden en duidelijke academische doelen.
In de trend om de autonomie van universiteiten te bevorderen, met name de financiële autonomie, vormen collegegelden een belangrijke inkomstenbron, niet alleen voor particuliere universiteiten, maar ook voor het openbare universitaire systeem.
Beurzenprogramma's ter ondersteuning van kansarme studenten en kwetsbare groepen in de samenleving zijn een manier voor instellingen voor hoger onderwijs om hun maatschappelijke verantwoordelijkheid na te komen. Voor studenten uit kansarme milieus helpen beurzen financiële drempels te verlagen, waardoor gelijke kansen op onderwijs ontstaan en zij in staat worden gesteld succesvol te zijn in hun studie en kennisverwerving.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/khuyen-hoc-va-khuyen-tai-post740913.html
Reactie (0)