Alfabetiseringslessen in de hooglanden

Elke dag stipt om 7 uur 's avonds, na een drukke dag vol landbouw en huishoudelijke klusjes, verzamelen de leerlingen van de lees- en schrijfklas in het dorp Huoi Pa, gemeente Muong Lan, district Sop Cop, zich in het klaslokaal om te leren lezen en schrijven. Hun eeltige handen klemmen zich onhandig vast aan de pennen, terwijl ze oefenen met het schrijven van elke letter op de bladzijden van hun boeken. Hun stemmen echoën en doorbreken de stilte van de bergen en bossen.

We kwamen aan in het dorp Huoi Pa, ongeveer tien kilometer van het centrum van de gemeente Muong Lan. Gelukkig scheen de zon de hele dag, waardoor de hobbelige onverharde weg naar het dorp niet glad was, hoewel er nog steeds enkele modderige stukken waren die onze reis lastig maakten.

De weg naar Huổi Pá kent veel modderige onverharde stukken.

Luitenant-kolonel Tòng Văn Xum, een officier van de grenswachtpost Mường Lạn, arriveerde bij zonsondergang in Huổi Pá en bereidde zijn lezing voor. Enkele studenten, die vroeg waren aangekomen, oefenden met schrijven; sommigen hadden zelfs hun jonge kinderen meegenomen naar de les. Luitenant-kolonel Xum legde uit: "Deze lees- en schrijfles kan alleen 's avonds plaatsvinden, omdat de dorpelingen de hele dag op het land moeten werken. Aan het einde van de middag moeten ze maaltijden voor hun kinderen bereiden voordat ze naar de les kunnen komen."

Een hoekje van het dorp Huổi Pá.

De klas telt 49 leerlingen en bestaat sinds april van dit jaar. Luitenant-kolonel Xum vertelde verder: "Veel leerlingen wonen ver van de leslocatie en de onverharde wegen zijn steil en moeilijk begaanbaar, waardoor het nog 15 tot 30 minuten duurt voordat de klas vol zit. De meesten van hen zijn kostwinners, dus het is erg moeilijk om hen over te halen de lessen te volgen. Dankzij de vastberadenheid van de commandanten van de eenheid, het partijcomité en de lokale overheid zijn we erin geslaagd alle ongeletterden aan te moedigen om regelmatig de lessen te volgen."

Elke avond worden er lees- en schrijflessen gegeven op de basisschool.

De leerlingen zijn van verschillende leeftijden, van 12 tot 51 jaar. Velen zijn grootouders, maar ze volgen nog steeds ijverig en regelmatig de lessen in de hoop te leren lezen en schrijven. Giàng Thị Pặng, de oudste leerling van de klas, heeft sinds het begin van de cursus geen enkele les gemist. Mevrouw Pặng vertelde: "Hoewel het werk van mijn familie erg zwaar is en ik elke dag naar het land moet, probeer ik toch tijd vrij te maken om naar de les te komen. Nu kan ik schrijven, lezen en eenvoudige rekensommen maken."

Luitenant-kolonel Tong Van Xum instrueert de cursisten over hoe ze moeten schrijven.

Ondertussen vertelde de 16-jarige Hang A Thai: "Door deel te nemen aan de cursus krijg ik ook gratis boeken, schriften en pennen, en 10.000 VND per sessie. Ik hoop te leren lezen en schrijven, zodat ik kan leren hoe ik fruitbomen moet kweken en vee moet houden, en zo snel mogelijk aan de armoede kan ontsnappen."

Het alfabetiseringsprogramma, gezamenlijk georganiseerd door het grenswachtstation Muong Lan en diverse scholen, heeft leerlingen essentiële basiskennis en -vaardigheden bijgebracht, waardoor ze in eerste instantie algemene competenties en taalvaardigheden op alle gebieden – lezen, schrijven, spreken en luisteren – op een fundamenteel niveau hebben kunnen ontwikkelen.

Naast het geven van lees- en schrijfonderwijs leven, eten en werken grenswachters ook zij aan zij met de dorpelingen. Ze geven niet alleen les aan cursisten, maar adviseren ook over het versterken van de werking van het dorpsbestuur, begeleiden de mensen bij de toepassing van wetenschap en technologie in de productie en verbeteren de productiviteit van gewassen en vee.

De Muong Lan-kostschool voor etnische minderheden heeft ook een belangrijke bijdrage geleverd aan de coördinatie met de grenswachtpost om lees- en schrijflessen te organiseren. Mevrouw Lo Thi Hac, de adjunct-directrice van de school, zei: "Ons doel is dat leerlingen eenvoudige denkprocessen kunnen uitvoeren; wiskundige bewerkingen en formules kunnen selecteren om inhoud, ideeën en probleemoplossende methoden te presenteren en uit te drukken; en wiskundige taal, hulpmiddelen en eenvoudige wiskundige leermiddelen kunnen gebruiken om eenvoudige wiskundige taken uit te voeren."

Alfabetiseringsles in Huổi Pá.

Majoor Lo Van Tuan, plaatsvervangend politiek adviseur van het grenswachtstation Muong Lan, zei: "Elk jaar doet de eenheid een beroep op filantropen en werkt met hen samen om boeken, schriften en leermaterialen te doneren aan leerlingen van etnische minderheden in het gebied. In de periode 2012-2023 heeft de eenheid, in samenwerking met de afdeling Onderwijs en Training van het district Sop Cop en de kostschool voor etnische minderheden in Muong Lan, de afsluitingsceremonie georganiseerd van 8 alfabetiseringslessen in 7 dorpen, met 220 leerlingen. Momenteel geven we 2 alfabetiseringslessen in de dorpen Huoi Pa en Pa Kach, met 80 leerlingen."

Studenten oefenen met schrijven.

Hoewel de leerlingen in de alfabetiseringsklas in het afgelegen gebied Huổi Pá nog steeds moeite hebben met spelling en hun handschrift onregelmatig is, is dit het resultaat van de inspanningen van elke leerling en hun "leraren in militaire uniformen". Elke leerling deelt dezelfde droom: leren lezen en schrijven, zodat ze het beleid en de richtlijnen van de Partij, de wetten en regels van de Staat beter kunnen begrijpen en weten hoe ze de economie van hun gezin effectief kunnen ontwikkelen voor een beter leven.

Leraren van de Muong Lan kostschool voor etnische minderheden, samen met grenswachters, deelden snoep en snacks uit om de leerlingen aan te moedigen.

Toen we Huoi Pa verlieten, met de maan hoog aan de hemel, hoopten we dat de weg naar het dorp snel zou worden aangelegd, zodat nieuwe kennis en gunstige omstandigheden voor sociaal-economische ontwikkeling de mensen zouden bereiken en de armoede spoedig zou worden uitgeroeid.

Huyen Trang

Bron: https://baosonla.org.vn/van-hoa-xa-hoi/lop-hoc-xoa-mu-chu-tren-reo-cao-M2VjegMSR.html