Wat is de reden dat er in Hanoi een tekort is van meer dan 6.000 leraren?

(Dan Tri) - Directeur van het ministerie van Binnenlandse Zaken Tran Dinh Canh zei dat Hanoi bijna 96.000 leraren nodig heeft, maar dat er momenteel slechts 90.000 zijn.

Het huidige lerarenquotum in Hanoi bedraagt ​​slechts 93% van het quotum. Het aantal leraren dat nog ontbreekt, bedraagt ​​6.277.

Tran Dinh Canh, directeur van het ministerie van Binnenlandse Zaken, gaf twee redenen voor het tekort aan leraren: lage lonen en onzekere banen.

Hoewel Besluit 111 van de regering het ondertekenen van contracten voor het uitnodigen van leraren om les te geven toestaat, hebben scholen nog steeds moeite om contractdocenten te vinden en te behouden.

Daarnaast wees de heer Tran Dinh Canh op de snelle bevolkingsgroei in veel districten met grote stedelijke gebieden, waardoor het aantal leerlingen sterk toeneemt, terwijl het aantal leraren niet toeneemt. Hierdoor daalt de leraar/leerlingverhouding sterk.

Geschiedenisleraar tijdens een seminar (Foto: Hanoi Department of Education and Training).

Momenteel werkt het ministerie van Binnenlandse Zaken samen met de districten om leraren op alle niveaus te reguleren. Dit stuit echter op enkele obstakels, omdat de kwalificaties van leraren moeten aansluiten bij het niveau van de lerarenopleiding op de scholen.

Ondanks het algehele tekort aan leerkrachten heeft Hanoi een lokaal overschot aan kleuterleidsters. Directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding Tran The Cuong legde uit dat de fusie van afgelegen scholen met hoofdscholen heeft geleid tot een overschot aan kleuterleidsters.

Om dit probleem op te lossen, stelde het ministerie van Onderwijs en Opleiding een mechanisme en systeem voor personeelsbezetting voor waarmee leraren van het ene district naar het andere kunnen worden overgeplaatst. Hiervoor is de medewerking van het ministerie van Binnenlandse Zaken vereist, aldus de heer Tran The Cuong.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/ly-do-nao-khien-ha-noi-thieu-hon-6000-giao-vien-20241212111505092.htm