In één klas zaten twee leerlingen die een 'dubbele' IELTS-score van 9,0 behaalden.

Nguyen Linh Chi en Tran Le Hoang Thanh, leerlingen uit de elfde klas van de gespecialiseerde middelbare school voor vreemde talen, behaalden beiden een IELTS-score van 9,0 – een zeldzame prestatie op de middelbare school.

Nguyen Linh Chi en Tran Hoang Le Thanh, beiden geboren in 2009 en leerlingen van de gespecialiseerde Engelse klas 11A9 aan de Hogeschool voor Vreemde Talen - Universiteit voor Vreemde Talen (Vietnamese Nationale Universiteit, Hanoi), hebben onlangs een perfecte score van 9,0 behaald voor het IELTS-examen - de hoogst haalbare score voor deze internationale toets Engels. Dat twee leerlingen uit dezelfde klas dit resultaat behalen, wordt als zeldzaam beschouwd in het middelbaar onderwijs .

Volgens de scoreformulieren die gisteravond, 1 februari, zijn ontvangen, hebben beide leerlingen een 9,0 behaald voor Luisteren, een 9,0 voor Lezen, een 9,0 voor Spreken en een 8,0 voor Schrijven, wat resulteerde in een perfecte eindscore van 9,0.

Nguyen Linh Chi en Tran Hoang Le Thanh, twee leerlingen van de gespecialiseerde middelbare school voor vreemde talen, hebben een topscore van 9,0 behaald voor het IELTS-examen.

Linh Chi vertelde over haar gevoelens toen ze de resultaten ontving en zei dat ze erg verrast was en haar ogen niet kon geloven. " Ik voelde me opgelucht omdat ik mijn eerdere beperkingen had overwonnen, maar ik herinnerde mezelf er ook aan om niet zelfgenoegzaam te worden," aldus de studente. Volgens Chi helpt de leeromgeving op de gespecialiseerde middelbare school voor vreemde talen, omringd door excellente studenten, haar om een ​​progressieve instelling te behouden en voortdurend naar zelfverbetering te streven.

Ondertussen vertelde Le Thanh dat hij zijn resultaten al één dag na het examen ontving. "Ik ben blij en heb een gevoel van voldoening na een lang proces van training, studeren en Engels leren, en omdat ik het doel dat ik mezelf vanaf het begin had gesteld, heb bereikt," aldus Thanh. Het feit dat een andere student in zijn klas een IELTS-score van 9,0 heeft behaald, motiveert hem volgens deze mannelijke student om nog harder te blijven werken aan zijn studie.

Engels als onderdeel van het leven

Naar verluidt beschouwden beide studenten Engels niet puur als een vak. Linh Chi had de gewoonte om dagelijks Engels te gebruiken door boeken te lezen, video's en films te bekijken en te communiceren. "Als Engels een gewoonte wordt, volgen de resultaten vanzelf," aldus Linh Chi.

Le Thanh zei ook dat hij Engels zoveel mogelijk gebruikt in zijn studie en dagelijks leven, en dat hij zijn denkvaardigheden in het Engels traint.

“ Engels is niet mijn moedertaal, maar voor mij is het niet anders. Doordat ik al vroeg met Engels in aanraking ben gekomen, in een tweetalige omgeving heb gestudeerd en vooral op de gespecialiseerde middelbare school voor vreemde talen, voelde ik me zelfverzekerd toen ik de examenruimte binnenstapte ”, aldus Thanh. Hij benadrukte ook het belang van intensief herhalen vóór het examen om de kennis te systematiseren.

Van de vier IELTS-vaardigheden vonden zowel Linh Chi als Le Thanh Schrijven het moeilijkst. Linh Chi is van mening dat het een taalvaardigheid is die draait om "productie", waarbij het vermogen om ideeën te ontwikkelen en samenhangende argumenten op te bouwen vereist is, in plaats van simpelweg complexe zinsconstructies te gebruiken. Le Thanh had ook moeite met Schrijven, vooral tijdens de computergestuurde test met beperkte tijd, maar gaf aan dat het eindresultaat desondanks aan de eisen voldeed.

Le Thanh en Linh Chi zijn twee uitmuntende leerlingen in de gespecialiseerde Engelse klas 11A9 van de middelbare school voor vreemde talen.

Voordat ze een IELTS-score van 9,0 behaalde, had Nguyen Linh Chi al vele opmerkelijke prestaties geleverd, waaronder: de tweede prijs in de districtscompetitie voor uitmuntende leerlingen in het schooljaar 2023-2024; de derde prijs in de stadscompetitie Engels in het schooljaar 2023-2024; de derde prijs in de online competitie Engels in het schooljaar 2021-2022; en een gouden medaille in de ASMO Engelse wedstrijd, uitgereikt door de Vietnamese vakbond voor ambtenaren. Naast haar studie neemt ze actief deel aan culturele uitwisselingsprogramma's in binnen- en buitenland.

Na het behalen van een IELTS-score van 9,0 wil Linh Chi haar studie voortzetten en zich voorbereiden op de SAT. Voor Le Thanh is het directe doel om toegelaten te worden tot de universiteit van zijn keuze. De mannelijke student behaalde ook een score van 1540/1600 op de SAT en is momenteel SAT-tutor voor een internationale non-profitorganisatie. Daarnaast is Thanh een actief lid van de wetenschapsclub op de middelbare school voor vreemde talen.

"Hoewel de weg die voor me ligt vol uitdagingen zit, geloof ik dat trouw blijven aan mezelf, mijn passies nastreven en altijd een duidelijk plan hebben voor elke actie mijn leidraad zal zijn ," aldus Thanh.

De heer Nguyen Phi Diep, mentor van de 11A9-klas Engels aan de Hogeschool voor Vreemde Talen van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi, zei dat Linh Chi een actieve, enthousiaste en verantwoordelijke klassenleider is, die geliefd is bij docenten en klasgenoten. " Ze is altijd nauwgezet in alle activiteiten, zowel op academisch gebied als in groepswerk. Chi toont ook consistent stabiliteit, blinkt uit in alle vakken en behaalt elk semester een gemiddeld cijfer van 9,0 of hoger voor alle vakken."

Ondertussen heeft Le Thanh, een leerling, een sterke indruk achtergelaten op al zijn docenten met zijn scherpe denkvermogen en probleemoplossende vaardigheden. "Hij toont met name zijn uitstekende beheersing van het Engels door snel en diepgaand in het Engels over problemen na te denken. Tegelijkertijd blinkt Thanh, dankzij zijn sterke kritische denkvermogen, ook uit in sociale wetenschappen en is hij een van de meest veelzijdige leerlingen van de klas."

Bron: https://vtcnews.vn/mot-lop-co-2-hoc-sinh-lap-cu-dup-9-0-ielts-ar1001196.html