Benadruk de rol van leiders bij het organiseren van buitenschoolse bijlessen.

Het beheer van buitenschoolse bijlessen, zoals vastgelegd in Circulaire 29 van het Ministerie van Onderwijs en Training, wordt strikt gehandhaafd in openbare onderwijsinstellingen. De nieuwe regelgeving benadrukt de leidinggevende rol van de afdelingshoofden en de naleving door het onderwijzend personeel.

De nieuwe regelgeving benadrukt de managementrol van afdelingshoofden en de naleving door het onderwijzend personeel.

Basisschool Quang Trung in Ha Giang City heeft 14 klassen met 464 leerlingen in het schooljaar 2024-2025. De school organiseert lessen in twee sessies per dag, van maandag tot en met vrijdag, waarbij de vrijdagmiddag is gereserveerd voor bijles en herhaling van de lesstof. Voorheen werden de kosten voor de leerkrachten die op vrijdagmiddag lesgaven gedekt door ouderbijdragen, conform Resolutie 33 van de Provinciale Volksraad, tegen een tarief van 8.000 VND per les. Na de inwerkingtreding van Circulaire 29 is de school echter gestopt met het innen van deze bijdragen en geven de leerkrachten nu op vrijwillige basis en kosteloos les.

Deze circulaire draagt ​​bij aan een meer gestroomlijnde organisatie van buitenschoolse bijlessen.

Tweeëntwintig functionarissen, leerkrachten en medewerkers van de Quang Trung basisschool, waaronder 19 leerkrachten die direct bij het onderwijs betrokken zijn, hebben beloofd zich strikt te houden aan Circulaire 29. Daarnaast versterkt de school haar inspanningen om de regelgeving onder ouders en leerlingen te verspreiden.

De eerste implementatie van Circulaire 29 kan een uitdaging vormen, maar het helpt om buitenschoolse bijlessen effectiever te reguleren. Schoolleiders spelen een cruciale rol bij het begeleiden en ondersteunen van leerkrachten en ouders bij het begrijpen van de regelgeving.

Schoolleiders spelen een cruciale rol bij het begeleiden en ondersteunen van leerkrachten en ouders bij het begrijpen van de regelgeving.

De implementatie van Circulaire 29 vereist dat scholen onderwijsplannen ontwikkelen die aansluiten bij de behoeften van de leerlingen en die hun autonomie en verantwoordelijkheid vergroten. Hierdoor zal de kwaliteit van het onderwijs verbeteren, dankzij effectief personeelsmanagement en transparantie in de onderwijsactiviteiten.

Huong Giang - Van Binh

Bron: http://hagiangtv.vn/doi-song-xa-hoi/202502/neu-cao-vai-role-nguoi-dung-dau-trong-quan-ly-day-them-hoc-them-40518ce/