Extra benchmark voor pedagogiek is bijna 29 punten
Hoewel het aantal kandidaten dat zich in 2024 aanmeldt voor de pedagogische hoofdrichting sterk is toegenomen en de benchmarkscores torenhoog zijn, overwegen veel universiteiten nog steeds om extra kandidaten toe te laten, waaronder hoofdrichtingen met extra toelatingsscores tot 28,58 punten.
Hong Duc University ( Thanh Hoa ) zoekt 31 extra studenten, waaronder 6 pedagogiekstudenten. De student Geschiedenis-Geografie-Pedagogiek heeft een minimale toelatingsscore van 28,58 punten met 2 quota.
Sommige andere pedagogische hoofdvakken van de school hebben ook hoge aanvullende toelatingseisen, zoals basisonderwijs (28,42 punten), wiskundepedagogiek (26,28 punten), kleuteronderwijs (26,2 punten) en natuurwetenschappelijke pedagogiek (25,75 punten).
Tay Bac University zoekt 8 extra pedagogische studenten. De hoogste is Literatuurpedagogiek met een minimale toelatingsscore van 28,11 punten, gevolgd door Geschiedenispedagogiek met 28 punten en Aardrijkskundepedagogiek met 27,96 punten.
De Hue University of Education werft 110 extra studenten via 3 methoden: rekening houdend met academische transcripties, de resultaten van eindexamens van de middelbare school in 2024 en met behulp van de resultaten van competentietests.
Met de methode van beoordeling van de eindexamenresultaten van de middelbare school werft de school 68 quota, met een minimumscore van 19 tot 27,37 punten. Geschiedenis - Aardrijkskunde Pedagogiek is hierbij de hoogste, met een score voor het ontvangen van sollicitaties gebaseerd op de eindexamenresultaten van de middelbare school van 27,37 en de cijfers van het middelbareschoolcijfer van 26,8. De details zijn als volgt:
De Quang Nam Universiteit zoekt drie extra studenten Pedagogiek. Elke studierichting heeft een quotum van 1-4. De hoogste studierichting is Literatuurpedagogiek met 25,74 punten.
De trend van toenemende privé-examens
Terwijl veel universiteiten extra pedagogische studenten werven, heeft de Pedagogische Universiteit van Hanoi 2 zojuist aangekondigd dat ze vanaf 2025 een geschiktheidstest wil organiseren voor toelating.
De schoolvertegenwoordiger zei dat de school momenteel bezig is met de voorbereiding en afronding van het project om dit examen te organiseren. Verwacht wordt dat het een competentiegericht examen zal zijn.
Voorheen organiseerden de Hanoi National University of Education en de Ho Chi Minh City National University of Education hun eigen examens, samen met andere toelatingsmethoden. Het competentie-examen van 2024, georganiseerd door de Hanoi National University of Education, wordt door 9 universiteiten erkend en gebruikt voor toelating tot de universiteit.
Niet alleen in de onderwijssector zijn er momenteel in het hele land ruim 10 instellingen en universiteiten die hun eigen toelatingsexamens organiseren.
Aparte examens zouden kandidaten meer mogelijkheden moeten bieden om zich aan te melden voor een universiteit. Dit wordt ook gezien als een algemene trend, maar velen beweren dat de snelle toename van aparte examens de druk op kandidaten vergroot. Veel studenten weten niet goed welke examens ze moeten afleggen om hoge resultaten te behalen.
In een gesprek met verslaggevers van de krant Dai Doan Ket zei universitair hoofddocent Dr. Nghiem Dinh Vy, voormalig directeur van de pedagogische universiteit van Hanoi, dat er in de nabije toekomst niet te veel aparte toelatingsexamens zullen zijn.
De afgelopen toelatingsperiodes is de werving van docenten aanzienlijk verbeterd, met hogere toelatingsscores dan bij veel andere opleidingen. Dit is positief, maar volgens universitair hoofddocent dr. Nghiem Dinh Vy weerspiegelen de toelatingsscores niet de werkelijke kwaliteit van de inbreng, omdat de hoge scores van veel factoren afhangen.
In plaats van dat elke school zijn eigen examen organiseert, zei universitair hoofddocent dr. Nghiem Dinh Vy: "Scholen zouden moeten samenwerken en een apart examen per cluster en per sector moeten organiseren, om consistentie in de toelating te creëren. Zo krijgt het aparte examen een rijke vragenbank, wat zorgt voor eerlijkheid en kwaliteit."
Momenteel organiseren meer dan 10 onderwijsinstellingen en universiteiten in het hele land hun eigen toelatingsexamens. Onder hen zijn de geschiktheidstests van de Hanoi National University, de Ho Chi Minh City National University en de denktest van de Hanoi University of Science and Technology. Deze testen trekken veel kandidaten en veel universiteiten gebruiken de testresultaten voor toelating.
In de pedagogische sector worden de competentiebeoordelingen van de Nationale Onderwijsuniversiteit van Hanoi en de Nationale Onderwijsuniversiteit van Ho Chi Minhstad door veel scholen erkend en de resultaten worden gebruikt voor toelating tot de universiteit.
Bron: https://daidoanket.vn/nganh-su-pham-co-can-ky-thi-rieng-10290111.html
Reactie (0)