Kleine vriendjes

De windeplanten zijn eindelijk ontwaakt en begroeten de zon na gisterenmiddag in een rusttoestand te hebben verkeerd door de regen. Het geritsel van bladeren en het getik van regendruppels op de takken zijn verdwenen. Sinds de bomen op het schoolplein zijn gesnoeid, zijn ook de vogels vertrokken. De afwezigheid van hun vertrouwde getjilp heeft het eens zo lawaaierige en drukke schoolplein stil gemaakt, terwijl de leerlingen zich ijverig op hun lessen concentreren. In de stilte is het gefladder van de vleugels van een duivenpaar duidelijk te horen. Ze cirkelen hoog in de lucht, op zoek naar een landingsplek. Het vrouwtje leek peinzend en reageerde op het verzoek van het mannetje om te landen met een kralenketting om zijn nek met een vragende blik. Na een moment van overpeinzing bewogen de twee duiven zich rond voordat ze landden op de overgebleven sierpalmblad naast de rij klaslokalen die tot de tweede verdieping reikten. Het lijkt erop dat het paar deze plek heeft gekozen omdat hun familie hier al generaties lang nestelt.

Het vogelpaar koos een bladachtige structuur vlakbij de schoolgang om hun nest te bouwen, in plaats van in de uitgestrekte open ruimte van de hemel en de oude bomen. Ze kozen mensen als hun nieuwe vrienden, ook al wisten ze dat het de moeilijkste beslissing van hun leven was – een beslissing op leven of dood. Ze konden in een oogwenk in een val lopen, of hun pasgebouwde nest kon worden vernietigd. Hun nakomelingen konden zelfs direct na de geboorte worden ontvoerd door hun nieuwe buren. Misschien maakte de komst van de leerlingen het mannetje aarzelend, terwijl hij heen en weer keek tussen het klaslokaal en de zonnige buitenruimte. Het leek erop dat ze niet zonder hun nieuwe vrienden konden leven, dus wilden ze vriendschap sluiten met mensen en hoopten ze dat hun nakomelingen zich aan de nieuwe omgeving zouden aanpassen.

Eindelijk namen ze een besluit. Het ijverige paar vloog heen en weer en droeg droog gras om een klein, eenvoudig nest te weven, bovenop de palmbladeren. Toen het vrouwtje weeën kreeg, ging ze in het nest liggen en liet voorzichtig haar kop zakken. Haar partner stond bovenop het palmblad en keek angstig om zich heen. De schoolgang, die eerst zo stil was, werd tijdens de pauze een drukte van jewelste. Een klein meisje, met de twee flappen van haar witte ao dai aan elkaar geknoopt, wees naar het vogelpaar en riep uit. De leerlingen verdrongen zich eromheen en keken naar het vogelpaar. De heldere, vriendelijke ogen van de nieuwe vrienden stelden het vrouwtje enigszins gerust. Alsof ze bang waren de vogels te laten schrikken, bleven ook de leerlingen stil en respecteerden hun privacy. Toen de vogels wegvlogen, lagen de twee warme eieren netjes in het geïmproviseerde nest.

Dag na dag broedde het vrouwtje haar kuikens uit. Ze vervulde plichtsgetrouw haar moederlijke taak, zich niet bewust van de toeschouwers en voorbijlopende studenten. Of het nu onder de brandende zon was of tijdens stortbuien, het vrouwtje spreidde geduldig haar vleugels uit om de twee pasgeboren kuikentjes te beschermen. Kijkend naar het paar dat om de beurt de kou en regen trotseerde om hun nakomelingen te beschermen, beseft men dat moederlijke en vaderlijke liefde even heilig zijn bij elke diersoort. Een studente voelde medelijden en overwoog een paraplu te pakken om hen te beschermen, maar aarzelde, bang dat ze in paniek zouden raken en weg zouden rennen.

Nadat ze blijkbaar hadden bewezen dat ze veilig waren, vertrouwden de twee duiven hun kleine nakomelingen toe aan de zorg van hun nieuwe vrienden toen ze op zoek gingen naar voedsel. Na school renden de vrouwelijke leerlingen naar buiten om op hen te letten. In de verte zaten verschillende roerdommen op het bamboebosje aan het einde van het schoolgebouw, hun goudbruine veren fladderden en hun staarten gespannen naar het kleine nestje dat zich in een palmblad bevond. Als ze niet zo schuw waren geweest tegenover de leerlingen, wie weet wat de duiven dan wel niet hadden uitgespookt.

De vogelfamilie is niet langer terughoudend. Ze slenteren rustig heen en weer over de palmbladeren, knikken en spelen vrolijk terwijl de leerlingen hen met vriendelijke ogen aankijken. De harmonie tussen mens en natuur creëert een vredige sfeer voor de schoolgang. De aanwezigheid van de vogelfamilie zorgt ervoor dat deze jonge zielen nog meer van de natuur houden en de inspanningen van hun ouders waarderen. Zelfs zonder hun nestelende buren op het schoolplein, zijn deze nieuwe vrienden een betrouwbare steun, die de vogelfamilie helpt de vele gevaren te ontwijken die op de loer liggen in de wereld van het overleven. Misschien denken ze wel: de mensenwereld zit niet alleen vol met vogeljagers, die altijd met luchtbuksen zwaaien om arme vogels neer te schieten, maar ook met zoveel andere lieve mensen zoals deze leerlingen. De leerlingen kiezen ervoor om in symbiose en harmonie te leven, omdat deze wereld een wereld is van alle levende wezens.

Als de vogels op een dag weg zouden zijn, als we hun gekoer niet meer zouden horen, hoe saai en verlaten zou deze plek dan wel niet zijn. De dromerige schoolmeisjes keken toe hoe de jonge vogeltjes dag na dag groeiden en fantaseerden over de dag dat het vogelgezin het nest zou verlaten en weg zou vliegen. De kinderen leunden tegen de reling, hun kin op hun handen, hun ogen volgden het zonlicht dat op de palmbladeren glinsterde, denkend aan de dag dat ze hun kleine vriendjes achter zouden laten. Een vleugje verdriet flikkerde door hun wangen.

Toen brak de dag aan en begonnen de kleine vriendjes te oefenen met springen van tak naar tak. Hun eerste voorzichtige, veerkrachtige stapjes zorgden ervoor dat de bladeren zachtjes heen en weer bewogen in de vroege ochtendzon. Tussen het moment dat ze begonnen te springen en het moment dat ze hun nest verlieten, groeiden hun veren snel, waardoor ze genoeg kracht hadden om hun geliefde thuis in de betelpalmboom te verlaten en afscheid te nemen van hun schoolvriendjes.

Op een dag, onder begeleiding van hun ouders, maakten de twee jonge duiven zich klaar om hun eerste stappen te zetten in de open ruimte voor hen. Toen hun medeleerlingen de kleine vogeltjes aarzelend op de palmbladeren zagen stappen, nog niet durvend ver te vliegen, klapten ze in hun handen om hen aan te moedigen. Of de vogels het nu begrepen of niet, toen ze de kreten "Ga door! Ga door!" hoorden, bewoog de oudere duif zich dichter naar de punt van het blad en, op een moment dat het blad zachtjes heen en weer wiegde om vaart te maken, sloeg hij met zijn vleugels en vloog naar de nabijgelegen, kleine mahonieboom. De jongere duif volgde, tot groot gejuich van hun buren. De lieve vrienden stonden daar, weemoedig afscheid nemend van het duivengezin, en dachten in stilte: "Als jullie groot zijn, kom dan hier terug om een nest te bouwen. Jullie ouders hebben hun missie volbracht. Streef ernaar te overleven in deze prachtige wereld." Hun blikken richtten zich op de voet van de mahonieboom waar het gezin rustte, zich voorbereidend op hun volgende vlucht. Binnenkort verlaten ook jullie studenten jullie nesten en vliegen jullie zelfstandig weg, net als die vogels.

Buiten scheen de zon al volop op het schoolplein.

Bron