Pogingen om het onderwijs te universaliseren en analfabetisme uit te bannen

, geletterdheid (PCGD, XMC) voor mensen, vooral in afgelegen gebieden en etnische minderheden.

Inwoners van het dorp Ngan Vang Giua (gemeente Dong Tam, district Binh Lieu) nemen deel aan een cursus over de bestrijding van analfabetisme.

In mei 2025 erkende de werkgroep van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding dat de provincie Quang Ninh aan de normen voldeed. PCGD en XMC in 2024 op het hoogste niveau. De provincie zal met name voldoen aan de PCGD-normen voor basisscholen en middelbare scholen op niveau 3, de PCGD-normen voor kleuters op niveau 2 voor 5-jarigen en de XMC-normen op niveau 2 in december 2024. Met dit resultaat is Quang Ninh een van de 10 gemeenten in het land die voldoen aan de PCGD-normen voor basisscholen, middelbare scholen, kleuterscholen en XMC op het hoogste niveau.

Dit resultaat is te danken aan de aandacht en de nauwe aansturing van partijcomités en autoriteiten op alle niveaus, die het werk van PCGD en XMC altijd hebben aangemerkt als een van de belangrijkste politieke taken in de sociaaleconomische ontwikkeling van de plaats. Er zijn veel documenten uitgegeven waarin het werk van PCGD en XMC wordt aangestuurd en uitgevoerd, waarbij de instructies voor de uitvoering van PCGD en XMC nauwgezet zijn gevolgd, overeenkomstig decreet nr. 20/2014/ND-CP van de regering over PCGD en XMC; circulaire nr. 07/2016/TT-BGDDT van het ministerie van Onderwijs en Opleiding waarin de voorwaarden voor de waarborging en de inhoud, het proces en de procedures voor de inspectie en erkenning van PCGD en XMC zijn vastgelegd.

De volkscomités op gemeente- en districtsniveau richten stuurgroepen op voor PCGD en XMC, zetten de werkzaamheden van PCGD en XMC proactief in het gebied uit en zorgen ervoor dat de voortgang, planning en inhoud in overeenstemming zijn met de regelgeving. Daarnaast organiseren ze propaganda en mobiliseren ze mensen over het belang van de implementatie van PCGD en XMC.

Agentschappen voor onderwijsbeheer - kerneenheden, belangrijkste spelers en directe uitvoerders van PCGD- en XMC-taken, adviseren volkscomités op alle niveaus actief over PCGD- en XMC-werkzaamheden; organiseren regelmatig en snel onderzoeken en enquêtes, ontwikkelen plannen, bieden professionele begeleiding, inspecteren, dringen aan op en evalueren resultaten op basis van de voortgang en rapporteren snel over de implementatie van PCGD en XMC op lokaal niveau.

Het netwerk en de omvang van scholen en klassen zijn overzichtelijk, waardoor de leerrechten van leerlingen gewaarborgd zijn. Veel gemeenten bereiden actief en proactief leslokalen en lesmateriaal voor, voldoen aan de voorwaarden voor het organiseren van twee sessies per dag en implementeren het programma Algemeen Onderwijs 2018 volgens de routekaart.

Leraren en leerlingen van de Bai Chay kleuterschool (stad Ha Long) houden een ervaringsgerichte activiteit op het schoolplein.

Scholen en onderwijsinstellingen hebben goed werk verricht door schoolgaande leerlingen te mobiliseren om aan het begin van het schooljaar naar de lessen te komen. Ze hebben de beheersmaatregelen ter minimalisering van schooluitval versterkt en de kwaliteit van het onderwijs verbeterd om het aantal leerlingen dat blijft zitten, te verminderen. De meeste schoolleraren zijn gemobiliseerd om basisenquêtes af te nemen in elk huishouden, statistieken op te stellen, specifieke classificaties uit te voeren en de leeftijd en het opleidingsniveau van de PCGD- en XMC-vakken in kaart te brengen.

De medewerkers en docenten die gelijktijdig populariseringswerkzaamheden uitvoeren, zijn enthousiast, hebben een groot verantwoordelijkheidsgevoel en voldoen aan de eisen van de taak. Zij bevorderen de toepassing van IT bij het beheer, de planning en de organisatie van onderwijs- en leeractiviteiten.

Met de behaalde resultaten blijft de provincie de kwaliteit van PCGD en XMC in 2025 verbeteren. Dienovereenkomstig, middelen concentreren op het creëren van synchronisatie, connectiviteit, het verbeteren van de kwaliteit van universaliseringswerk, het prioriteren van de implementatie van universeel voorschools onderwijs voor kinderen jonger dan 5 jaar, verplicht onderwijs, XMC voor volwassenen en studenten die doorstromen naar het algemeen onderwijs, met name na de middelbare school; het verbeteren van de kwaliteit van beroepsonderwijs en permanente educatiecentra; het ontwikkelen van een harmonieus, evenwichtig en redelijk onderwijssysteem tussen openbaar en niet-openbaar onderwijs, tussen regio's ten behoeve van de mensen, ten behoeve van de leerlingen... PCGD en XMC vormen een belangrijke basis voor Quang Ninh om te bewegen in de richting van duurzame, rechtvaardige en alomvattende ontwikkeling.

Lan Anh

Bron: https://baoquangninh.vn/no-luc-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-3364210.html