Ontwikkeling van het internaatsysteem

De provinciale kostschool voor etnische minderheden heeft altijd op alle vlakken geïnvesteerd en de kwaliteit van het onderwijs behoort tot de beste in de provincie.

Uitbreidend netwerk, snel groeiende studentenpopulatie

In het schooljaar 2024-2025 zal de provincie Tuyen Quang 20 etnische internaten tellen, goed voor 12.657 leerlingen. Tegelijkertijd is het internaatmodel uitgebreid en effectief gepromoot, met 236 etnische internaten die meer dan 123.000 leerlingen opvangen en begeleiden.

De provinciale kostschool voor etnische minderheden is de "gemeenschappelijke thuisbasis voor leerlingen uit etnische minderheden in de provincie". Deze school handhaaft altijd de hoogste onderwijskwaliteit in de provincie. In het schooljaar 2024-2025 bereikte het percentage leerlingen dat direct doorstroomde naar de volgende klas 100%; het slagingspercentage bedroeg 100%, waarmee het op de 3e plaats stond van de 92 scholen in de provincie wat betreft het gemiddelde percentage van de eindexamenvakken. De school heeft 29 leerlingen die een 10 scoorden voor het eindexamen van 2025.

Ter uitvoering van het beleid van het Politbureau om te investeren in de bouw van basisscholen en middelbare kostscholen in 248 grensgemeenten, heeft de provincie in het verleden inspectieteams georganiseerd, de voorwaarden voor de bouw van basisscholen en middelbare kostscholen in 17 grensgemeenten beoordeeld en voorbereid. Onlangs heeft het Provinciaal Volkscomité in de gemeente Thanh Thuy het project voor de bouw van een basisschool en middelbare kostschool in Thanh Thuy gelanceerd. Het project heeft een totale investering van meer dan 211 miljard VND en omvat 31 klaslokalen, 15 vaklokalen, 1 bibliotheekruimte; 25 openbare ruimtes, 198 slaapzalen voor studenten en docenten, en vele bijkomende werken zoals: een multifunctioneel huis, een cultureel activiteitencentrum, een keuken-eetkamer, een toilet-badkamer voor studenten, een voetbalveld...

Leraar Nguyen Thi Thuy Quynh, directeur van de Thanh Thuy middelbare school voor etnische minderheden, zei: "Volgens plan zal het project in 2026 voltooid en in gebruik genomen zijn. Leraren en leerlingen van scholen in de regio zijn erg blij en dankbaar voor de grote aandacht van de partij en de staat, met name de genegenheid van secretaris-generaal To Lam voor de mensen in het grensgebied."

Met grote vastberadenheid en de implementatie van veel oplossingen en synchrone stappen streeft de provincie Tuyen Quang ernaar om in 2025 met de bouw van de projecten te beginnen en ze vóór 30 augustus 2026 af te ronden en in gebruik te nemen.

Oriëntatie op duurzame ontwikkeling

Volgens statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Vorming bedraagt het totale aantal internaat- en semi-internaatleerlingen in de provincie momenteel 36,3% van het totale aantal middelbare scholieren in de provincie. Dit hoge percentage toont aan dat dit model een essentiële rol speelt bij het verbeteren van de kennis van mensen en het creëren van de meest gunstige leeromstandigheden voor kinderen van etnische groepen.

Daarnaast heeft het lesgeven van Vietnamees aan kinderen van etnische minderheden vóórdat ze naar groep 1 gaan, ook positieve resultaten opgeleverd: 100% van de kinderen beheerste de Vietnamese taal beter en sprak het vloeiend voordat ze aan het officiële schooljaar begonnen.

Tuyen Quang richt zich niet alleen op kwantiteit, maar besteedt ook speciale aandacht aan het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op kostscholen. De provincie investeert fors in faciliteiten, waaronder de bouw van klaslokalen, functionele ruimtes, huisvesting en ondersteunende diensten. Deze investering creëert niet alleen een betere leeromgeving, maar zorgt ook voor adequate leefomstandigheden voor leerlingen.

In de volgende fase heeft Tuyen Quang ook specifieke ontwikkelingsoriëntaties gehad. Een van de belangrijkste oplossingen is het opzetten van meer middelbare scholen in achterstandswijken, gebaseerd op de bestaande middelbare scholen. Tegelijkertijd zal de provincie overwegen om in grensgemeenten enkele internaatsscholen voor etnische minderheden om te vormen tot internaatsscholen.

De ontwikkeling van internaten en semi-internaten gaat niet alleen over het bouwen van scholen of het verhogen van het aantal leerlingen. Het is vooral een verhaal over de inzet en visie van de provincie Tuyen Quang om honger uit te bannen en armoede te verminderen, de kennis van mensen te verbeteren en sociale rechtvaardigheid te waarborgen door middel van onderwijs.

Artikel en foto's: Huy Hoang

Bron: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/phat-trien-he-thong-truong-noi-tru-87079cd/