De focus op investeringen in en verbetering van de faciliteiten van onderwijsinstellingen in de hele provincie heeft geleid tot aanzienlijke veranderingen in de leeromgeving. Het systeem van klaslokalen, functionele ruimtes en ondersteunende faciliteiten wordt steeds verder verbeterd, waardoor ze ruimer en gestandaardiseerder worden. Dit draagt bij aan de verhoging van de kwaliteit van het onderwijs op alle niveaus.
In het schooljaar 2025-2026 zal de nieuw gebouwde Hai Xuan basisschool en middelbare school (wijk Mong Cai 1) worden voltooid en in gebruik genomen, tot grote vreugde van het personeel, de leerkrachten, de leerlingen en de ouders. Het project is ontwikkeld met de nadruk op standaardisatie en modernisering en omvat twee nieuw gebouwde schoolgebouwen van vier verdiepingen, een ruime multifunctionele zaal en een gerenoveerd en gemoderniseerd gebouw van drie verdiepingen. De lesruimtes zijn zorgvuldig ontworpen, waarbij veiligheid, ventilatie en de eisen van het onderwijs in het nieuwe tijdperk gegarandeerd zijn.

Na investeringen in de faciliteiten beschikt de school nu over 36 klaslokalen, 3 vakspecifieke ruimtes en een uitgebreid systeem van apparatuur, waarmee wordt voldaan aan de eisen van het hervormde algemene onderwijscurriculum.
Mevrouw Nguyen Thi Thu, directeur van de Hai Xuan basisschool en middelbare school, zei: "De bouw van de nieuwe school pakt niet alleen het probleem van overbevolking fundamenteel aan en verbetert de kwaliteit van het onderwijs, maar toont ook duidelijk een mensgerichte ontwikkelingsfilosofie aan, waarbij onderwijs een prioriteit krijgt in de strategie voor het bouwen van een beschaafde en moderne stad."
De focus op investeringen in infrastructuur heeft ertoe bijgedragen dat het percentage scholen dat aan de nationale normen voldoet, is gestegen. In de hele provincie voldoet nu 92,5% van de scholen aan de nationale normen. Naast investeringen in de ontwikkeling van schoolinfrastructuur heeft de provincie het ministerie van Onderwijs en Training ook opdracht gegeven om de personeelsstructuur verder te herstructureren; de kwaliteit te verbeteren en het onderwijzend personeel en de onderwijsmanagementfunctionarissen op alle niveaus te standaardiseren om te voldoen aan de eisen van innovatie. Voor het schooljaar 2025-2026 zal de gehele sector 18.593 ambtenaren en 716 contractmedewerkers tellen.
Daarom heeft het Ministerie van Onderwijs en Training actief geadviseerd bij het samenstellen van een team van leerkrachten en onderwijsmanagementpersoneel dat voldoende in aantal is, een evenwichtige structuur heeft, voldoet aan de opleidingsnormen, een goed moreel karakter heeft en beschikt over gedegen professionele expertise om het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018 te implementeren. Momenteel voldoet 98% van de leerkrachten in de provincie aan de opleidingsnormen, met als doel om tegen het schooljaar 2026-2027 100% van de leerkrachten te laten voldoen aan de normen zoals vastgelegd in de Onderwijswet.
Bovendien is het percentage managementmedewerkers en docenten in Quang Ninh dat voldoet aan of de vereiste opleidingsnormen overtreft, relatief hoog in vergelijking met het landelijk gemiddelde voor alle onderwijsniveaus. Concreet heeft 100% van de managementmedewerkers ten minste het vereiste niveau behaald. Het aantal managementmedewerkers en docenten met een masterdiploma of hoger is in de loop der jaren toegenomen, met momenteel meer dan 1200 personen die een doctoraat of masterdiploma bezitten.

Daarnaast heeft de gehele sector de afgelopen periode het onderwijs in politieke , ideologische, morele en levensvaardigheden versterkt; evenals de lichamelijke opvoeding, sportactiviteiten en schoolgezondheid; de schoolveiligheid gewaarborgd; proactief natuurrampen en epidemieën voorkomen, beheerst en er effectief op gereageerd; en de kwaliteit van de voorbeeldbewegingen verbeterd…
Om de maatschappelijke betrokkenheid bij het onderwijs te bevorderen, heeft de sector actief advies gegeven en de ontwikkeling van hoogwaardige particuliere scholen gestuurd, in samenwerking met de serieuze uitvoering van het provinciale onderwijs- en opleidingsplan. Tegen 2026 zal de provincie 54 particuliere scholen tellen. De kwaliteit van het particulier onderwijs verbetert gestaag, waarbij veel particuliere onderwijsinstellingen een sterke reputatie hebben opgebouwd en het vertrouwen van de bevolking en ouders hebben gewonnen.
Het is duidelijk dat de focus op de ontwikkeling van onderwijs en opleiding een cruciale bijdrage heeft geleverd en blijft leveren aan de verbetering van de kwaliteit van het menselijk kapitaal, waarmee een solide basis wordt gelegd voor de duurzame ontwikkeling van de provincie in de komende periode.
Bron: https://baoquangninh.vn/quan-tam-phat-trien-giao-duc-dao-tao-3407688.html








Reactie (0)