Aantal studenten neemt toe, banen nemen af?

TP - Besluit 452 over de planning van het netwerk van universiteiten en pedagogische scholen van de regering stelt als doel dat Vietnam tegen 2030 3 miljoen studenten zal opleiden. De publieke opinie vraagt ​​zich echter af of de binnenlandse markt dit aantal wel allemaal kan "absorberen".

TP - Besluit 452 over de planning van het netwerk van universiteiten en pedagogische scholen van de regering stelt als doel dat Vietnam tegen 2030 3 miljoen studenten zal opleiden. De publieke opinie vraagt ​​zich echter af of de binnenlandse markt dit aantal wel allemaal kan "absorberen".

Laag vergeleken met de wereld

Besluit 452 stelt een landelijk streefcijfer van meer dan 3 miljoen studenten, waarmee 260 studenten en 23 postdoctorale studenten per 10.000 personen worden bereikt; het percentage universitaire studenten (18-22 jaar) bedraagt ​​33%, waarbij geen enkele provincie een percentage lager dan 15% heeft. Vergeleken met het plan uit 2007 ligt dit streefcijfer nog steeds lager. In Besluit 121 (uit 2007) stelde de regering een streefcijfer van 200 studenten per 10.000 personen in 2010, 300 studenten per 10.000 personen in 2015 en 450 studenten per 10.000 personen in 2020.

Afgestudeerden aan de universiteit in 2024. Foto: Nghiem Hue

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming is de omvang van de universitaire opleidingen sinds 2019 weer toegenomen, na een daling of geen stijging sinds 2014 (het jaar met de hoogste opleidingsomvang in de voorgaande periode). Het ministerie is echter van mening dat de huidige verhouding van 215 studenten per 10.000 personen nog steeds laag is in vergelijking met de regio en lager dan het gemiddelde van de OESO-landen (de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling, die momenteel 38 lidstaten telt). Het behalen van de doelstelling van 260 studenten per 10.000 personen voor 2030 is een enorme uitdaging voor het universitaire onderwijs in Vietnam.

Terwijl de omvang van universitaire opleidingen de neiging heeft toe te nemen, is de omvang van postdoctorale opleidingen laag en al jaren niet toegenomen. Bijzonder zorgwekkend is het aandeel postdoctorale opleidingen in STEM-richtingen (Science, Engineering, Technology and Mathematics), dat veel lager ligt. Het aantal docenten aan hogescholen en universiteiten in het hele land is snel gegroeid in termen van kwantiteit, kwalificaties en capaciteit. De student/docent-ratio en het aandeel docenten met een doctorstitel zijn de afgelopen vijf jaar toegenomen. Deze ratio's zijn echter laag vergeleken met de algemene normen in de wereld en vormen een groot knelpunt in de inspanningen om de kwaliteit van opleidingen en onderzoek te verbeteren.

Ook het aantal docenten met de titel hoogleraar en universitair hoofddocent is toegenomen ten opzichte van 2008, maar wordt nog steeds als laag beschouwd in vergelijking met zowel de binnenlandse vraag als de regionale correlatie. Wat betreft de wetenschappelijke onderzoekscapaciteit: hoewel het aantal internationale publicaties van hogeronderwijsinstellingen de afgelopen jaren snel is toegenomen, ligt het nationale gemiddelde nog steeds laag in vergelijking met de algemene normen van universiteiten in de regio en de wereld. De uitdaging voor de industrie is dan ook om de kwantiteit, het niveau en de capaciteit van het onderwijzend personeel te ontwikkelen om op één lijn te komen met de regio en de wereld.

Angst voor AI-vervanging

Hoewel de huidige student/bevolkingsverhouding in Vietnam en de in de planning gestelde doelstelling niet hoog zijn, vormen zorgen over werkgelegenheid na het afstuderen een lastig probleem voor docenten en beleidsmakers. Voorspellingen dat kunstmatige intelligentie (AI) de mens zal vervangen, zijn de laatste tijd steeds luider geworden, wat bij veel studenten en universiteiten tot bezorgdheid leidt. De realiteit laat zien dat de informatietechnologiesector het sterkst wordt getroffen door AI.

De heer Nguyen Van Son, teamleider bij een Japans softwareontwerpbedrijf in Vietnam, gaf aan dat het aantal medewerkers geleidelijk afneemt. Van een team van meer dan 30 leden heeft de heer Son er nu nog maar 5-6. De heer Son bevestigde dat softwareontwerp als eerste door AI werd vervangen, en zijn team bestaat nu alleen nog maar uit beveiligingspersoneel. "Ik had zelf voorspeld dat AI de mens zou vervangen, maar ik had niet verwacht dat het eerder en sneller zou gebeuren", aldus de heer Son. Volgens statistieken is bijna 70% van de werkgevers van plan om AI in hun wervingsproces te integreren en dit zal binnenkort, in 2025, gebeuren.

De veranderingen bij de overheidsinstanties in de komende tijd zullen de wervingsmarkt beïnvloeden. De doelstelling van 3 miljoen studenten in 2030 is haalbaar voor universitaire opleidingsinstellingen, maar de absorptie op de arbeidsmarkt overtreft de verwachtingen van beleidsmakers. Tot nu toe heeft Vietnam namelijk geen centrum voor personeelsprognoses gehad. De opening van opleidingsrichtingen en opleidingsquota's worden door scholen "voorgeschreven" op basis van feitelijke relaties. Zelfs de groep pedagogische richtingen, hoewel lokaal ondervraagd, heeft specifieke statistieken over overschotten en tekorten, maar na afronding van de opleiding is de werving afhankelijk van het toegekende quotum, dus tekorten zijn nog steeds tekorten, overschotten zijn nog steeds overschotten.

Viceminister van Onderwijs en Opleiding Hoang Minh Son zei dat naarmate de economie zich ontwikkelt, het aantal universitaire studenten zal moeten toenemen. De heer Son gaf aan dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding bij de ontwikkeling van het plan een percentage van 260 studenten en 23 postdoctorale studenten per 10.000 inwoners als redelijk en haalbaar had berekend. Momenteel bedraagt ​​het totale aantal mensen in de werkende leeftijd met een diploma ongeveer 27%, wat nog steeds laag is. Daarom is het noodzakelijk om de kwalificaties van de beroepsbevolking te verbeteren, inclusief die op middelbaar, hbo- en universitair niveau. Daarom is het van belang om te plannen om kwalificaties en vaardigheden te ontwikkelen, op te leiden en te verbeteren, zodat werknemers meer kansen op de arbeidsmarkt krijgen en de arbeidsproductiviteit van de economie wordt verbeterd.

Gezien de eisen van de economische ontwikkeling in de komende tijd, bevestigde de heer Son dat het aantal van 260 studenten nog steeds onvoldoende is. De heer Son gaf aan dat de personeelsstructuur in dit netwerk niet specifiek elke sector omvat, omdat de vraag naar personeel op verschillende niveaus en in verschillende vakgebieden de komende tijd sterk zal fluctueren. In de planningsbeslissing richt het ministerie van Onderwijs en Vorming zich op STEM-opleidingssectoren en -gebieden, lerarenopleidingen en gezondheidszorg. Naast belangrijke sectoren selecteert de planning ook belangrijke universitaire onderwijsinstellingen.

Besluit 452 heeft tot doel een netwerk te ontwikkelen van universitaire onderwijsinstellingen die leraren opleiden met een omvang van 180.000 tot 200.000 studenten; een netwerk te ontwikkelen van universitaire onderwijsinstellingen die opleidingen in de gezondheidssector aanbieden, waarbij de omvang van de opleidingsgroep wordt vergroot van 180.000 tot 200.000 universitaire studenten.

NGHIEM HUE

Bron: https://tienphong.vn/sinh-vien-tang-viec-lam-giam-post1723852.tpo