Ondersteuning van studenten in bergachtige gebieden.

- Dankzij de aandacht van de Partij en de Staat is het onderwijs in afgelegen en achtergestelde gebieden in de provincie de afgelopen jaren geleidelijk verbeterd. Het schoolnetwerk is versterkt en de leeromstandigheden voor leerlingen uit etnische minderheden zijn aanzienlijk verbeterd, waardoor alle kinderen gelijke onderwijsrechten hebben.

Leerlingen van de Lien Hoi basisschool en middelbare school met internaat voor etnische minderheden lezen boeken in de "Droombibliotheek", waarin is geïnvesteerd en die op de school is gebouwd vanaf het schooljaar 2023-2024.

De provincie telt momenteel 11 etnische kostscholen en 84 etnische semi-kostscholen, waar jaarlijks ongeveer 20.000 leerlingen uit etnische minderheidsgroepen les krijgen. Alleen al de kostscholen bieden onderdak aan meer dan 4.000 leerlingen die er studeren, een opleiding volgen en samenwonen, en die volledige ondersteuning ontvangen zoals vastgelegd in de regelgeving. Dit scholennetwerk bestrijkt het hele gebied en zorgt ervoor dat leerlingen in afgelegen dorpen toegang hebben tot een stabiele en duurzame onderwijsomgeving .

Naast de verbetering van het netwerk heeft de onderwijssector de afgelopen jaren effectief gebruikgemaakt van middelen uit nationale doelprogramma's en maatschappelijke mobilisatie om schoolgebouwen te versterken en essentiële faciliteiten voor onderwijs en leerlingenzorg te moderniseren. Het systeem van 84 etnische kostscholen heeft in de periode 2021-2025 upgrades en verbeteringen aan de infrastructuur ondergaan, waaronder de bouw en renovatie van 161 klaslokalen, 114 vakspecifieke lokalen en de investering in 1.267 lesapparaten. In de periode 2023-2025 zullen zes kostscholen specifiek worden gerenoveerd en gemoderniseerd met een totaal budget van meer dan 25 miljard VND, met de focus op klaslokalen, slaapzalen, woonruimtes en ondersteunende faciliteiten, om te voldoen aan de onderwijseisen van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018.

“Het systeem van etnische kostscholen en semi-kostscholen is een cruciale pijler in de ontwikkeling van het onderwijs in bergachtige en grensgebieden. Om de effectieve implementatie van onderwijs in etnische minderheidsgebieden te waarborgen, heeft het ministerie het Provinciaal Volkscomité geadviseerd over een plan om dit schoolsysteem te behouden en verder te ontwikkelen. Zo wordt ervoor gezorgd dat alle leerlingen, zelfs die in de meest afgelegen dorpen, toegang hebben tot een eerlijke en kwalitatief hoogwaardige onderwijsomgeving.”

De heer Hoang Quoc Tuan,

Directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding

Een belangrijke mijlpaal was de gelijktijdige start van de bouw op 9 november voor vier kostscholen in de gemeenten Khuất Xá, Kiên Mộc, Quốc Khánh en Mẫu Sơn. Dit is een belangrijke stap in het project om elf kostscholen te bouwen in elf grensgemeenten in de provincie. De projecten zullen naar verwachting in totaal ongeveer 371 klaslokalen omvatten, met leerruimte voor bijna 12.800 leerlingen van het primair en voortgezet onderwijs. Na voltooiing zal het nieuwe schoolsysteem leerlingen in achterstandsgebieden in staat stellen om continu en stabiel onderwijs te volgen, waardoor de noodzaak voor lange dagelijkse reizen wordt verminderd.

Om de beste omstandigheden voor schoolbezoek te creëren, heeft de onderwijssector bovendien proactief diverse middelen gemobiliseerd en geïntegreerd om te investeren in infrastructuur, met name voor internaten. Scholen ontvangen jaarlijks extra steun voor de bouw van nieuwe klaslokalen, de renovatie van slaapzalen, keukens en toiletten, de aanleg van schoon drinkwater en de aanschaf van essentiële benodigdheden voor het dagelijks leven en het leren. De selectie van leerlingen die in aanmerking komen voor internaatsonderwijs verloopt volgens de geldende regelgeving, waarbij transparantie wordt gewaarborgd en prioriteit wordt gegeven aan leerlingen uit bijzonder achtergestelde gebieden en leerlingen die ver van scholen wonen. Dit creëert gunstige voorwaarden voor hun verdere opleiding.

De praktijk wijst uit dat elke investering concrete resultaten heeft opgeleverd. Op de Kien Moc Etnische Internaatsschool II volgen momenteel bijna 100 leerlingen les, allemaal van de Dao-etnische groep. Dankzij de investeringen van de overheid zijn de klaslokalen stevig en goed geventileerd. Begin 2025 werd er met name een keukenfaciliteit ter waarde van meer dan 760 miljoen VND in gebruik genomen, die zorgt voor voedzame en veilige lunches voor de leerlingen. Schoolhoofd Nong Thi Vui vertelde: "De nieuwe keuken heeft de school geholpen bij het organiseren van maaltijden voor de leerlingen; de kinderen worden beter verzorgd en de leerkrachten kunnen zich met een gerust hart op het lesgeven concentreren."

Lesuren van docenten en leerlingen van de Lien Hoi basisschool en middelbare kostschool voor etnische minderheden (gemeente Diem He)

Verbeteringen in de infrastructuur van etnische kostscholen en semi-kostscholen hebben een cruciale basis gelegd voor het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in bergachtige gebieden. Leerlingen leren in een stabiele en veilige omgeving, waar maaltijden en accommodatie worden verzorgd, waardoor de aanwezigheid op peil blijft en het aantal schoolverlaters wordt geminimaliseerd. In het schooljaar 2024-2025 behaalden semi-kostscholen een slagingspercentage van 100% voor de basisschoolleerlingen, ging 94,5% door naar de onderbouw van het voortgezet onderwijs en viel geen enkele leerling uit. Op kostscholen hebben continu leren en uitgebreide ondersteuning geleid tot consistent hoge slagingspercentages voor leerlingen in de onderbouw en bovenbouw van het voortgezet onderwijs, waarbij veel scholen een percentage van 100% behalen; meer dan 90% van de leerlingen gaat na hun afstuderen door naar de universiteit, hogeschool of een beroepsopleiding.

De heer Hoang Quoc Tuan, directeur van het Departement van Onderwijs en Training, bevestigde: "Het systeem van etnische kostscholen en semi-kostscholen is een belangrijke pijler in de ontwikkeling van het onderwijs in bergachtige en grensgebieden. Om de effectieve uitvoering van het onderwijs in etnische minderheidsgebieden in de provincie te waarborgen, heeft het departement het Provinciaal Volkscomité geadviseerd over een plan om dit schoolsysteem te behouden en verder te ontwikkelen, met de nadruk op het verbeteren van de leefomstandigheden van de leerlingen. Dit garandeert dat alle leerlingen, zelfs die in de meest afgelegen dorpen, toegang hebben tot een eerlijke en kwalitatief hoogwaardige onderwijsomgeving en creëert gunstige omstandigheden voor leerkrachten om in alle rust te kunnen werken."

In de komende periode, met de voltooiing van de projecten voor kostscholen met meerdere niveaus, en met voortdurende investeringen in de modernisering van semi-kostscholen, krijgt het onderwijs in de berggebieden de kans om een ​​volgende solide stap voorwaarts te zetten. De aandacht die nu wordt besteed, is een cruciale voorbereiding voor leerlingen om vol vertrouwen de toekomst tegemoet te gaan en later een bijdrage te leveren aan hun thuisland. Wanneer scholen goed zijn uitgerust, leraren met een gerust hart les kunnen geven en leerlingen aandachtige begeleiding krijgen, zal het vertrouwen in verandering in de berggebieden van de provincie verder worden versterkt.

Bron: https://baolangson.vn/tiep-suc-hoc-sinh-vung-cao-den-truong-5067354.html