Ouders en leerlingen dienen aanmeldingen in voor het 9+ programma aan het Saigon Polytechnic College vóór het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar in 2025 - Foto: aangeleverd door de school.
Het Saigon Polytechnic College heeft 50 eindexamenkandidaten van de middelbare school geselecteerd voor het 9+-programma. Na inschrijving volgen de studenten gelijktijdig een beroepsopleiding en een vierdelig algemeen vormingsprogramma. Ze behalen een beroepsdiploma en een certificaat dat hun middelbareschoolkennis aantoont, waarna ze hun studie op hbo-niveau kunnen voortzetten.
Positief signaal
Mevrouw Nguyen Thi Mong Lanh, directeur van het toelatingscentrum van de school, zei dat dit een positief teken is, omdat leerlingen niet wachten tot ze de uitslag van het toelatingsexamen voor de openbare middelbare school weten om een nieuwe richting te kiezen.
"De leerlingen hebben hun collegegeld betaald en hebben vanaf het begin gekozen voor een beroepsopleiding, zonder toelatingsexamen voor het openbaar middelbaar onderwijs af te leggen. Naast de vrijstelling van collegegeld van de staat, biedt de school dit jaar ook een extra korting van 50% op het collegegeld voor het eerste semester voor leerlingen in het 9+-systeem", aldus mevrouw Lanh.
Volgens dr. Hoang Van Phuc, directeur van het Saigon Polytechnic College, weerspiegelt deze trend een verandering in de maatschappelijke kijk op beroepsonderwijs .
"Veel beroepsscholen, waaronder hogescholen en scholen voor voortgezet onderwijs, streven ernaar hun imago te verbeteren, innovatieve lesmethoden te ontwikkelen, te investeren in faciliteiten en ervoor te zorgen dat afgestudeerden een baan vinden, om zo de eerste keus te worden in plaats van een laatste redmiddel," aldus de heer Phuc.
De heer Phuc benadrukte ook het belang van het laten begrijpen van de waarde van beroepsopleidingen vanaf de negende klas aan leerlingen en ouders. "Leerlingen kunnen zowel academische vakken als beroepsvaardigheden leren, eerder afstuderen en over solide vaardigheden beschikken om klaar te zijn voor de arbeidsmarkt", aldus Phuc.
Ga actief op zoek naar centra voor bijscholing.
Bij het Tan Phu District Continuing Education Center komen veel ouders proactief langs om te informeren naar de toelatingseisen voor het tiende leerjaar van openbare scholen in Ho Chi Minh-stad, nu het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar nadert. Volgens mevrouw Le Thi Truc, adjunct-directeur van het centrum, neemt de instelling momenteel geen aanmeldingen aan, omdat de focus ligt op het ondersteunen van leerlingen uit het twaalfde leerjaar bij de voorbereiding op het eindexamen. De inschrijving begint zodra de resultaten van het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar bekend zijn. De school is van plan om voor het schooljaar 2025-2026 acht klassen voor het tiende leerjaar te starten.
Een van de aantrekkelijkheden van het centrum zijn de recente indrukwekkende prestaties. In het schooljaar 2024-2025 behaalde het centrum vele uitstekende resultaten: 105 prijzen voor excellente leerlingen op stadsniveau, een stijging van 32 prijzen ten opzichte van het voorgaande schooljaar. Onder deze leerlingen behaalde een leerling de eerste prijs voor wiskunde op stadsniveau. Deze leerling won ook de eerste prijs in de rekenmachine-gebaseerde wiskundewedstrijd van dit jaar.
Mevrouw Truc is van mening dat het model voor voortgezet onderwijs zeer geschikt is voor twee groepen studenten. Ten eerste studenten uit economisch minderbedeelde milieus, aangezien de lesgelden bij het centrum dankzij overheidssteun aanzienlijk lager liggen. Ten tweede studenten met gemiddelde academische vaardigheden die behoefte hebben aan een meer beheersbaar en duidelijk omschreven leertraject. Door de juiste leervorm te kiezen, kunnen zij hun vaardigheden effectief ontwikkelen binnen hun specifieke omstandigheden.
Internationale integratie door middel van beroepsopleiding.
Volgens mevrouw Doan Thao Nguyen, adjunct-directrice van de Au Viet Beroepsschool, hebben leerlingen die de middelbare school afronden tegenwoordig veel mogelijkheden voor beroepsopleidingen, waaronder programma's gericht op internationale integratie. Op haar school zijn, in samenwerking met buitenlandse partners, opleidingsprogramma's in de gezondheidszorg ontwikkeld, met name op het gebied van verpleging.
Concreet wordt het verpleegkundeopleidingsprogramma, in samenwerking met Japanse bedrijven, systematisch uitgevoerd. Dit helpt studenten te voldoen aan de personeelsbehoeften in de gezondheidszorgsector van Ho Chi Minh-stad en stelt hen tevens in staat om in een internationale omgeving te werken.
Het afgelopen jaar heeft de school diverse activiteiten ondernomen om leerlingen die het 9+-programma hebben afgerond, naar het buitenland te sturen voor een beroepsopleiding. Ongeveer 700 leerlingen liepen stage in Japan en 10 in Canada. Dit jaar is de school van plan om zo'n 200 afgestudeerden van de negende klas te rekruteren voor het vervolgprogramma, waarbij veel mogelijkheden worden uitgebreid naar internationale programma's.
Bron: https://tuoitre.vn/tim-huong-di-khac-sau-lop-9-20250605083450779.htm
Reactie (0)