Daarom verzochten de leiders van de afdeling Onderwijs en Training van de stad (GD-ĐT) de afdelingshoofden om de regelgeving en richtlijnen van het Ministerie van Onderwijs en Training, het stadsbestuur en de afdeling Onderwijs en Training met betrekking tot het voorkomen van verdrinking onder leerlingen, het geven van veilige zwemlessen en het creëren van een veilige leeromgeving die ongevallen, verwondingen en verdrinking voorkomt en geschikt is voor elk onderwijsniveau, te herzien, bij te werken en serieus te implementeren. In het bijzonder benadrukten zij dat "dit een regelmatige en urgente taak moet zijn."
Eenheden moeten proactief hun plannen ter voorkoming van verdrinking voor 2026 ontwikkelen, herzien en aanvullen, waarbij duidelijke doelstellingen, streefwaarden, implementatie-inhoud en toegewezen verantwoordelijkheden worden gewaarborgd. Zij zullen verantwoording moeten afleggen aan het Ministerie van Onderwijs en Training indien de implementatie oppervlakkig, vertraagd of ineffectief is.
Het Ministerie van Onderwijs en Training verzoekt alle scholen een intensieve communicatiecampagne te organiseren om leerlingen te leren hoe ze veiligheidsrisico's kunnen herkennen bij vijvers, meren, rivieren, kanalen, beken, zwembaden, waterreservoirs, overstroomde gebieden en locaties met een potentieel verdrinkingsgevaar, zowel op weg naar school, thuis als op speelplaatsen.
Voorlichting over kennis en vaardigheden ter voorkoming van verdrinking moet worden geïntegreerd in diverse vakken, educatieve activiteiten, lichamelijke opvoeding en ervaringsgerichte activiteiten. Leerkrachten moeten zich richten op het aanleren van zelfbeschermingsvaardigheden, het omgaan met noodsituaties, het inroepen van hulp en het verlenen van eerste hulp op een leeftijdsgeschikte manier.
Scholen zouden "proactief plannen moeten ontwikkelen om veilige zwemlessen te organiseren, afgestemd op hun specifieke omstandigheden, met behulp van de volgende opties: lessen organiseren in het eigen zwembad van de school of een schoolgroep; samenwerken met openbare zwembaden; coördineren met ouders en erkende zwemfaciliteiten om zwemlessen buiten schooltijd te organiseren, en tegelijkertijd een mechanisme opzetten voor het controleren, evalueren en erkennen van de resultaten volgens uniforme criteria."
Tegelijkertijd stelden de leiders van het ministerie van Onderwijs en Training dat coördinatie tussen scholen, gezinnen en lokale autoriteiten essentieel is om verdrinking onder leerlingen te voorkomen. Bijzondere aandacht moet worden besteed aan de begeleiding van leerlingen tijdens de zomervakantie, perioden met hevige regenval, hoogtij, overstromingen en in gebieden met veel vijvers, meren, rivieren, kanalen en waterreservoirs.
Bron: https://daibieunhandan.vn/tp-ho-chi-minh-phong-chong-duoi-nuoc-cho-hoc-sinh-10417430.html
Reactie (0)