Het bevorderen van de leraar-leerlingrelatie
Temidden van het uitgestrekte Trường Sơn-gebergte gaat het voor de leerlingen van Avương niet alleen om leren lezen en schrijven, maar ook om de algehele zorg en aandacht van leerkrachten en medeleerlingen. De drie kernwaarden "liefde, veiligheid en respect" vormen de leidraad voor het onderwijs en de leeractiviteiten op de scholen in dit gebied.
De Bhalêê Ethnic Boarding Primary School (Avương-gemeente), die voorheen in een vervallen staat verkeerde, is nu gerenoveerd en gemoderniseerd met hedendaagse faciliteiten, waaronder klaslokalen, internaten, gemeenschappelijke ruimtes en lerarenwoningen. Het schoolterrein is beplant met schaduwrijke bomen, bloemperken en speelplaatsen, waardoor een prettige omgeving is gecreëerd waar leerlingen na schooltijd kunnen bewegen en ontspannen.
De school telt momenteel bijna 120 kansarme leerlingen die ondersteuning ontvangen op grond van regeringsbesluit nr. 66, samen met andere sociale voorzieningen om hen te helpen zich op hun studie te concentreren. Naast het verzorgen van schoolmaaltijden organiseert de school flexibel buitenschoolse activiteiten, zoals clubs voor gongdans, voetbal, badminton, aerobics, enz., en worden er ook regelmatig gezondheidscontroles voor de leerlingen uitgevoerd.
“Ik ga elke dag met plezier naar school. De leraren zijn als ouders voor ons, ze zijn heel lief voor ons. In veel lessen laten de leraren zelfs illustraties zien en doen ze quizzen, dus ik vind het echt leuk,” aldus Bling Thi To Nhu, een leerling uit klas 4/2 van de Bhalêê Ethnic Boarding Primary School.
De heer Tran Huu Nhat, directeur van de Bhalee Ethnic Boarding Primary School, vertelde dat de school zich altijd richt op het aanleren van levensvaardigheden en kansen creëert voor leerlingen om hun talenten te tonen. Tijdens het regenachtige en koude seizoen zorgen de leerkrachten voor warme kleding en dekens om de kinderen te helpen de moeilijkheden te overwinnen. "De glimlach van de leerlingen is het geluk van de leerkrachten," aldus de heer Nhat.
Op weg naar holistisch onderwijs
Naast het vernieuwen van lesmethoden, besteden scholen in Avuong ook veel aandacht aan het psychologisch welzijn van hun leerlingen. Het "Spraakbox"-model, de activiteiten op vrijdagavond en de wekelijkse "Praten met Leerkrachten"-sessies worden georganiseerd om inzicht te krijgen in de gevoelens van leerlingen en hen tijdig te ondersteunen bij bijzondere omstandigheden, zodat ze niet voortijdig schoolverlaten.
De heer Luu Van Khuong, vicevoorzitter van het Volkscomité van de gemeente Avuong, zei dat de gemeente momenteel drie onderwijsniveaus heeft, van kleuterschool tot middelbare school, met meer dan 1200 leerlingen en 118 leerkrachten. Elke school implementeert het "Happy School"-model op haar eigen manier, maar ze streven allemaal naar drie kernwaarden. Dit is een praktisch model dat helpt om leerkrachten en leerlingen met elkaar te verbinden en een vriendelijke leeromgeving te creëren in de grensregio.
Een belangrijk hoogtepunt in de recente onderwijsontwikkeling van Avuong is de start van de bouw van een kostschool met meerdere niveaus voor zowel het primair als het voortgezet onderwijs op een terrein van ruim 7 hectare, met een totale investering van 293 miljard VND.
Het project omvat een multifunctioneel gebouw, een bibliotheek, studenten- en docentenverblijven en een geïntegreerde infrastructuur. Dit is niet zomaar een schoolbouwproject, maar biedt ook mogelijkheden om de onderwijskloof tussen de grensregio en andere plaatsen in Da Nang te verkleinen; en legt de basis voor de opleiding van toekomstige talenten uit etnische minderheden.
“De lokale overheid beschouwt onderwijs als een duurzame investering. Naast de aandacht van de centrale overheid en de stad, werkt de gemeente Avuong regelmatig samen met scholen om de faciliteiten te verbeteren en middelen te mobiliseren ter ondersteuning van kansarme leerlingen en kinderen uit etnische minderheden”, aldus de heer Khuong.
De scholen in de grensgemeente Avuong stralen vandaag de dag een stuk meer helderheid, netheid en warmte uit, en de vrolijkheid van de leerlingen weerklinkt er. Elke schooldag is een reis geworden om zaadjes van geluk te zaaien, waar leraren en leerlingen samen dromen koesteren te midden van de bergen en bossen van de grensstreek.
Bron: https://baodanang.vn/truong-hoc-hanh-phuc-o-vung-bien-3310767.html
Reactie (0)