Deze golf opent een nieuwe, potentiële markt voor studie in het buitenland voor Aziatische landen.
Voor veel Indiase studenten is studeren in het buitenland al lang een toegangspoort tot internationale carrièremogelijkheden. Maar door de stijgende kosten en strengere visumregels wordt het steeds moeilijker om die droom te verwezenlijken.
Sakshi Talreja is een typisch voorbeeld. In 2024 kreeg ze de kans om aan twee universiteiten in Australië te studeren, maar moest ze vanwege financiële problemen opgeven. Het keerpunt kwam onverwacht toen Deakin University in Australië een campus opende in Gujarat, India.
Deakin is een van de minstens 14 internationale universiteiten die van plan zijn een campus in India te openen. India's aantrekkingskracht ligt in de enorme studentenpopulatie, het grote aantal docenten en de snelgroeiende economie , wat een dringende behoefte creëert aan hooggekwalificeerd personeel.
De Indiase overheid werkt ook actief samen met universiteiten in de top 500 van de wereld om de kwaliteit van het hoger onderwijs te verbeteren en de toegang tot internationale curricula voor Indiase studenten te vergroten.
Deze trend komt op een moment dat het aantal Indiase studenten dat in het buitenland studeert aanzienlijk afneemt. Naar verwachting zal het aantal in 2024 met ongeveer 15% dalen, van bijna 900.000 naar ongeveer 760.000, als gevolg van stijgende kosten van levensonderhoud, een dalende roepie en beperkingen op langdurig verblijf in veel landen.
De aanwezigheid van internationale scholen in India biedt studenten niet alleen nieuwe mogelijkheden, maar zorgt er ook voor dat buitenlandse scholen inkomsten blijven genereren uit de Indiase studentengroep, die een groot deel van de wereldwijde inkomsten vertegenwoordigt.
Deze trend zal naar verwachting ook Aziatische studenten, en met name internationale studenten in het algemeen, aantrekken om India te kiezen als bestemming voor studie in het buitenland. Dit draagt bij aan de ontwikkeling van India tot een nieuwe markt voor studie in het buitenland in de wereld .
Het valt echter niet te ontkennen dat het collegegeld aan internationale instellingen veel hoger ligt dan het binnenlandse gemiddelde. Zo kost een tweejarige postdoctorale opleiding aan de Gujarat-campus van Deakin ongeveer 1,85 miljoen roepie, bijna tien keer meer dan aan veel Indiase particuliere universiteiten. Dit is echter nog steeds de helft van de kosten van studeren in Australië, terwijl de kosten voor levensonderhoud ook aanzienlijk lager zijn.
"Studenten krijgen nog steeds dezelfde onderwijsnormen en kwalificaties als in Australië, maar dan zonder de enorme financiële last", aldus Dr. Deepak Bajaj, academisch directeur van Deakin India.
Een andere zorg is het risico van "braindrain" uit openbare scholen, aangezien internationale instellingen over meer financiële middelen beschikken. Internationale onderwijsinstellingen trekken echter vaak terugkerende professionals, jonge docenten en experts uit het bedrijfsleven aan die op zoek zijn naar onderwijsmogelijkheden, waardoor nieuwe capaciteit wordt gecreëerd in plaats van bestaande middelen te verspillen.
Ondanks de hoge verwachtingen is het nog maar de vraag of dit model succesvol zal zijn. Sommige experts benadrukken dat een "internationaal merk" niet per se dezelfde kwaliteit biedt als de oorspronkelijke faciliteit.
Bovendien kunnen buitenlandse instellingen niet alle voordelen van een internationale ervaring bieden. Daarom zal het voor de groep studenten die zich in het buitenland wil vestigen, nog steeds moeilijk zijn om hen te overtuigen om in India te blijven, tenzij internationale instellingen hun stage-, uitwisselings- en beroepsopleidingsprogramma's in het buitenland uitbreiden.
"Het belangrijkste is om de nauwkeurigheid van het programma en de kwaliteit van de faciliteiten te waarborgen. Als de internationale trainingsomgeving niet wordt nagebootst, zal de waarde van het diploma afnemen", waarschuwde mevrouw Nistha Tripathi, directeur van 24NorthStar Study Abroad Consulting Company.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/truong-quoc-te-o-at-mo-co-so-tai-an-do-post758216.html
Reactie (0)