TP - De vraag waar de meeste ouders en studenten zich tegenwoordig zorgen over maken, is of ze het toelatingsexamen voor de tiende klas kunnen halen en op de middelbare school van hun keuze kunnen komen zonder extra vakken te volgen?
TP - De vraag waar de meeste ouders en studenten zich tegenwoordig zorgen over maken, is of ze het toelatingsexamen voor de tiende klas kunnen halen en op de middelbare school van hun keuze kunnen komen zonder extra vakken te volgen?
Mevrouw Nguyen Thu Nga (wiskundeleraar aan de Mac Dinh Chi Secondary School in het district Ba Dinh in Hanoi ) zei dat leraren zich, nu er geen extra lessen meer zijn, alleen kunnen richten op het verbeteren van de kwaliteit van de lesuren tijdens de reguliere schooluren. In plaats van alleen maar les te geven, moedigt mevrouw Nga leerlingen met goede vaardigheden aan om te interacteren en lessen uit te wisselen met leerlingen met een zwakker leervermogen, waardoor ze hun kennis kunnen consolideren. Bij het voorbereiden van huiswerkbladen voor leerlingen maakt ze ook aparte bladen voor de groep leerlingen die nog zwak zijn en niet aan de leervereisten voldoen.
 |
Scholen en leerkrachten kunnen buiten de reguliere schooluren extra zelfstudie voor leerlingen op school organiseren (illustratieve foto) |
In het algemeen verdeelde ze de toets ook in drie niveaus. Tijdens het nakijken kan ze de leersituatie en de voortgang van elke groep leerlingen nauwlettend volgen en indien nodig bijsturen. Mevrouw Nguyen Thi Nhiep, directeur van de Chu Van An High School for the Gifted, zei dat je bij elke wijziging in het examen de makkelijke en de moeilijke toetsen moet combineren. Ouders en leerlingen hoeven zich daarom niet al te veel zorgen te maken, maar moeten in plaats daarvan rekenen en investeren in het nakijken om punten te kunnen sparen en hun voorsprong te vergroten in de aankomende toelatingsstrijd voor groep 10.
Universitair hoofddocent dr. Nguyen Xuan Thanh, hoofd van de afdeling Voortgezet Onderwijs ( ministerie van Onderwijs en Opleiding ), zei dat het onderwijsprogramma van 2018 door het ministerie is uitgegeven en landelijk is geïmplementeerd. Dat betekent dat lokale overheden de kennisnormen of kennislimieten met betrekking tot examenvragen niet zelf kunnen reguleren.
Volgens de heer Thanh bepaalt circulaire 29 dat elk vak niet langer dan twee lesuren per week gratis aanvullende kennis mag bieden, maar verbiedt het leerlingen niet om extra lessen te volgen. Scholen en leraren kunnen er dan ook voor zorgen dat leerlingen buiten de reguliere lesuren extra lessen op school volgen, afhankelijk van de schoolfaciliteiten, zonder de duur ervan te beperken.
Extra lessen zijn dus zelfstudieactiviteiten met begeleiding van leraren op school, die aangemoedigd moeten worden. Scholen moeten deuren openen, klaslokalen en bibliotheken reserveren zodat leerlingen zelfstandig kunnen studeren. Momenteel hebben leerlingen, door de wijdverspreide en langdurige extra lessen, weinig zelfstudievermogen en zijn ze sterk afhankelijk van extra lessen.
Sommige leraren geven alleen om lesgeven, maar niet echt om het begeleiden van leerlingen naar zelfstudie, en geven leerlingen de opdracht om thuis te studeren, te doen en te oefenen. Door de nieuwe regelgeving rond extra lesgeven en leren moeten lesgeven en leren geleidelijk veranderen.
Bron: https://tienphong.vn/van-canh-canh-chuyen-khong-hoc-them-post1720990.tpo
Reactie (0)