Det oppstår bekymringer rundt skjerpede regler for veiledning og ekstraundervisning.

Selv om Kunnskapsdepartementets forskrifter om innstramming av veiledning og ekstratimer først trådte i kraft 14. februar, har mange skoler i Hanoi allerede etterkommet dem. Likevel risikerer det å stoppe veiledning og ekstratimer i skolene å forårsake problemer for mange parter: skoler, foreldre, elever, spesielt de som går siste året.

Fru Hoang Thu Hien, en forelder i Phuc Tho-distriktet, sa at fra og med andre semester mottok familier med barn på ungdomsskolen og videregående skole varsler fra klasselærere om at alle ekstratimer organisert av skolen ble suspendert, i samsvar med rundskriv 29 fra Kunnskapsdepartementet.

Rektor ved Luu Hoang videregående skole (Ung Hoa-distriktet), sa at fritidsundervisningen ved skolen opphørte etter Tet-ferien, som var på slutten av første semester og begynnelsen av andre semester. Rektorene ved Hai Boi videregående skole (Dong Anh-distriktet, Hanoi ) og Van Quan videregående skole (Ha Dong-distriktet) har også annonsert at fritidsundervisningen opphører. Ifølge rektor ved Van Quan videregående skole, informerte skolen foreldrene om suspensjonen av fritidsundervisningen under foreldremøtet på slutten av første semester. Alle nye dokumenter og forskrifter fra Kunnskapsdepartementet og andre relevante etater kunngjøres offentlig til foreldre og elever og implementeres strengt.

På foreldreforum i Hanoi delte mange foreldre at klasselærerne hadde annonsert at skolen offisielt ville stoppe alle fritidsaktiviteter og internatskoletjenester fra 15. februar.

Rapporter tyder på at skoler i flere nærliggende steder som Hung Yen, Bac Ninh , Ha Nam, Nam Dinh osv. også har annonsert suspensjon av fritidsundervisning.

Det er et faktum at mange foreldre uttrykte bekymring da de mottok kunngjøringen om at skolen ikke lenger ville organisere ekstratimer fra andre semester og utover, og ba lærerne fortsette å støtte barnas eksamensforberedelser på skolen eller utenfor skolen. Fru Thu Huong, hvis barn går på Nguyen Phong Sac videregående skole (Hai Ba Trung-distriktet, Hanoi), fortalte at skolen siden begynnelsen av andre semester ikke har organisert ekstratimer, så barna har måttet studere hjemme under en familiestyrt tilnærming. Dette er en betydelig utfordring for familier uten voksne hjemme med barna sine. Dessuten har ikke alle elever selvdisiplin, og uovervåket studietid er når barn bruker smarttelefoner til å danne grupper for spill, chat osv., noe som forårsaker stor bekymring for voksne.

Ifølge lærere og skoler er de for tiden bundet av de nye forskriftene og kan derfor ikke oppfylle denne forespørselen fra foreldre. I realiteten kan noen lærere undervise «ulovlig», men dette er et svært lite antall, og det er for risikabelt fordi de vil bli utsatt for disiplinære tiltak og suspensjon hvis de blir oppdaget. Ifølge Hong Phuong fra May Academy High School (Hoang Mai-distriktet, Hanoi) har det alltid vært utilstrekkelig å kun undervise i den vanlige læreplanen for å forklare teorien grundig og hjelpe elevene med å anvende den i øvelser og forbedre kunnskapen sin. Nå som tilleggsundervisningen er borte, vil det uunngåelig påvirke undervisnings- og læringsprosessen. I tillegg er behovet for eksamensforberedelse enda høyere med elever som forbereder seg til avgangseksamen og opptaksprøver til universitetet. Mange elever ønsker å delta i evne- eller tenkeferdighetsprøver og trenger ekstra veiledning, men lærerne er også i en vanskelig situasjon.

Midt i bekymringer og uro fra foreldre, elever og lærere håper skolene i Hanoi at Utdanningsdepartementet snart vil råde byens folkekomité til å utstede detaljerte retningslinjer for fritidsundervisning for å sikre samsvar med regelverket, egnethet til lokale forhold og beskyttelse av elevenes rettigheter.

Angående denne saken uttalte lederne for Hanois utdannings- og opplæringsdepartement at de har mottatt mange meninger fra enkeltpersoner og organisasjoner, og at de vil samle dem, rapportere dem og gi råd til byens folkekomité om snart å utstede et veiledende dokument for konsekvent implementering i hele byen, for å legge til rette for undervisnings- og læringsprosessen.

Kilde: https://daidoanket.vn/ban-khoan-siet-day-them-hoc-them-10299448.html