Sikring av kvaliteten på allmennopplæringen

Med implementeringen av det generelle utdanningsprogrammet for 2018 over hele landet, blir behovet for å forbedre utdanningskvaliteten stadig mer presserende.

En flaggheisingsseremoni med lærere og elever ved Ngo Thi Nham barneskole (Dai Thanh kommune, Hanoi ). Foto: NTCC

Utkastet til rundskriv om sikring av utdanningskvalitet og anerkjennelse av nasjonale standarder, utviklet av Kunnskapsdepartementet (MOET), viser et betydelig skifte i ledelsestenkning: fra syklisk akkreditering til å bygge en mekanisme for regelmessig selvvurdering, med kontinuerlig forbedring som det sentrale målet.

Selvvurdering for kvalitetsforbedring

Utkastet til rundskriv om kvalitetssikring i utdanning og anerkjennelse av nasjonale standarder, som nylig ble annonsert av Kunnskapsdepartementet, introduserer en ny tilnærming. I stedet for å se på akkreditering som det endelige målet, fastsetter utkastet at kvalitetssikring må bli en fast aktivitet i skoleledelsen.

Ifølge Huynh Van Chuong, direktør for kvalitetsstyringsavdelingen (Utdannings- og opplæringsdepartementet), er kjernepoenget med utkastet å gå fra en «vurdering for akkreditering»-tankegang til en «ledelse for kontinuerlig kvalitetsforbedring»-tankegang. Det viktigste er ikke bare å svare på spørsmålet om skolen oppfyller standardene, men også å vise hvordan kvaliteten på utdanningen forbedres år etter år.

I denne nye tilnærmingen er ikke lenger selvvurdering en prosedyremessig aktivitet eller et verktøy for akkrediteringsformål, men snarere et styringsverktøy som hjelper skolene med regelmessig å gjennomgå alle aspekter av driften, fra undervisningspersonale og fasiliteter til elevenes lærings- og utviklingsresultater. Gjennom dette kan utdanningsinstitusjoner identifisere styrker og svakheter og utvikle passende forbedringsplaner.

En annen bemerkelsesverdig utvikling er etableringen av et sett med standarder for kvalitetssikring av utdanning, bestående av 6 standarder med 25 kriterier. Dette standardsystemet er utformet for å evaluere aktivitetene til utdanningsinstitusjoner på en omfattende måte, inkludert styring, personale, læreplan, fysiske fasiliteter, læringsmiljø og utdanningsresultater.

Du liker kanskje også

Hvilket land er det fredeligste i Asia?Dette er det fredeligeste landet i Asia, og er rangert blant de 10 fredeligeste landene i verden. Vet du hvilket land det er?

Reisen til en kvinnelig student fra Hanoi for å erobre tre topprangerte spesialiserte videregående skoler.I stedet for å imponere med dristige uttalelser eller spesielle studieteknikker, trollbandt Do Nguyen Bao Ha, den beste studenten i biologiklassen på opptaksprøven til spesialiserte videregående skoler under Hanoi Department of Education and Training i 2026, de rundt seg med en kjærlighet til vitenskap som næres av de enkleste ting.

Den nye posisjonen til vietnamesiske universiteter på verdenskartet for bærekraftig utvikling.Ifølge Vietnam News Agency-korrespondenten i London har vietnamesisk høyere utdanning lagt til et nytt bemerkelsesverdig antall etter at det britiske avisen Times Higher Education (THE) publiserte 2026 Sustainable Impact Rankings: 17 institusjoner er inkludert, det høyeste antallet noensinne.

Spesielt identifiseres data som grunnlaget for kvalitetssikring i den nye fasen. I stedet for å fokusere utelukkende på rapporter eller bevis på evalueringstidspunktet, vil datasystemet kontinuerlig gjenspeile skolens utvikling. Informasjon om elevenes læringskvalitet, lærernes kompetanse, fasiliteter og effektiviteten av implementeringen av utdanningsprogrammet vil bli et viktig grunnlag for ledelsesbeslutninger.

Utover å betjene ledelsesaktiviteter på skolenivå, gir evalueringsresultatene også verdifulle data for utdanningsforvaltningsorganer og lokale myndigheter i policyplanlegging, ressursallokering og støtte til vanskeligstilte utdanningsinstitusjoner.

Videre forventes det at integrering av kvalitetssikringsaktiviteter med nasjonal akkreditering vil redusere overlapping i evalueringsprosesser, redusere administrativt press og la skolene fokusere mer på sitt kjerneoppdrag om å forbedre utdanningskvaliteten. Dette er også et viktig skritt mot å bygge en kvalitetskultur i skolene, der selvvurdering og forbedring blir regelmessige aktiviteter i stedet for bare å skje i løpet av akkrediteringssykluser.

Gir det «hele bildet» av utdanningskvalitet.

I tillegg til å styrke selvvurderingen ved utdanningsinstitusjoner, er implementeringen av storskala nasjonale vurderinger en bemerkelsesverdig ny utvikling innen kvalitetssikring av utdanning. Denne aktiviteten tar sikte på å samle inn objektive data om kvaliteten på generell utdanning over hele landet, og dermed gi et vitenskapelig grunnlag for policyplanlegging og justering av løsninger for å forbedre undervisnings- og læringskvaliteten.

Faktisk har noen lokaliteter nylig gjennomført undersøkelser og vurderinger av elevkvaliteten. Disse aktivitetene har imidlertid hovedsakelig blitt utført i begrenset skala, og har manglet ensartethet i verktøy, metoder og implementeringsomfang. Resultatene som er oppnådd, gjenspeiler derfor bare situasjonen for hver lokalitet og gir ikke et fullstendig bilde av det nasjonale utdanningssystemet.

Når en landsomfattende, storstilt evaluering implementeres på en enhetlig måte, vil skolene kunne sammenligne resultatene sine med den generelle standarden, og dermed bedre identifisere styrker som skal fremmes, svakheter som skal overvinnes og kvalitetsforskjeller mellom regioner. Dette tjener også som et grunnlag for forvaltningsorganer for å vurdere effektiviteten til det generelle utdanningsprogrammet for 2018 og overvåke utviklingen av utdanningskvaliteten over tid.

USA - Vietnam: Ikke gå glipp av

Vietnam og USA styrker samarbeidet for å håndtere konsekvensene av krigen.VTV.vn - Den 22. juni mottok generalsekretær og president To Lam den fungerende sekretæren for den amerikanske marinen Hung Cao.

Generalsekretær og president To Lam mottar fungerende marineminister i USA.Den 22. juni 2026 mottok generalsekretær og president To Lam den fungerende sekretæren for den amerikanske marinen Hung Cao i Hanoi.

Generalsekretæren og presidenten i Vietnam mottar den fungerende marineministeren i USA.Den 22. juni 2026 mottok generalsekretær og president To Lam den fungerende sekretæren for den amerikanske marinen Hung Cao i Hanoi.

Spesielt er ikke data fra storskala vurderinger ment å rangere eller legge press på skoler for å oppnå høy ytelse, men snarere å støtte ledelse og kvalitetsforbedring. Gjennom objektiv og systematisk informasjon kan lokalsamfunn nøyaktig identifisere investeringsbehov, fordele ressurser på riktig måte og utvikle praktiske støttepolitikker, noe som bidrar til å redusere gapet i utdanningskvalitet mellom regioner og forbedre kvaliteten på generell utdanning over hele landet.

Thu Huong

Kilde: https://daidoanket.vn/bao-dam-chat-luong-giao-duc-pho-thong.html