«Transformasjonen» av utdanning i Hue by

GD&TĐ – Utdanningssektoren i Hue by har gjennomgått en betydelig transformasjon etter ett år med implementering av den todelte lokale forvaltningsmodellen og utrulling av resolusjon nr. 71.

Den 9. mai holdt Hue bys utdannings- og opplæringsdepartement en konferanse for å gjennomgå ett år med implementering av den todelte lokale forvaltningsmodellen i statlig utdanningsforvaltning, og for å distribuere nøkkeloppgaver i henhold til resolusjon nr. 71-NQ/TW fra politbyrået .

Dette er en betydelig milepæl som bekrefter den innledende suksessen med å omstrukturere systemet og realiserer målet om å gjøre Hue til et utdanningssenter av høy kvalitet for hele landet.

Et stort antall delegater, inkludert utdanningsrepresentanter og skoleledere, deltok på konferansen.

Effektiviteten av en todelt ledelsesmodell og en strømlinjeformet organisasjonsstruktur.

Ifølge Nguyen Tan, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Hue by, har utdanningssektoren i Hue by gjennomgått grunnleggende endringer i sin styringstankegang siden den offisielle implementeringen av den todelte lokale forvaltningsmodellen 1. juli 2025. Det mest bemerkelsesverdige punktet er den klare desentraliseringen og delegeringen av myndighet mellom utdannings- og opplæringsdepartementet og folkekomiteene i kommuner og bydeler.

Følgelig fokuserer Utdannings- og opplæringsdepartementet på strategisk ledelse, faglig ekspertise, nettverksplanlegging og personellstandarder, mens folkekomiteen på kommunenivå direkte forvalter fasiliteter, mobiliserer barn til å gå på skole og gjennomfører administrative inspeksjoner i området.

Herr Nguyen Tan, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Hue by, holdt en tale på konferansen.

Ved siden av desentralisering har effektiviseringen av organisasjonsstrukturen gitt imponerende resultater. Antall spesialiserte avdelinger under Utdannings- og opplæringsdepartementet har blitt redusert fra 9 til 6 (en reduksjon på 33,33 %); de 8 tidligere sentrene for yrkesfaglig utdanning og videreutdanning har blitt omorganisert og slått sammen til 4 regionale sentre.

Når det gjelder bemanning, har utdanningssektoren implementert fleksible tilpasninger for å håndtere lokal lærermangel og -overskudd. Mer spesifikt har 56 lærere blitt overført fra områder med overskudd til områder med mangel, 13 embetsmenn og offentlig ansatte har blitt ansatt, og 507 kontraktlærere har blitt tildelt lokaliteter, noe som bidrar til stabiliteten i undervisnings- og læringsaktiviteter under den nye ledelsesmodellen.

Delegatene ga sine meninger og forslag.

Til dags dato administrerer byen et nettverk av 566 førskoler og barneskoler/ungdomsskoler, hvor nesten 78,5 % av dem oppfyller nasjonale standarder.

Realisering av resolusjon 71 og målet om å bli et utdanningssenter av høy kvalitet.

I tillegg til å effektivisere organisasjonsstrukturen har utdanningsdepartementet i Hue by resolutt implementert resolusjon nr. 71-NQ/TW fra politbyrået og handlingsprogram nr. 14-CTr/TU om gjennombrudd innen utdanningsutvikling. Mange spesifikke mekanismer og retningslinjer har blitt raskt vedtatt, for eksempel forskrifter om skolepenger og støtte til skolepenger i området fra skoleåret 2025–2026.

Herr Pham Ba Thanh, kontorsjef for utdannings- og opplæringsdepartementet i Hue by, presenterte et innlegg om virkningen av todelt lokalstyre på utdanningsledelse.

Infrastrukturinvesteringer har også vist positiv utvikling med oppstart av bygging av flertrinnsskoler i grensekommuner og barneskoler i A Lưới-området. Spesielt utdanningssektoren har akselerert digital transformasjon, utviklet digitale læringsmateriell og en felles eksamensoppgavebank for å forbedre kvaliteten på testing og evaluering.

Konferansen påpekte imidlertid også åpent noen vanskeligheter, som for eksempel at desentraliseringen av økonomi og bemanning ennå ikke er helt synkronisert; teamet av embetsmenn som har ansvar for utdanning på kommunenivå er fortsatt utilstrekkelig og må ta på seg mange andre oppgaver.

Direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet i Hue by holdt de avsluttende bemerkningene på konferansen.

For å håndtere dette planlegger utdanningsavdelingen i Hue by i perioden 2026–2030 å implementere en rekke nøkkelprosjekter, som for eksempel: Utvikle Hue University til et nasjonalt universitet; Bygge et team av lærere og ledelse med en visjon frem mot 2045; Utvikle STEM/STEAM-utdanning og forbedre kvaliteten på fremmedspråkundervisningen; Bygge et lærende samfunn og et livslangt læringsmiljø.

«Med kontinuerlig innsats etter et år med innovasjon fortsetter Hue bys utdanningsavdeling standhaftig å forfølge målet om å bygge et positivt, banebrytende og kreativt utdanningsmiljø, og bekrefter sin posisjon som et viktig utdannings- og opplæringssenter i regionen og landet», bekreftet direktøren for Hue bys utdannings- og opplæringsavdeling.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/buoc-chuyen-minh-cua-giao-duc-tp-hue-post777062.html