Hvordan implementerer skolene dette?

Etter Kunnskapsdepartementets plan om å konvertere referansepoengsummene for alle opptaksmetoder til én skala, har mange universiteter også publisert sine foreslåtte formler for beregning av opptakspoeng for hver metode.

I 2025 planlegger Kunnskapsdepartementet å kreve at universitetene konverterer poengsummer slik at poengsummene for opptaksprøver og opptaksprøver tilsvarer en felles, enhetlig poengskala for hvert program, hovedfag og gruppe av hovedfag.

Dette er en ny funksjon sammenlignet med opptaksperiodene fra 2024 og utover.

Sikre rettferdighet i konvertering

Ifølge våre observasjoner har mange universiteter allerede annonsert sine opptaksplaner for 2025, som inkluderer bestemmelser for å konvertere opptaksresultater til en felles skala.

Ved Handelshøyskolen konverteres opptakspoengsummene for alle metodene til en felles skala. For metoden for å evaluere evner og tenkeevner beregnes imidlertid opptakspoengsummen ved hjelp av følgende formel:

I denne sammenhengen er Ka og Kb koeffisienter som gjenspeiler forskjellen i vanskelighetsgrad på eksamen/differensiering av kandidatenes evner, og vil bli kunngjort etter at resultatene fra avgangseksamenen fra videregående skole i 2025 er tilgjengelige.

I en samtale med en reporter fra avisen Dai Doan Ket sa Nguyen Quang Trung, nestleder for kommunikasjons- og opptaksavdelingen ved University of Commerce, at universitetet har annonsert sin opptaksplan for 2025 med en total kvote på 5320, en økning på 270 kvoter sammenlignet med i fjor.

Herr Nguyen Quang Trung – nestleder for kommunikasjons- og opptaksavdelingen ved handelsuniversitetet – snakker med en reporter fra avisen Dai Doan Ket. Foto: Nguyen Hoai

Angående formelen for å beregne opptaksresultater for hver metode, sa Trung at skolen baserte sine beregninger på grenseverdiene for hver opptaksmetode fra 2022 til 2024 og sammenlignet de akademiske resultatene til studenter som ble tatt opp gjennom disse metodene, og fant likheter.

«Basert på disse dataene beregnet og utviklet skolen en formel for opptaksresultatene i 2025, noe som sikrer rettferdighet for alle kandidater», bekreftet Trung.

Angående informasjon om Ka- og Kb-koeffisientene for opptak til kandidater som bruker metoden for å evaluere evner og tenkeevner, sa Trung: «Skolen vil kunngjøre de nøyaktige verdiene for disse koeffisientene etter at resultatene av dataanalysen fra testenhetene som organiserer eksamenene er tilgjengelige, og spesielt etter poengsumfordelingen for avgangseksamenen fra videregående skole i 2025.»

Derfra sammenligner og tilordner vi denne koeffisienten til ulike poengsumnivåer for å sikre relativ rettferdighet mellom elever som søker basert på resultater fra videregående eksamen og de som søker basert på resultater fra vurdering av evner og tenkeferdigheter.

Dr. Luu Huu Duc, leder for avdelingen for ledelse og opplæring ved Academy of Finance, mener at med denne nye forskriften vil hver skole ha sin egen metode for å konvertere opptaksresultater som passer til målgruppen av kandidater. Konverteringsmetoden må imidlertid være offentlig, transparent og sikre rettferdighet for alle kandidater som søker seg til skolen.

Dr. Luu Huu Duc – leder for avdelingen for ledelse og opplæring ved Academy of Finance, tilbyr rådgivning om opptak til foreldre og studenter. Foto: Nguyen Hoai.

Angående Finansakademiets opptaksplan for 2025, sa Duc at akademiet vil redusere antallet opptaksmetoder for å skape gunstige forhold for kandidatene, samtidig som opptaksmetoder basert på prioriterte grupper opprettholdes.

«For eksempel, for internasjonalt orienterte programmer, retter Academy of Finance seg mer mot kandidater med engelskspråklige sertifikater. Derfor prioriterer vi fortsatt å bruke internasjonale engelskspråklige sertifikater for å konvertere poeng og inkludere dem i opptakspoengsummen», sa Dr. Luu Huu Duc.

Kandidatene får informasjon om hvordan poengsummene konverteres før de registrerer seg for opptak.

Som svar på kandidatenes bekymringer rundt dette nye punktet, uttalte førsteamanuensis Dr. Nguyen Anh Dung – assisterende direktør for Institutt for høyere utdanning i Kunnskapsdepartementet – at kandidatene i år kan velge et ubegrenset antall opptakspreferanser, men de må rangere dem i prioritert rekkefølge fra høyest til lavest.

Kandidater ser etter opptaksinformasjon ved handelshøyskolen. Foto: Nguyen Hoai.

Kunnskapsdepartementets generelle opptaksstøttesystem vil ikke skille mellom opptaksmetoder; antallet opptaksmetoder systemet «skanner» vil avhenge av det totale antallet metoder som er foreslått av opplæringsinstitusjonen i opptaksplanen sin.

Kandidater trenger ikke å registrere seg for opptak etter metode; de ​​trenger bare å registrere seg for hovedfaget de ønsker å søke på og prioritere sine preferanser. Derfor bør kandidatene fokusere på å undersøke og velge å søke på et hovedfag de virkelig brenner for og som passer deres evner, uten å bekymre seg for opptaksmetoden.

Det er utdanningsinstitusjonenes og Kunnskapsdepartementets ansvar å utvikle en metode for å konvertere poengsummer for å sikre kandidatenes rettigheter. Kandidatene vil motta offentlig informasjon om metoden for poengsumkonvertering før de registrerer seg for opptak.

Ifølge viseminister for utdanning og opplæring, Hoang Minh Son, stammer forskriften om å konvertere ulike opptaksmetoder til én enkelt poengskala fra dagens realitet med to forskjellige grenseverdier: én basert på resultater fra videregående skole og en annen grenseverdi (basert på akademiske karakterutskrifter eller resultater fra egnethets-/kompetansevurderingseksamener).

Derfor uttalte Son at det er viktig å konvertere eller bestemme de tilsvarende poengsummene for disse to referansepunktene for å sikre rettferdighet for kandidater med sammenlignbare evner.

Kunnskapsdepartementet samarbeider med universitetene for å utvikle retningslinjer for å sikre ensartethet, samtidig som mangfold og autonomi for hver institusjon opprettholdes.

Kilde: https://daidoanket.vn/quy-doi-diem-chuan-thang-chung-cac-truong-thuc-hien-the-nao-10301696.html